五年级上册第六单元作文(优选6篇）
五年级上册第六单元作文 篇一：我的周末生活
五年级上册第六单元作文 篇二：一次难忘的郊游
五年级上册第六单元作文 篇一：我的周末生活
我是一个五年级的学生，平时过着忙碌而有规律的生活，但是周末对我来说是一段放松和快乐的时光。
周六早上，我通常会睡个懒觉。起床后，我会帮助妈妈打扫房间，整理书桌，然后开始做作业。做完作业后，我会和妈妈一起去超市购物，我们会一起挑选食材，然后回家做一顿美味的午餐。有时候，我还会邀请朋友来家里一起玩耍，我们会一起玩游戏、看电影或者在花园里踢足球。下午，我有时会参加一些兴趣班，比如画画、舞蹈或者乐器课程。这些活动让我能够发展自己的兴趣爱好，同时也结交到了一些好朋友。
周日早上，我通常会和爸爸一起去运动。有时候我们会去公园骑自行车，有时候会去游泳。运动之后，我们会一起去图书馆借书，然后回家一起阅读。下午，我会和爸爸一起去参观一些博物馆或者艺术展览，这样我能够开阔眼界，学到更多知识。
晚上，我会和家人一起看电视剧或者电影，有时候还会一起玩桌游。在这个温馨的氛围中，我感到非常幸福和满足。
通过这样的周末生活，我既能够放松身心，又能够充实自己。我相信，只有在周末充分休息和享受生活的时候，我才能够更好地面对接下来的学习和挑战。
五年级上册第六单元作文 篇二：一次难忘的郊游
上个星期，我们班组织了一次难忘的郊游活动。这是我在五年级上册的第六单元学习内容中学到的一些知识的实践，让我有机会亲身体验大自然的美丽和神奇。
我们一大早就来到了郊外的一个公园。公园里有很多高大的树木，空气清新宜人。我们先跟着老师参观了植物园。老师给我们讲解了许多植物的特点和生长习性，我们也亲自触摸了一些植物的叶子和花朵，感受到了它们的不同质地和气味。我特别喜欢蔷薇花，它们的花瓣柔软而香气四溢。在植物园里，我还看到了一些特别的植物，比如大树、仙人掌和水仙花。这些植物让我对大自然的神奇之处有了更深的了解。
接着，我们来到了一个湖边。湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。我们还看到了一些水鸟在湖面上翩翩起舞。老师告诉我们湖水是由雨水和山泉水汇集而成的，是生命的源泉。我们小心翼翼地坐在湖边，欣赏着湖水的美丽景色，喂食小鸟，感受着大自然的宁静和活力。
下午，我们来到了一个小山坡上。山坡上长满了绿草，远处还有一片美丽的花田。我们跟着老师一起爬山，感受了一下大自然的力量和美丽。站在山顶上，我们可以看到整个公园的景色，感受到大自然的广阔和壮丽。我感到非常开心和充实，觉得这次郊游不仅仅是一次活动，更是一次学习和成长的机会。
这次郊游活动让我对大自然的美丽和神奇有了更深的认识，也加强了我对生态保护的意识。我希望以后还能有更多的机会去探索大自然的奥秘，保护好我们美丽的家园。
五年级上册第六单元作文 篇三
“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。您先听听一首歌吧：“我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望”这是我最喜欢的一支歌，因为它唱出了我的心声，我的苦恼。
我的学习成绩在班上数一数二，可惜一次期末考试偶然失误。您着急，您生气。从那以后，您要我每天“加班加点”赶上去。
记得一个星期天早晨，不到7点钟，您就把我从梦中叫醒，要我早读。我无精打采地吃了早饭，读了几遍，就开始做老师布置的作业。繁重的学习任务压得我喘不过气来。有时拿着钢笔，就差点进入甜甜的睡梦中了。唉！一看挂钟，已是12点钟了，作业终于做完了，总算可以玩玩了。
“看，雨希，我给你买什么来了？”您气喘吁吁，从身背后拿出了一本书，高兴地说：“我排了两个小时才买到的。”我一看是《小学语文辅导》，我像只泄了气的皮球立刻“哎哟”了一声，倒在椅子上。“让我玩一会再做吧！”我怀着一丝渺茫的希望说，您的脸一下子拉长了，“不行！要学习就得有刻苦的精神。”没办法，我又翻开那令我厌烦的《小学语文辅导》，下午3点整，语文题做得差不多了。可我认为，这些题我不是用脑子想，而是用头撞，用嘴啃。妈妈，我跳不动了，快放我一马。 “雨希，再写几篇作文！”我没有反对，也不赞同，我的头已经膨胀起来了。在我的头脑中，美妙的词句，变成一张大网缠住我，使我向深谷中下坠，下坠转眼间放暑假了，别的同学高高兴兴，只有我，呆呆地苦笑，心里酸溜溜的。因为我知道，等待我的将是什么妈妈！您真不理解我吗？我想您一定知道我渴望阳光、欢乐。我理解您，但您理解我吗？请您好好想想回来吧，星期天！回来吧，那个属于我的世界
五年级上册第六单元作文 篇四
“感恩的心，感谢有你”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！而我又是最怕在离家时听到这首歌，那时我总会有些心酸，眼泪不受控制。
人们常说：“父爱如山，母爱似海！”我则更觉得母爱如海，有似水柔情般的爱；母爱如船，为我扬起自信的风帆，鼓励、帮助我到达幸福的彼岸；母爱如岸，是女儿心灵受伤后停泊的港湾！
已经十一个春秋了，我曾问过自己：“什么爱是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。
那天对于我来说，是一个重要的日子——我去考升学试！我就像站在人生的第一个十字路口，身边的车辆川流不息，红灯亮后绿灯亮如此循环，可我的选择却是 只有一次，没有循环。那天早晨，早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音，我起床后，看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空，所以不能陪 我去考试。她送我出来路口，在路上，我俩都没说话，但，在朦朦胧胧的雨雾中，我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹，额角上那根刺眼的白发临上车 时，她还再三叮嘱：“放下一切，用心去考，不要管后果怎样，尽力就好！”我点点头，上了车，我朝车后看去，妈妈还站在那路口我今天没有害怕的感觉，因 为我知道，妈妈在背后默默支持我，尽管她没在我身边，但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱，有爱作支撑，所以我不害怕。
就在大家充满希望的这一刻，来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊！我害怕听到同学们的笑声，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接触亲戚 的目光，仿佛那目光中也带有个“为什么”那次，我流泪了！在我最无助时，是您给我送上安慰和鼓励——妈妈！您告诉我：“人生路上，谁无失败？谁无跌 倒？重要的是：懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄！”听了之后，我虽然没说话，但我心里深受感动也非常清楚：这只是人生漫长路上的一个绊脚石，对 于茫茫前途来说是微不足道的。然而，也因为妈妈的支持，鼓励，我才没跌下去——我把毕业试考好了。
妈妈，您的爱，如亮在黑夜的一盏灯，让我这艘失去方向的船找到方向；您的爱，如落在沙漠中的一阵雨，让我这颗干枯的心得到滋润；您的爱，如照在寒冷地区的一缕阳光，使我这棵濒绝境的花看到希望。
我终于明白，世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱！我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。
虽然时光点滴逝去，但母爱却如泉涌来！我，深深体会到：母爱——是永恒的！
五年级上册第六单元作文 篇五
我知道自己很不应该，因为我常常跟我的老妈顶嘴，有时讲话不经大脑思考，一冲出去都是很难听的话，看着妈妈的难过表情，我也不知道该怎么煞车，但“顶嘴”已经变成习惯了，想改都好难。
我常怀疑，妈妈是不是要透过这种特殊的管教方式，来跟我沟通，只是我们两个脾气一来，就争辩个没完。每一次我们俩都会很生气，事后想想，自己干嘛这样强辩，其实“老母”对我的管教，并没有错。
只是我嘴硬而已，就是不肯先低头，明明妈妈跟我说的大道理对我的课业及做人处事，有很大的帮助，我却偏要顶嘴一下才甘愿。希望将来我的孩子别这样恶整我。
爸爸的方式就是比较温和一点，最多就是以较“凶”一点的方式来跟我说话，除非他很生气时，才会处罚我。也因为如此，我反而更怕他生气，因为连好脾气的他都被我惹脑，肯定是我犯了很严重的错误了。
我觉得父母一定不会是故意要凶我，口干舌燥对他们也不好，所以他们也是为了我好。
我觉得我跟父母之间一定要好好沟通，大家互相了解各自的想法，好好沟通，才会有一个美好的家庭，爸爸妈妈“我爱你们”!
五年级上册第六单元作文 篇六
今天中午，我到博物苑去游玩，猛然发现那一朵朵白色的小花，这些小花挤在一起，美丽极了。哦，原来是梅花，
我满怀期待地走近它们，一朵朵，小小的，很可爱。闻着它们甜甜的香味，我禁不住仔细地端详。
刚开放的白梅花就像一片白色的树叶，每朵花上大约五片花瓣，只有一层，就像一把白色的小花伞。那细细的花蕊散发出阵阵清香，一阵微风吹来，吹来了蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿飞高，一会儿飞低，就像一个个快乐的小精灵。蜜蜂也赶来凑热闹，它飞来飞去，总算找到了它中意的一朵花，开始采集它的花蜜。这时，蜜蜂和小花还跳起了双人舞。
我也陶醉其中，我觉得自己就是一朵花，正在舒适地晒太阳，正在和同伴们做游戏，正在迎接游客们的到来。
过了好一会儿，我才回过神来。这时，我才发现它的身旁还有一朵含苞待放的花骨朵儿，它身披淡绿色的衣裳，跟拇指一般大小，看到别的花都在竞相开放，它自己似乎也在鼓劲：“我一定要快点开放，享受这美好的春光。”梅花树上枝条细细的，好像一碰即断，树上上面满是一朵朵小花，好像一片片花海一样，它们在枝条的映衬下，显得更加美丽可爱。
我被它们深深迷住了，它们的开放，就说明春姑娘正在悄悄地向我们走来。昨天这些春天的使者我还没有关注到，也许我缺少一双发现美的眼睛，其实美就在我们身边，只要我们用心去发现。
