助人为乐小学六年级作文500字(经典5篇)

助人为乐小学六年级作文500字 篇一

助人为乐

助人为乐是一种美德,也是一种快乐。在我们的日常生活中,我们有许多机会去帮助别人,无论是在家里、学校还是社区,只要我们愿意,就能为他人带来快乐。

我记得有一次,我在回家的路上看到一个老奶奶摔倒了,我赶紧跑过去扶起了她。她非常感激地看着我,说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”我听了非常高兴,觉得自己做了一件好事。

除了帮助陌生人,我们还可以在家里帮助父母做一些家务。比如,我们可以主动去帮忙洗碗、扫地、整理房间等等。每当看到父母因为我们的帮助而笑容满面时,我们就会感到非常开心。

在学校里,我们也有许多机会去帮助同学。比如,当我们看到同学遇到困难时,可以主动伸出援手,帮助他们解决问题。有一次,我的好朋友小明不会做数学题,我看到他很困惑,于是我主动走过去帮助他。经过我的解释,他很快就明白了,对我说:“谢谢你,你真是个好朋友。”听到他的夸奖,我觉得非常自豪。

助人为乐不仅能给别人带来快乐,也能让自己感到快乐。当我们帮助别人时,我们的心里会充满温暖,而且会感到非常满足。同时,帮助别人还能培养我们的爱心和责任感,让我们成为更好的人。

在未来的日子里,我将继续努力做到助人为乐,帮助那些需要帮助的人。我相信,只要每个人都能积极参与到助人的行动中,我们的社会将会变得更加美好。

助人为乐小学六年级作文500字 篇二

帮助需要帮助的人

助人为乐是一种美德,也是我们应该具备的品质。在我们的日常生活中,我们经常会遇到需要帮助的人,我们应该伸出援手,给予他们帮助和关心。

有一次,我在路上看到一个小男孩哭得很伤心,我走过去问他怎么了。原来,他迷路了,不知道怎么回家。于是,我主动带他回家,一路上安慰他,告诉他不要害怕。最后,我带他找到了他的家人,他的爸爸妈妈非常感激地看着我,说:“谢谢你,你真是个好孩子。”听到他们的夸奖,我觉得非常开心。

除了帮助陌生人,我们还应该关心身边的人。比如,当我们发现同学有困难时,可以主动伸出援手,帮助他们解决问题。有一次,我的好朋友小明生病了,我看到他很虚弱,于是我主动去他家,帮他做家庭作业。在我陪伴和鼓励下,他很快就恢复了健康。小明对我说:“谢谢你,你是我最好的朋友。”听到他的感谢,我觉得非常自豪。

助人为乐不仅能带给别人快乐,也能让我们自己感到快乐。当我们帮助别人时,我们的心里会充满喜悦和满足。同时,帮助别人还能培养我们的爱心和责任感,让我们成为更好的人。

在未来的日子里,我将继续努力帮助那些需要帮助的人。我相信,只要每个人都能关心他人,伸出援手,我们的社会将会变得更加美好。助人为乐,让我们一起行动起来吧!

助人为乐小学六年级作文500字 篇三

  我,乐于助人 我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

  我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。 作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,

  我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

  尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

  现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

助人为乐小学六年级作文500字 篇四

  我的朋友小孙是一个乐于助人、幽默风趣的人。只要有人遇到困难,他就会挺身而出,来帮主需要帮助的人。我正因为有这样的一个朋友,我才会变得更加快乐。

  小孙胖乎乎的,白白的脸上总是挂着一丝微笑,额头上仿佛刻满了智慧,双手总是充满助人的欲望。

  记得有一次,他就展现了他助人的本能。他在放假的时候,邀我去足球场跟他一起踢足球。路上他跟我讲了许多有意思的事,让我笑得肚子都快破了。

  首先我们用猜拳的方式决定出了谁守门、谁射门,可是我输了,我只好无奈的走向球门,开始守门,小孙也做好了射门的准备。然后,我们开始做热身运动,在做热身运动的时候,小孙却骄傲的笑着,仿佛在说:我的球技可是一流的,胜利者非我的事情发生了,我犹如热锅上的蚂蚁立刻扑向“音速球”,可是,我竟然为了接住小孙踢的那个“音速球”把自己的牙磕在了足球门上,而且腿也蹭破了皮,出了许多血,走一步就疼痛难忍。站在一旁的小孙不仅没有笑我笨拙的样子,还扔下足球,快速的来到我的身边把我扶起,然后把我背起来,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不断地流,全流到了小孙新买的衬衫上,他不但没有怪我,而且还不停的安慰我。

  事后,我的家长和我对乐于助人的小孙感激万分,让他常来我家做客。慢慢的,小孙也就成为了我最好的朋友。

  社会上如果再多一些像小孙这样的人,遇到有困难的人就挺身而出,我相信在不久的将来“和谐社会”这个称号,就会颁发给我们。

助人为乐小学六年级作文500字 篇五

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们这亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见这小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她这红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送这小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

  人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。

相关文章

六年级第八单元作文【推荐6篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级第八单元作文7篇,供大家参考借鉴,希...
六年级作文2019-06-05
六年级第八单元作文【推荐6篇】

小学六年级暑假作文500字【优选6篇】

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学六年级暑假作文500字7篇,欢迎阅读与收藏。小学六年级暑假作...
六年级作文2013-02-05
小学六年级暑假作文500字【优选6篇】

秋天的颜色六年级作文(优质6篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的秋天的颜色六年级作文(精选10篇)...
六年级作文2015-02-04
秋天的颜色六年级作文(优质6篇)

阅读让生活更美好六年级作文500字(精选6篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的阅读让生活更美好六年级作文500字,仅供参考,...
六年级作文2013-06-03
阅读让生活更美好六年级作文500字(精选6篇)

有你真好作文400字六年级(精简6篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的有你真...
六年级作文2015-07-05
有你真好作文400字六年级(精简6篇)

六年级写小狗作文大全(通用6篇)

六年级写小狗作文大全 第一篇我有一只可爱的小狗,它和我感情很深,这是我姥姥送给我的,我很喜欢它,经常跟它一起玩。它长着白白的毛,小小的耳朵,黑黑的眼球像珍珠一样亮,鼻子也是黑黑的,嘴巴大大的,好象吃饭...
六年级作文2015-08-08
六年级写小狗作文大全(通用6篇)