挑战小学作文【精简6篇】

挑战小学作文 篇一：我的理想职业

作为一个小学生，我对未来充满了无限的憧憬和向往。当被问到我的理想职业是什么时，我总是满怀自信地回答：我想成为一名医生。

首先，我选择成为一名医生是因为我希望能够帮助别人。医生是一个非常崇高的职业，他们可以通过治疗病痛、拯救生命来给人们带来希望和温暖。我想成为一名医生，也是希望能够为社会做出一点贡献，让更多的人能够健康快乐地生活。

其次，医生是一个需要不断学习和积累知识的职业。我非常喜欢学习，尤其对于人体结构和疾病的了解更是让我着迷。我希望通过不断学习和努力，能够成为一名优秀的医生，为患者提供更好的治疗和护理。

此外，成为一名医生也是因为我喜欢与人打交道。作为一名医生，我将会经常与患者和他们的家人进行沟通和交流。我希望能够用自己的温暖和关爱，给予他们更多的支持和鼓励。我相信，通过我自己的努力和付出，我可以成为一名擅长与人相处的医生。

虽然成为医生是一个充满挑战的职业，但我相信只要我努力学习和不断努力，一定可以实现自己的梦想。作为一名小学生，我将会从现在开始更加用心地学习，为将来的医生之路做好准备。

挑战小学作文 篇二：我的理想宠物

如果我能拥有一只理想的宠物，我希望它是一只聪明可爱的狗狗。

首先，狗狗是人类最忠诚的朋友。它们总是无条件地爱着主人，无论主人的情绪如何，狗狗都会陪伴在身边。我希望我能够有一只忠诚的狗狗，它会在我需要的时候给予我温暖和安慰，成为我最好的朋友。

其次，狗狗是非常聪明的动物。它们可以通过训练学会很多技能，比如捡球、握手等。我希望我的理想宠物能够通过训练学会更多的技能，让我和它之间的互动更加有趣和有意义。

此外，狗狗也是非常活泼和好动的。它们喜欢运动和外出散步，可以给我带来很多快乐和健康。我希望我的理想宠物能够陪伴我一起参加户外活动，让我们的生活更加丰富多彩。

虽然狗狗需要主人的照顾和关爱，但我相信只要我用心对待，它也会给予我更多的回报和快乐。作为一个小学生，我会学习如何照顾和训练狗狗，为将来拥有一只理想宠物做好准备。

挑战小学作文 篇三

　　在学校里吃饭，虽然有营养，也很好吃，但是，我却不喜欢吃学校里的一种菜——油腻腻的肥肉。

　　那天，我照例上完上午的三节课，然后排队去食堂吃饭。到了食堂楼梯上，我不停地猜测：今天吃什么？牛排，鱼排，干菜鸡翅……想到的都是自己认为好吃的东西，就是没有肥肉。我走进食堂，迎面而来的不是鱼排，牛排的味道，也不是干菜鸡翅的味道，而是肉的味道。唉！俗话说得好：“抱有的希望越大，失望就越大！”站在那儿等的时候，我只要想起肥肉，就会觉得想干呕一阵。坐到了位置上，只见碗里有好几块肥肥大大的，油腻腻的肥肉，我盯着这些肥肉看了好一会儿，用勺子拿起一块最大的肥肉，举着，手抖着，勺子上的肥肉也抖起来，这样既像肥肉在减肥，在转呼啦圈，又像肥肉看到我被它来了个下马威，而高兴地在跳舞。我看看旁边的同学，他们都吃得津津有味。我的眼睛落到了汤奕靖身上，汤奕靖的勺子上也有一大块肥肉，她的肥肉也一抖一抖的，她的脸上则露出厌恶的表情。看着她，我心想：我不能讨厌肥肉，一定要把它解决掉，不然以后都会怕的。可我的心里却似乎在进行着一场激烈的辩论赛，正方说：“把肥肉吃掉，你可能会觉得很好吃，如果不吃掉的话，你以后厌恶程度会增加，你肯定不会吃掉了！”反方说：“ 要随心所欲，不吃就不吃呗！”我左右为难，不知如何是好。我咬了一点肉，细细地嚼，嗯，还蛮好吃的嘛，我把肥肉拌在饭里，吃下去，没有肥肉的味道。我就这样把肥肉咽下了肚。

　　肥肉这只巨大的拦路虎，一次次低下了高傲的头！

挑战小学作文 篇四

　　“哈，我最爱挑战难题了！”班主任刚布置完回家作业，我就忍不住在心里喊。原来今天的回家作业有一项是完成《家教周报》上的挑战“智慧魔法村”，横竖共十四题，是考验综合知识的难题。

　　回到家，我就迫不及待拿起报纸，做了起来。哎呀，怎么这么难？我越做越吃力。终于有一题有些眉目了，“法国大雕塑家，主要作品《思想者》、《夏娃》等”。我想起我在《世界上下五千年》看过雕塑家米开朗·基罗的介绍，但他的代表作是《大卫》，怎么这题没有列举出来呢？米开朗·基罗……罗丹！我眼前一亮，是罗丹！我兴奋不已，感受着成功的喜悦。

　　下一题“在巴尔干半岛，首都为萨格勒布的国家”。我绞尽脑汁也想不起来，要知道，我可是班里的小地理学家，几乎没有首都问题能难倒我。又气又急的我只好跑到世界地图前，先找到巴尔干半岛，然后搜寻萨格勒布市。经过一分钟的寻找，终于在一个偏僻的角落找到了“克罗地亚”，它是那么小，只有无锡那么大，真是个“蚂蚱国”。我不禁感叹到：“智慧魔法村，想说爱你不容易”

　　又一题“番茄的一种，又称珍珠小番茄，樱桃小番茄”。哦，小番茄的名号可真多。好像叫什么果来着，后悔平时吃的时候没有注意过。一时想不起来只能先做旁边的一题。“智利首都”？这题不用想我就能脱口而出，圣地亚哥嘛。那么小番茄叫圣？果，对了，是圣女果！我差点叫起来，真没想到挑战难题还有这么多乐趣。

　　当使出浑身解数，把“智慧魔法村”最后一个空格填完时，我由衷感到挑战难题的同时增长了知识，但的是品尝了成功的快乐。

挑战小学作文 篇五

　　这个星期我又去了桐乡的家，再次见到那令我热血沸腾的乒乓桌。我上次输得那么惨，可我不甘心输给自己弟弟呀。

　　于是，经过一番准备，我又握起了乒乓球，开始挑战子涵。我来发球，我熟练地把黄色的球从高处扔下，球顿时发出一声脆响，我在球跳起的一瞬间迅速挥拍，球一扭一扭越过网线，直奔子涵。子涵毫不含糊，用球拍轻轻一拨，球顿时划过网线，在空中画着圆弧冲我飞来，我笨手笨脚地学习子涵一拨球拍，咦？球敏捷地闪开了迎面扑来的球拍，从我身边擦过。唉，0：1，出师不利，惨哟。

　　过了一会儿，又轮到我发球了，我抓起不安分乱跑的球，甩手打去，子涵一下子接住，这下我使了点小计谋，我改变姿势，向子涵那儿桌板的最边缘打去，“唰”球如我所愿，飞向死角，子涵还愣着哩，球已和他擦肩而过，欢叫着向前冲了。子涵懊恼地捡起球，并把手在头前交叉成十字，猛地分开，像要把我撕裂，看来他要回击了。他一边看我的破绽，一边发球，啊，天！这球飞到我这儿已经没力气了，低低地擦过桌板，闪过了我的防守。

　　经过几轮比赛，我和子涵的比分时而近，时而远，近时似乎只要一伸手就能拿第一，远时却像天涯海角，怎么也追不上。最后一个球，我由于用力过大，把球打飞出界了，唉，21：18啊，我还差得远呢。

挑战小学作文 篇六

　　人的一生若只有风平浪静，那这样的人生实在是乏味无趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一个个的挑战让我逐渐走向成熟。然而，挑战坚持，是最令我头痛却又是最令我快乐的。

　　做事缺乏毅力的我，令父母只有摇头叹息。各种各样的兴趣班，从小到大不知报了多少，不见我有一样能够坚持学下去。连爸爸、妈妈都没辙了，我自然更不用管了。直到认识了古筝，一切都改变了。

　　初到琴房，希望我学钢琴的父母，没想[来源于到我竟会学习古筝。他们一齐说：“你可得想好了，要学就得坚持下去。”“没问题”。我自信满满的回答。两位大人似乎并没有那么宽心。手指在弦上轻轻拨动，好听的音符不经意间从指缝悄然蹦出。好，就是它了。

　　从此，我的“幸福”生活开始了。“起床，快！”妈妈尖细的嗓子是每早必备的高音区。我手忙脚乱的穿衣、吃早饭，6:20准时背琴谱。这对于一个一年级的孩子来说，多少有点残酷。夏天还好，早晨怪凉爽的。可一到冬天就痛苦了，一冷，就想整个人都蜷在被子里。可一旦起来后，望着温暖的床，心里竟是不舍。有时音唱不准，被妈妈纠正过，还是继续反复唱。回想那些早起的日子，竟惊叹自己居然也坚持下来了。考级，过！心里爽快极了，爸爸妈妈也说你终于坚持的做过一件事了。哼，什么话，真是！

　　六年级是每个学生必打一场疲劳战。每晚苦战至十二点，这回可反了，爸爸、妈妈心疼了，劝我早些睡。我却在抠题中，越掘越兴奋，忘记了一切。毕竟，那是一段苦日子，可我坚持了。我心里只有舒坦。

　　有时看上去漫长又可怕的东西并非想象中那样艰难。因为坚持，我能行！