六年级语文作文(精彩6篇)
六年级语文作文 篇一
标题：我的暑假生活
暑假马上就要到了，我满怀期待地盼望着这个属于自己的美好时光。今年的暑假，我计划度过充实而有意义的假期。
首先，我打算利用暑假时间充分阅读。作为一个书香门第的孩子，我对阅读一直充满热爱。在学校的图书馆里，我借了一堆好书，准备在暑假里一本一本地阅读。我要读一些经典名著，如《红楼梦》、《西游记》等，还要读一些科普类书籍，提高自己的知识水平。通过阅读，我可以陶冶情操，开拓视野，增长见识。
其次，我要利用假期提升我的技能。我对乐器很感兴趣，所以我报了一个钢琴培训班。在暑假里，我将每天坚持练琴，争取能演奏一首小曲子给爸爸妈妈听。此外，我还要学习一些手工技巧，如剪纸、刺绣等，锻炼我的动手能力和创造力。我相信通过这些努力，我一定能够收获成果。
最后，我还计划参加一些社会实践活动。暑假是一个锻炼自己的好时机，我想参加一些志愿者活动，为社会做一些力所能及的事情。比如，我可以去老人院陪伴孤寡老人，给他们讲故事、唱歌，让他们感受到社会的温暖和关爱。我还可以参加环保活动，到河边清理垃圾，保护我们的环境。通过这些实践，我可以培养自己的责任感和奉献精神。
在暑假里，我将充分利用每一天的时间，丰富自己的生活，提高自己的素质。我相信通过这个暑假的努力，我会变得更加优秀，更加快乐！
六年级语文作文 篇二
标题：我的梦想职业
每个人都有自己的梦想，而我的梦想职业就是成为一名老师。
我喜欢教书育人的工作，因为我觉得老师是最伟大的职业。老师可以为学生传授知识，引导他们成长，对他们的一生产生积极的影响。我希望通过我的努力，能够成为一名优秀的老师，为学生们带来快乐和希望。
作为一名老师，我要有爱心和耐心。我要关心每一个学生，了解他们的需求和困难，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。我要用心倾听学生的每一个问题，用心回答他们的每一个疑惑。我要用爱心和耐心来教育他们，让他们感受到我的关怀和支持。
此外，我还要不断提升自己的专业素养。作为一名老师，我要不断学习，不断进步，不断更新自己的教学理念和方法。我要了解最新的教育理论和教学技巧，运用到实际教学中。我要通过专业培训和自我学习，提高自己的教学水平，让学生们受益匪浅。
最重要的是，我要用心对待每一个学生。每个学生都是独一无二的个体，我要尊重他们的个性和特点，给予他们平等的关怀和尊重。我要激发他们的学习兴趣和潜力，帮助他们发现自己的优点和潜能，并且引导他们走向成功的道路。
成为一名老师是我的梦想，我会为之努力奋斗。我相信只要我坚持不懈地努力，付出足够的汗水和努力，我的梦想一定会实现！
六年级语文作文 篇三
我有一位语文老师，姓蔡，她梳着一头短发，蜜色皮肤，高挑的身材，脸上常常带着甜蜜的笑容。
蔡老师和蔼可亲，对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样，非常温柔，记得刚开学初有军训活动，一天下午军训中，陈美霖突然肚子疼我的语文老师，蔡老师见状，便让陈美霖到旁边的座位上休息一下，过了一会，陈美霖的肚子还不见好转，蔡老师便走过去，轻轻地给陈美霖揉着肚子，看到这个情景，我的心里温暖极了。
可是在蔡老师生气时，会用她那洪亮的声音训斥同学，并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方，就好像恨不得把那位同学吞了一样！
蔡老师上课时十分认真，把每一道题都分析得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。
蔡老师讲题时也十分有耐心，一道题一道题的给我们分析讲解，不厌其烦，直到把我们教会为止。当我们写作文时，蔡老师也给我们适当的提示，还会从别班借来一两篇文章，给我们读，教会我们写人，讲得十分仔细，生怕我们没听明白。当蔡老师说到：“我得批48篇作文……”时，我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯，给我们批改作文的情景，心里不禁一阵心痛。
从一年级到五年级，有无数个老师教过我，关心过我，但给我印象最深的，还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。
六年级语文作文 篇四
世界上最珍贵的莫过于母爱。母亲是伟大的，母爱是用金钱买不到的。母亲给了我生命，把我养育大。从我哇哇坠地起，妈妈就开始履行他的义务了，可十二年来有位妈妈做过什么事呢？
给妈妈洗脚！虽然是一件人人都能做到的事，但它无不体现儿女对母亲的报答和爱呀！就在今年三月八日这一天，是我这十二年来第一次为妈妈做的一件事——给妈妈洗脚。虽然这天是天下所有母亲的节日，但我的妈妈仍在田里干活，她这都是为了我们这个家呀。妈妈疲惫不堪地从田里回来，累得腰都直不起来。我很心疼，赶快把妈妈辅导沙发上坐着，先给她倒了一杯开水，然后又称来一盆温水，往水里放了一把盐(听奶奶说，用盐水洗脚有效肿痛、接发起的作用)，我把盆端到妈妈面前说：“妈妈，让女儿给你洗洗脚吧！”妈妈连忙摆手说：“不用，不用，我能洗的。”我微笑着说：“妈妈就让敬敬这份孝心吧。”妈妈也只好不再说什么了。我把妈妈的脚拉起来，小心地脱掉鞋、袜，这时，一股异味扑鼻而来，我的鼻子抽动了一下，心想：妈妈的脚真臭啊！可转念一想，妈妈一天干活多累呀，怎么能现妈妈的脚臭呢？于是，我把妈妈的脚轻轻地放进水里，用心的搓洗起来，洗着，洗着，心想：我以后一定经常给妈妈洗脚，让妈妈感受到女儿的爱。当我抬起头时，看见她正冲我笑呢。
我真切地对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
六年级语文作文 篇五
快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过，但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着咱到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了咱的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“咱们家后继有人，来！孙女！上！”可咱从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”咱心里这才踏实点。
锣鼓又响起来了。刚开始，咱担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光，很快，咱随着节拍逐渐熟练了，咱就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来，咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
这就是咱快乐寒假生活的一部分！今年过年咱特开心！
六年级语文作文 篇六
我们是炎黄子孙，也是龙的传人，我是怎么知道的呢？我是从歌曲《我的中国心》中知道的。所以，当我唱起这首歌时，我觉得要为祖国争光，要用智慧和汗水，让祖国—母亲因我们而闪亮。
“河山只在我梦里，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。”每当听到这首歌，我总是有一种热血沸腾的感觉。
虽然我从未离开过祖国和妈妈，虽然我读不懂五千年古国的悠久与沧桑，但是作为一个中国人，我是爱祖国的，这是一个中国人的本能。
是啊，祖国给了我们今天的幸福生活，每当星期一升旗的时候，我看着国旗缓缓上升的时候，仿佛看到了祖国一天比一天强大。
从书本上我知道了祖国地大物博，风光秀美，祖国的山河壮丽多姿，我为祖国长江、长城、黄山、黄河而骄傲。祖国就是我的母亲、我的灵魂、我的根。祖国就是我心灵永远的“停车场”，停留在我心中。
祖国孕育了无数爱她的中华儿女。为了祖国，一代代的儿女健康成长。我要努力学习。
看：王二小为了诱日本鬼子上山，所牺牲了；张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……英雄长已矣！古往今来，一个个惊天地、泣鬼神的故事，都只讲述着一个简单而朴素的信念：祖国在我心中。
我是祖国母亲的儿子，中华少年。我在祖国的关心和教育下茁壮成长。我要用实际行动来表达对祖国的爱。让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸出新的辉煌。
