六年级上册考试作文(推荐6篇)

六年级上册考试作文 篇一:我的暑假计划

暑假即将来临,我已经迫不及待地开始计划我的假期了。在这个暑假里,我有很多有趣的计划,希望能充实自己,度过一个充满意义的假期。

首先,我计划每天早上都起得早一些,这样我可以有更多的时间来读书。我想读一些有趣的故事书和科普知识书,希望通过阅读能够开阔自己的视野,增加自己的知识储备。

其次,我打算每天都参加一些户外活动。比如,我可以和家人一起去郊游,欣赏大自然的美景,呼吸新鲜的空气。我还可以和朋友们一起去公园玩耍,一起骑自行车、打羽毛球、踢足球等等。这样不仅可以锻炼身体,还可以增进友谊。

此外,我还计划利用暑假时间学习一些新的技能。比如,我可以学习弹钢琴,我一直都很向往能够弹奏优美的乐曲。另外,我还可以学习一些手工艺技巧,比如编织、剪纸等等。这样我不仅可以培养自己的动手能力,还可以制作一些有意义的礼物送给亲朋好友。

最后,我还计划利用假期时间去一些博物馆参观展览。我对历史、科学等方面都非常感兴趣,通过参观博物馆,我可以更加深入地了解这些知识,并且能够亲身感受到历史的魅力和科学的奥秘。

总之,我的暑假计划充满了丰富多彩的活动。我相信通过这样的计划安排,我可以度过一个有意义、充实而又快乐的暑假。

六年级上册考试作文 篇二:如何保护环境

保护环境是我们每个人的责任,作为一个六年级的学生,我也要积极参与保护环境的行动。下面我将分享一些我认为有助于环境保护的方法。

首先,我们应该节约用水。水是生命之源,我们每个人都需要水来生活。我们可以养成随手关水龙头的好习惯,不浪费水资源。同时,我们还可以多种树木,尤其是在干旱的地区,树木可以减少水分的蒸发,保持水源的充足。

其次,我们应该减少用纸。纸张是由树木制成的,大量的砍伐树木导致了生态环境的破坏。我们可以使用双面打印的方式,减少纸张的使用量。另外,我们可以用电子设备来替代纸张,比如使用电子书来阅读,使用电子邮件来传递信息等等。

此外,我们应该垃圾分类。垃圾分类可以有效地减少垃圾的污染,提高资源的利用率。我们可以将可回收的垃圾和不可回收的垃圾分开投放。同时,我们还可以进行厨余垃圾的处理,比如制作堆肥等等。

最后,我们应该保护野生动植物。野生动植物是生态系统的重要组成部分,它们的存在对于维护生态平衡起着至关重要的作用。我们应该保护野生动植物的栖息地,不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,不乱捕捉野生动物。

总之,保护环境是我们每个人的责任。作为学生,我们应该从身边小事做起,积极参与环境保护的行动,共同建设美丽的家园。只有我们每个人都行动起来,才能够保护好我们的地球。

六年级上册考试作文 篇三

  偶然,记起一个伟大的人来。他给我的感触很深。

  星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

  突然,远远地,走来了一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。

  那是怎样的眼神啊!

  透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”

  然而,命运安排了我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。

  妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。

  一个苍老的声音在背后响起:

  “钱,钱掉……了。”

  妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。

  我的心,再一次颤抖了一下。

  那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可是他,没有这么做!

  我彻底改变了对他的看法。

  他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!

  哇,他这个人!

  他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。

六年级上册考试作文 篇四

  在一片树林里,住着一群可爱的动物。有一天,小鸭子游泳回来的路上,一不小心掉到河边一个土坑里,它爬也爬不上来,急得直喊救命,小猴和小熊听到了,急忙跑过去。说:“不要着急,我们来救你。”

  小熊想:小鸭子不是会游泳吗?坑里倒些水,小鸭子不是就会游上来了吗?它急忙找来小桶,到河边拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水机,倒下去水一会就不见了。小熊的办法失败了。

  自以为是的小猴,眼珠子一转想出了一个办法。它找来一根竹竿,自己倒挂在树上,将竹竿的一头伸进坑里,说“小鸭子,快顺着竹竿爬上来吧!”可是,竹竿又细又滑,小鸭子又不会爬竹竿,小猴的办法也失败了。

  正当它们不知怎么办的时候,小象赶了过来。它站在土坑边,把小熊的小桶挂在长长的鼻子上,慢慢地伸进坑里,说“小鸭子,快爬到小桶里,我把你拎上来。”结果,小鸭子被小象救了出来。

  小鸭子非常感谢小熊、小猴和小象。小熊和小猴红着脸说“不用谢,这是我们应该做的。”小象说:“下次要看清脚下的路慢慢走。来吧?让我们一起把这个土坑填满。”

  于是,动物们忙开了……

六年级上册考试作文 篇五

  同学们,爱美之心,人皆有之。但是,什么是美不是每个人都能回答出来的,就算真能答出来,答案也并非一致。有的说外表美就是美,有的说&hllip;

  以前,我对美的认识很肤浅,认为只要一个人长得漂亮就是美,可是,生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。

  有一次,我乘坐公共汽车,车厢内人很多,非常拥挤。这是,上来了一位妇女,她长得很丑,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像个“妖怪”。不久后,上来了一位年过六旬的老奶奶,这位妇女看见了,连忙离开座位,小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上,自己则站在了一旁。下车了,妈妈语重心长地说:“小宇,你一定觉得她很丑吧?”我点了点头,妈妈又接着说:“但是并非如此,判断一个人丑或美应该看的内心,而不是外表。”

  我想对人们说:“一个懂得塑造内心美的人,才拥有真正的美!”

  俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为他可爱才美丽。”是啊!一个完美的人不仅要外表美,更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。

六年级上册考试作文 篇六

  童年,是梦中的真,是真中的梦;童年,是一块斑斓的石头;童年,是灿烂的样光;六年,我们过来了,但我们走过来并不简单。有时会被老师,父母骂;有时回摔伤;有时被人蹂躏;这一切切都历历在目。

  在我的心中,有一件事令我久久不能忘记。那就是我第一次把计算机大分解。

  炎热的夏天那都不能去,整天都闷在家中。那天中午我还是按往常一样,早上起来,吃完早餐,但进自己的房间去看电视。我首先打开计算机,便若无其事的坐在椅子上,开完机了,便在搜索电视看,不知怎么回事,计算机突然就死机了,我以为又是我把计算机搞坏了,不料真的是坏了,后来我就把线拔掉了,拆开主机准备研究研究,进过各种调试之后,我终于找出计算机的什么地方出现了故障。原来是计算机的电源烧了,随后我就出外面叫老爸那了一个新的电源(我家是开计算机维修店的)。走进房间把旧的电源换了下来。但由于我拆的时候匆忙,到后来却不知道怎么装回去了,真是令百思不得其解,但最终还是被我装回去了。就在这时,妈妈突然走了进来,问我怎么回事,我就把事情的发生经过都告诉了妈妈,妈妈就夸我是个小大人了,顿时我心中真是美滋滋的。

  从这件事中,我明白了,原来这件动手去改造东西,并不是很难的,这也让我知道了劳动的快乐。

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