我要的飞翔四年级作文(实用5篇)

我要的飞翔四年级作文 篇一

我要的飞翔

我是一个四年级的小学生,每当我看到鸟儿在蓝天中自由自在地飞翔,我就特别羡慕。我常常想,如果我也能像鸟儿一样飞翔,该有多好啊!

飞翔是一种自由的感觉,它可以让我尽情地欣赏大自然的美景。比如,我可以飞到高高的树上,观察到鸟儿的家;我可以飞到湖边,看到水中的美丽鱼儿;我还可以飞到山顶,欣赏到壮丽的日出日落。每一次飞翔,都会让我感到无比的快乐和满足。

除了欣赏美景,飞翔还可以让我更好地了解这个世界。我可以飞到遥远的地方,看到不同的文化和风景。比如,我可以飞到非洲,看到大草原上奔跑的狮子;我可以飞到南极,看到可爱的企鹅在雪地中嬉戏;我还可以飞到巴黎,参观埃菲尔铁塔。通过飞翔,我可以开阔自己的眼界,丰富自己的知识。

飞翔也是一种解放自我的方式。当我飞翔的时候,我可以忘记一切烦恼和困扰,只专注于享受飞行的乐趣。无拘无束的感觉让我感到轻松和畅快。在飞翔的过程中,我可以放飞自己的想象力,创造出属于自己的奇妙世界。

虽然我不能真正地像鸟儿一样飞翔,但我可以通过其他方式来体验飞翔的快乐。比如,我可以乘坐飞机,俯瞰大地;我可以玩风筝,在空中飞舞;我还可以参加滑翔伞运动,感受飞翔的刺激。虽然这些方式没有真正的翱翔天空,但它们也能让我感受到一些飞翔的快乐和自由。

无论是真正的飞翔还是其他方式的体验,我都希望能够在未来的日子里多多尝试。飞翔,是一种让人向往的自由,我要勇敢地去追寻,让自己的心灵也能在蓝天中自由翱翔!

我要的飞翔四年级作文 篇二

飞翔的自由

我是一个四年级的小学生,我喜欢看鸟儿在天空中自由自在地飞翔。我常常想,如果我也能像鸟儿一样飞翔,该有多好啊!

飞翔是一种自由的感觉,它让人感到无拘无束,让人忘记一切烦恼和困扰。当我飞翔的时候,我可以看到大自然的美景,欣赏到不同的风景和文化。同时,飞翔也是一种解放自我的方式,它让我可以放飞自己的想象力,创造出属于自己的奇妙世界。

虽然我不能真正地像鸟儿一样飞翔,但我可以通过其他方式来体验飞翔的快乐。比如,我可以玩风筝,在空中飞舞;我可以乘坐飞机,俯瞰大地;我还可以参加滑翔伞运动,感受飞翔的刺激。这些方式虽然没有真正的翱翔天空,但它们也能让我感受到一些飞翔的快乐和自由。

除了这些方式,我还可以通过努力学习来实现飞翔的梦想。比如,我可以学习航空知识,成为一名飞行员;我可以学习科学知识,研究飞行原理;我还可以学习艺术知识,创作属于自己的飞行作品。通过不断地学习和努力,我相信我可以实现飞翔的梦想。

飞翔是一种让人向往的自由,它让人感到快乐和满足。我要勇敢地去追寻飞翔的梦想,让自己的心灵也能在蓝天中自由翱翔!无论是真正的飞翔还是其他方式的体验,我都希望能够在未来的日子里多多尝试,让飞翔的自由成为我生活的一部分。

我要的飞翔四年级作文 篇三

我要的飞翔四年级作文 篇四

我要的飞翔四年级作文 篇五

  飞翔,无数人向往的姿态,无数人仰视的姿态。飞翔是征服,是克服重力的拼搏;飞翔是成功,是从空中睥睨众生的闪耀。人们向往着成功,向往着飞翔,但是为什么要飞呢?又怎样才能实现我们想要的、充满骄傲的飞翔?

  不飞翔,我们永远也无法体验俯视的畅快。自高处向下的俯视总会让人心胸荡漾。这是一种类似于“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,在一瞬间看到了自己的成就,也意识到了自己一点点飞起,最终到达如此高度的不易。若不是飞翔,如何获得成功的欣喜?不飞翔,我们永远也无法证明自己的实力。毛虫在地面上蠕动着前行,看起来如此庸碌无为,也无人在意。然而当它破茧成蝶,自由自在地于天地间翩翩起舞,万物都会为它的美丽身姿而震惊。若不是飞翔,如何获得世界的肯定,以自己的付出赢来他人赞赏的目光?

  美丽的飞翔,远没有我们想象的那么容易。

  我要的飞翔,要有一个确定的方向。没有目标,腾空就不是飞翔,而是漂浮——只是随着风,漫无目的',没有意义。想要飞翔,就要确立一个有高度且现实的目标。陈胜还是一介草民时,便有了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的惊人言论,他的飞翔,目标就是反抗秦朝暴政;宗悫少年时曾言“愿乘长风破万里浪”,他的飞翔,目标就是戎马天下;周恩来在被问及为何读书时,答道“为中华之崛起而读书”,他的飞翔,目标就是让中国重新站起,傲然立于世界。他们向着这个目标不断努力,终于得以起飞,在历史的长卷中写下自己的一笔。同时,飞翔的目标要适合自己,适合时代的洪流。鲁迅原先想成为医生,救死扶伤,但随后他意识到人们的病不仅在于身,更在于心,于是毅然弃医从文。试想,如果他成为医生,中国会多出一名默默无闻、奉献终身的医生,却少了一位敲击人们灵魂的文学斗士。适当调整目标,飞翔的角度会更加优美。

  我要的飞翔,要有力量。这力量不仅是实力,也是心理的力量。我们需要坚韧,就算起飞时被路上的石头绊倒,就算刚刚腾空就被狂风打落,也要有重新开始的勇气。古有司马迁受辱后坚持编著《史记》,今有爱迪生试验千百种材料制灯丝——他们在起飞时跌倒,或是刚刚飞起就又坠落,但他们将“飞翔”这一理想紧拥怀中,从不曾放下。这才是飞翔需要的的力量——敢于同命运斗争的不屈,敢于和挫折较劲的执著。这力量将会使飞翔的姿态更加遒劲,充满魅力,闪耀光芒!

  不要以为飞翔只是梦境,不要以为成功限于梦想,每个人都会拥有起飞的力量。向往着心中的目标,坚持着心理的力量,展翅高飞,直到世界的边缘,让曾经仰望的全部匍匐在脚下——这才是我要的飞翔。

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