小学生校报作文【经典6篇】

小学生校报作文 篇一:我的暑假生活

暑假终于到了,这是我最期待的时刻!在这个美好的假期里,我度过了一段充实而快乐的时光。下面,我将与大家分享一下我的暑假生活。

首先,我参加了一些有趣的夏令营活动。我报名参加了英语夏令营,通过和其他孩子一起玩耍、学习,我不仅提高了英语口语表达能力,还结交了许多新朋友。此外,我还参加了艺术夏令营,学习了绘画、手工制作等技能,让我更加懂得了艺术的魅力。

其次,我还利用暑假时间进行了一些阅读。我去了附近的图书馆,借了一些有趣的书籍。我读了《小王子》,从中学到了许多关于友谊和生命的道理;我还读了《百年孤独》,深深被其中的奇幻故事所吸引。通过阅读,我不仅扩大了知识面,还提高了阅读理解能力。

除了参加夏令营和阅读外,我还利用时间去了一些有趣的地方旅游。我和家人一起去了海边,感受了大海的浩瀚和壮丽;我还去了动物园,看到了许多可爱的动物;我还去了博物馆,学习了一些历史知识。这些旅行让我更加了解了世界的多样性,也让我更加热爱生活。

最后,我还利用暑假时间进行了一些锻炼。我每天坚持跑步,做一些简单的运动,以保持健康的身体。此外,我还报名参加了舞蹈班,学习了一些舞蹈动作,培养了自己的优雅和艺术感。

通过这个暑假的经历,我不仅度过了一个愉快的假期,还收获了许多。我学到了很多新知识,结交了新朋友,锻炼了身体。我相信,这些经历将对我的成长和未来产生积极的影响。

小学生校报作文 篇二:如何培养良好的学习习惯

学习习惯对于一个人的学习成绩和未来发展起着至关重要的作用。作为小学生,我们应该如何培养良好的学习习惯呢?下面,我将与大家分享一些经验和方法。

首先,我们要养成良好的时间管理习惯。合理安排学习和休息时间非常重要。我们可以为每个学习任务设定一个时间目标,并根据任务的难易程度合理安排时间。同时,我们还要学会合理分配时间,不要过分沉迷于游戏和电视,以免浪费宝贵的学习时间。

其次,我们要养成良好的学习计划习惯。在开始学习之前,我们可以制定一个学习计划,列出需要完成的任务和学习目标。这样可以帮助我们清晰地知道接下来要做什么,提高学习效率。同时,我们还要学会合理调整学习计划,根据自己的学习情况进行适当的调整。

同时,我们还要养成良好的学习环境习惯。一个安静、整洁的学习环境可以帮助我们更好地集中注意力,提高学习效果。我们可以保持桌面的整洁,远离噪音干扰,选择一个适合自己学习的地方。此外,我们还要学会将学习和休息的时间分开,避免学习疲劳。

最后,我们要养成良好的学习态度和习惯。学习是一项艰苦的任务,需要我们付出努力和耐心。我们要对学习保持积极的态度,不怕困难,勇于面对挑战。同时,我们还要养成每天坚持学习的习惯,不断积累知识和提高自己的能力。

通过培养良好的学习习惯,我们可以提高学习效率,取得更好的成绩。希望同学们都能认识到学习习惯的重要性,努力培养自己的良好学习习惯,为未来的学习和发展奠定坚实的基础。

小学生校报作文 篇三

  我生活在一个普普通通的农家里。这是一个初夏的黎明,晨暮还没有打开。树木呆立着,花草甜甜地睡着,小鸟还没有从梦中醒来,一切静极了。

  月亮落下西山,星星从天幕上隐去。整个村庄弥漫在晨雾中,一条乳白色的雾萦绕在村庄的腰间,像神话里天宫缥缈的云,又像是蓬莱阁上的海市,奇妙无比。东边升起了旭日,白茫茫的晨雾在流动在减退,柳树郁郁葱葱的枝条在风中摇摆,晶莹的露珠在小草上、庄稼上流动着,仿佛一颗颗珍珠在闪光。

  人们三三两两出现在村庄里,有的去田野干活,有的赶去上班。渐渐地到了中午。这时的田野骄阳似火,没有一丝风,真热呀!青青的禾苗无精打采地耷拉着脑袋,青蛙“呱呱”地拼命唱歌,连大黄狗都趴在地上吐着舌头,只有蜻蜓在快活地飞来飞去。

  可爱的夏季,我爱你!

小学生校报作文 篇四

  我家后院有一片绿油油的草地。昨天放学,爸爸在外面给我捡了一只小蜗牛。

  我拿着小蜗牛到院子里去玩。妈妈刚浇完水,青草地上的露珠像断了线的珠子,一颗颗地落了下来。妈妈说:“你让蜗牛爬上去,看看它能不能做到。”我心里有点怀疑妈妈说的话,因为我从没见过蜗牛能爬那么远。我把蜗牛放到陆地上。开始,小蜗牛爬得很顺利,我半信半疑,小蜗牛真能爬到青草上吗?我接着看,小蜗牛没有放弃。它一点点向前移动,虽说是进一步退半步但小蜗牛还是爬上去了。

  我问妈妈:“妈妈从院子到青草的距离那么远,小蜗牛为什么能坚持下来?”妈妈笑着说:“因为小蜗牛有一种你有时缺少的东西——坚持。”我脸红了,同时我也明白了,只有坚持才可以完成自己想要做的事。

  我要感谢你,小蜗牛。

小学生校报作文 篇五

  今天,全校三年级同学、老师浩浩荡荡地走出校门,原来,我们要春游啊!

  在这次春游中最让我难忘的就要数卖校报啦!我卖报有二绝:先是敬一个队礼,然后称呼对方,介绍一下校报;如果这一招没用,就试一下下面这一招,如果对方不买,我就会和对方说一声“再见”,然后自言自语地说:“没人来买,卖不出去了”。对方难免会被你的可爱打动,买下校报。如果这招也行不通只能换个人啦!

  记得在卖另一张校报的时候,我找到了一个买家,当买家正要拿钱时,一个一班的同学和一个二班的同学冲过来,问我的买家要不要校报,当时一班的人卖的是三元一份,二班卖的是五毛一份。我心想二班的人卖这么便宜,我的那份肯定卖不出去了,我刚想走,又想,“死马当活马医”,万一我卖出去了呢?买家想了一会儿说:“这个小姑娘最有礼貌,我买她的。”说完,拿出一元钱交给我,拿走了校报。一班和二班的那两个同学用羡慕的目光看着我!

  我靠那甜甜的小嘴帮同学们卖了十一份校报。

  卖出这几份校报,既宣传了时代小学又给贫困灾区送上爱心,还能锻炼能力,真是一举三得呀!

小学生校报作文 篇六

  今天我们学校一年一度的春游活动开始了。我们这次要到丝绸博物馆去卖校报。

  到了丝绸博物馆后,我拿出两张报纸,这时,我看见一个阿姨走过,决定把第一张报纸卖给她。于是我跑到那个阿姨跟前,说:“阿姨,我是时代小学的学生,这是我们学校的校报,您买一份吧!我们收入的钱都是捐给灾区的小朋友的,请您献一份爱心吧!”“好的,”阿姨说,“那要多少钱呀?”“钱是不限的!”我说道。阿姨说:“那我用一块钱来买吧!”“好的,谢谢!”我说道。阿姨给了我钱后就走了,我准备卖第二张报纸。

  这时,我看见了一个叔叔,于是我迎上去,说:“叔叔,我是时代小学的学生,这是我们学校的校报,您买一份吧!我们收入的钱都是捐给灾区的小朋友的,请您献一份爱心吧!”“好的,”叔叔说,“那要多少钱呀?”“钱是不限的!”我说道。叔叔说:“那我用十块钱来买吧!”“好的,太谢谢您了!”我说道。

  我拿着钱去给老师看。老师夸我真能干,我高兴得不得了,我心想:下次要卖更多的报纸!

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