记一次辩论会五年级优秀作文(精选3篇)

篇一:记一次辩论会五年级优秀作文

在我读五年级的那一年,我们学校举办了一次精彩的辩论会。这是我参与的第一次辩论,我非常兴奋。让我记忆犹新的是,我们辩论的主题是“是否应该禁止学生使用手机”。

辩论会的那一天,全校师生都聚集在操场上。我和我的队友们分别代表正方和反方进行辩论。正方认为禁止学生使用手机是正确的,他们列举了一些理由,如使用手机容易上瘾、影响学习和交流等。而反方则认为学生使用手机有助于拓宽知识视野、提高学习效率等。

辩论正式开始后,我们正方队先发言。我紧张地站在台上,口干舌燥地说出了我认为的理由。我提到了手机成瘾对学生的影响,如沉迷于游戏、追逐虚拟世界等。我还强调了学生应该专注于学习和与人交流,而不是整天低头看手机。我的队友们也一一发表了自己的观点,我们团结一致,争取每一个发言机会。

接下来是反方队的发言时间。他们也给出了一些有力的观点。他们认为手机可以作为学习工具,通过搜索引擎和教育软件来获取知识。他们还提到了手机可以方便与家人和朋友保持联系,增加社交交流的机会。我不禁觉得他们的观点也有一定的道理。

辩论进行了两个小时,最后是总结发言。我代表正方进行了总结发言,再次强调了手机使用的负面影响。反方队员也对正方的观点进行了批驳,并再次提出了手机的优势。最后,全校师生进行了投票,结果反方以微弱优势获胜。

尽管我们正方队没有赢得辩论,但我觉得这次辩论会给我带来了很多收获。首先,我学会了如何进行辩论,并提出有力的观点。同时,通过与反方队伍的辩论,我也学会了换位思考,理解不同的观点。这次辩论会不仅锻炼了我的口才和表达能力,还培养了我的团队合作精神。

篇二:记一次辩论会五年级优秀作文

在我读五年级的那一年,我们学校举办了一次激动人心的辩论会。这次辩论的主题是“是否应该禁止学生使用手机”。作为反方代表,我和我的队友们为了捍卫学生使用手机的权益而奋战。

辩论会开始前,我们反方队紧张而兴奋地商量着如何展示我们的观点。我们认为学生使用手机有助于提高学习效率和拓宽知识视野。我们列举了很多证据来支持我们的观点,如使用手机可以随时查阅资料、使用学习软件进行自主学习等。我们相信,学生使用手机可以更好地适应现代社会的发展。

辩论开始后,我站在台上,自信地说出了我认为的理由。我强调了手机作为学习工具的重要性,通过互联网可以获取到海量的信息,帮助我们更好地学习和成长。我的队友们也发表了自己的观点,我们团结一致,为了捍卫学生使用手机的权益而奋斗。

接下来是正方队的发言时间。他们列举了一些负面影响,如手机成瘾、影响学习和交流等。他们的观点也有一定的道理,但我们反方队坚信,学生可以通过正确的使用方式来避免这些问题。

辩论进行了两个小时,最后是总结发言。我代表反方进行了总结发言,再次强调了学生使用手机的好处。正方队员也对反方的观点进行了批驳,并再次提出了手机使用的负面影响。最后,全校师生进行了投票,结果我们反方以微弱优势获胜。

这次辩论会让我深刻认识到辩论的重要性和技巧。通过辩论,我学会了如何理性表达自己的观点,并学会了倾听和尊重他人的观点。这次辩论会不仅提高了我的口才和表达能力,还培养了我的团队合作精神。我相信,这次辩论经历将对我的未来学习和成长产生积极的影响。

记一次辩论会五年级优秀作文 篇三

记一次辩论会五年级优秀作文

  当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

  “铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的`知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:“开卷有益。”确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”

  她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡,无言以对。

  我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

  虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

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