五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手【最新3篇】

五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手 篇一

在我们的生活中，有许多时候我们需要互相帮助和支持。就像单元题目所说的那样，让我们手拉手，一起前进。我想分享一个我亲身经历的故事，讲述了我和我的好朋友们是如何一起成长和助力的。

故事开始于我转学到一所新学校。刚开始的时候，我感到非常孤单和不适应，因为我没有朋友。然而，很快我遇到了一群热情友好的同学，他们主动来帮助我。他们向我介绍学校的各种规则和活动，还经常邀请我参加他们的小组活动。通过和他们的互动，我渐渐融入了学校的大家庭。

在学习上，我们也互相帮助。每次有难题我无法解决时，他们总是愿意耐心地解释给我听，帮助我理解。我也经常帮助他们解答他们遇到的问题。我们互相学习，共同进步。

除了学习，我们还一起参加各种课外活动。无论是参加运动比赛还是组织社团活动，我们总是可以互相支持和鼓励。当我参加学校的跳绳比赛时，他们为我加油助威，让我感到非常有信心。而当他们需要帮助时，我也毫不犹豫地给予他们支持和鼓励。我们一起度过了很多难忘的时刻。

通过这个故事，我明白了一个道理：只有团结合作，我们才能取得成功。在我们手拉手的过程中，我们不仅得到了帮助和支持，还建立了深厚的友谊。我们之间的互助关系不仅让我感到温暖和安慰，也让我变得更加自信和乐观。

让我们手拉手，一起成长，一起前进吧！

五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手 篇二

在我们的生活中，互相帮助和支持是非常重要的。正如单元的主题所言，让我们手拉手，携手共进。我想分享一个我亲身经历的故事，讲述了我和我的同学们是如何通过互相帮助和支持来取得成功的。

这个故事发生在我们学校的一次运动会上。我报名参加了跳远比赛，但是我在练习中遇到了困难。我无法跳出理想的距离，感到非常沮丧。然而，我的好朋友们并没有放弃我。他们主动走过来，给我鼓励和建议。他们告诉我一些技巧和注意事项，还帮助我分析我的问题所在。有了他们的帮助，我逐渐找回了自信，并且在比赛中跳出了自己最好的成绩。

这个故事不仅发生在运动场上，也发生在我们的学习生活中。每当我遇到困难和挑战时，我的同学们总是愿意帮助我。他们会和我一起复习功课，解答我对知识的疑惑。有时候，我也会主动去帮助他们。我们互相学习，互相帮助，共同进步。

除了学习和运动，我们还一起参加各种课外活动。无论是组织社团活动还是参加义工活动，我们总是可以互相支持和鼓励。我记得有一次，我们组织了一次公益活动，为贫困地区的孩子们捐赠书籍和文具。在这个过程中，我们互相合作，分工合作。虽然遇到了许多困难和挑战，但是通过我们的努力和团结，我们成功地完成了任务，让更多的孩子们受益。

通过这个故事，我明白了一个道理：只有互相帮助和支持，我们才能取得成功。我们手拉手，共同努力，就像一支强大的团队。在这个过程中，我们不仅取得了好成绩，还建立了深厚的友谊。我们之间的互助关系让我感到非常温暖和安慰。

让我们手拉手，一起前进，共同成长吧！

五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手 篇三

人教版五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手

　　虽然我不认识你，但我很想在这认识是你，希望这封信像一条无形的线，将我们的心连在一起!

　　我叫王一鸣，就读于河南省新乡市卫滨区新荷小学。我现在已经12岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个有着体育天份的男孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了!我们的'教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中，茁壮成长。

　　最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是让我生气，虽然她并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出个好主意好吗?出个好主意，我会很感谢你的!

　　今天我写信给你，有一件重要的任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展手拉手活动。我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校来参观，还可以到我们家里来做客，我会把我最喜欢的游戏介绍给你，把最喜欢的书给你看。这样的活动你觉的如何?

　　啊!我忘了还有作业，就写到这吧!记住，你一定要回信!

　　祝你：身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐，幸福成长!