我与文明城市六年级作文(精彩3篇)

我与文明城市六年级作文 篇一

我和小伙伴们一起创建文明城市

我们班级最近参加了创建文明城市的活动,我和我的小伙伴们都非常兴奋。我们决定积极参与其中,为我们的城市贡献一份力量。

首先,我们班级组织了一次宣传活动。我们设计了一系列海报和口号,宣传文明行为的重要性。我们把这些海报贴在学校的墙上,希望能够引起大家的关注。我们还在广播里播放了一段关于文明城市的介绍,希望能够让更多的人了解到我们的努力和目标。

接着,我们班级还组织了一次环保活动。我们清理了学校周围的垃圾,捡拾了地上的纸屑和塑料袋。我们还学习了垃圾分类的知识,并在学校里设置了分类垃圾桶,方便大家进行垃圾分类。我们还制作了一些宣传手册,向同学们介绍垃圾分类的重要性,并鼓励大家都参与进来。

此外,我们班级还参观了一家养老院。我们和老人们一起聊天,听他们讲述过去的故事。我们还为他们表演了一些节目,希望能够给他们带来快乐。我们还准备了一些礼物,送给老人们,表达我们的关心和爱心。

通过这次创建文明城市的活动,我学到了很多。我明白了文明行为的重要性,也体会到了帮助他人的快乐。我将继续努力,为我们的城市做出更多的贡献。

我与文明城市六年级作文 篇二

我与文明城市的点滴改变

我所生活的城市最近开始创建文明城市,而我也积极参与其中,努力改变自己的行为习惯。

首先,我从小事做起,养成了文明出行的好习惯。每当我走在马路上,我会主动礼让车辆和行人,遵守交通规则。我知道,只有当每个人都遵守交通规则,才能够确保交通的安全和顺畅。

其次,我还积极参加了垃圾分类的活动。我了解到,垃圾分类是保护环境的重要举措。我会仔细阅读垃圾分类的标识,将垃圾放入正确的垃圾桶中。我还会鼓励我的家人和朋友们也加入到垃圾分类的行列中来。

另外,我也关注到了身边的一些小细节。比如,我会及时捡拾地上的垃圾,保持环境的整洁。我还会主动帮助老人和孩子们,让他们感受到温暖和关爱。我相信,只有通过一点一滴的改变,我们才能够真正建设一个文明、和谐的城市。

通过参与文明城市的创建活动,我不仅改变了自己的行为习惯,也感受到了身边环境的改变。我看到了越来越多的人开始关注文明行为,开始关心环境保护。我为我们的城市感到骄傲,也为自己能够参与其中感到自豪。

文明城市的创建是一个长期的过程,我将继续努力,坚持文明行为,为我们的城市贡献一份力量。我相信,通过我们的共同努力,我们的城市将会变得更加美丽、宜居。

我与文明城市六年级作文 篇三

我与文明城市六年级作文

  文明,生活中无处不在;文明,是人的一种高尚品德的修养;文明,它无处不在的散发着光芒……

  看一个人的言行举止,就能从中知道他的家庭教养。如果一个人随地吐痰、随手乱扔垃圾,这叫文明么?如果一个人在公共场合大声喧哗,这叫文明么?答案一定是,不是。如果你这样做了,会令你身边的人,周围的人都讨厌你。别人会议论纷纷:这个人怎么这么不讲文明啊?难道他的父母没有告诉他做人要讲文明么?你的种种行为都会被别人议论的,你也无力反驳,因为他们所说的都是你的一举一动,并且他们说的也不无道理。在一些大型场合、宾馆都能看到门前挂着牌子:注意言行举止!这便是文明,不说脏话,不打架,不骂人,不随地吐痰等等。

  最近网上有一个话题:老人跌倒到底扶不扶?有的人肯定说了:“必须得扶啊!老年人是社会弱势群体,需要我们去关心,去扶助,而且关爱社会,为社会献爱心有利于形成,我为人人,人人为我的社会氛围。这是出于礼貌,出于文明。”可是,有的人便说了,本来是赠人玫瑰手有余香的,但如果扶了,有些老人不讲理或者看不清。如果他讹上你了怎么办,不就成了好心办坏事了?扶还是不扶都是有争议的。要如果是我的话,我觉得应该先问问老人需不需要帮助,如果老人说需要的话,一般都是出于诚心的。不会不讲文明讹人。还有一个老人跌倒的笑话:一天,一个老人跌倒了,一个小伙子走过来说:“大爷,我一个月两千,能扶您起来不能?”“孩子,你走吧,我再等等!”于是那个小伙子转身离去。没过多长时间,又有一个小伙子来了:“大爷,我一个月一千,能扶你起来不能?”“来来来,孩子,我给你挪个地方咱俩一起坐吧!”其实这个笑话一开始觉得很有趣,可是当你再去读第二、第三遍的时候,你会发现,当中更多的是嘲讽。讽刺了当今社会和人的文明程度。

  也许这便是人们口中的'“文明社会”“文明生活”吧,但是时代在进步,我们也在一点一滴的进步。现在骂人,说脏话,打架的同学也许再长大一点,就会明白这样做是不好的、不文明的。人总是要长大的,要一点一点的明白更多的道理。不会再继续这么不文明、无理取闹。现在的人们都已经很注意自己的言行举止,注意自己的衣冠是否整洁。以后你的生活习惯中只要有一点点不文明的成分,便会令别人厌恶你。

  我们城市伴我行!我们一起来努力吧!

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