我眼中的数学张老师五年级作文400字【优选3篇】

我眼中的数学张老师五年级作文400字 篇一

我眼中的数学张老师

我眼中的数学张老师是一位非常有趣和富有耐心的老师。她是我们五年级的数学老师，教我们数学已经有五年了。在这五年里，我渐渐发现了她的独特之处。

首先，数学张老师总是能找到简单易懂的方法来解释数学问题。她会用生动的比喻和实际的例子来帮助我们理解抽象的数学概念。比如，当我们学习几何图形时，她会拿出各种形状的水果来给我们展示，让我们通过触摸和观察来学习形状的特点。这样一来，我们不仅能够理解数学的概念，还能够在实际生活中应用这些知识。

其次，数学张老师非常关心我们每个学生的学习情况。她总是鼓励我们提问，并且会耐心地解答我们的问题。即使我们有时候犯了同样的错误，她也不会责备我们，而是会耐心地帮助我们找到正确的方法。她还会定期组织小测验，检查我们的学习进度，并根据我们的表现来调整教学内容。她的关心和支持让我们感到很温暖，也激发了我们对数学学习的兴趣。

最后，数学张老师还经常组织一些有趣的数学游戏和活动。她认为通过游戏可以增加我们对数学的兴趣，并且可以帮助我们更好地理解数学的概念。比如，她会组织数学竞赛，让我们在比赛中运用所学知识，提高自己的解题速度和准确性。她还会带我们到实地考察，例如参观博物馆和科技展览，让我们亲身体验数学在现实生活中的应用。这些活动不仅让我们学到了知识，还增强了我们的团队合作和创新思维能力。

总之，我眼中的数学张老师是一位充满热情和耐心的优秀教师。她用她独特的教学方法和关心呵护，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。我相信，在她的带领下，我们会更加喜欢数学，也会取得更好的成绩。

我眼中的数学张老师五年级作文400字 篇二

数学张老师的魔力

我眼中的数学张老师是一位充满魔力的老师。她不仅能够教会我们数学知识，还能够用她的魔法让我们对数学充满兴趣。

数学张老师总是能够找到各种有趣的方式来教授数学。她会用游戏、谜题和魔术等方法来激发我们的学习兴趣。比如，她会将数学问题隐藏在一些谜题中，让我们通过解谜来学习数学。有一次，她带来了一本数学魔法书，通过一些简单的魔法表演，她向我们展示了数学在魔术中的应用。这样一来，我们不仅学到了数学知识，还能够感受到数学的魅力。

数学张老师还善于用奖励来激励我们学习数学。她会定期组织数学竞赛，奖励表现优秀的同学。她还会给我们发放“数学小能手”的奖状，鼓励我们在数学学习中不断进步。这些奖励激发了我们学习的动力，让我们更加积极地参与到数学学习中。

除了教学，数学张老师还会关心我们的生活。她会给我们分享一些有趣的数学故事和趣味数学题，让我们在课余时间也能够享受数学的乐趣。有一次，她带我们去参观了一个数学展览，让我们亲身体验数学在现实生活中的应用，这让我们更加深入地理解了数学的重要性。

总的来说，数学张老师以她独特的教学方法和魔力，让我们对数学充满了兴趣和热爱。她不仅是我们的数学老师，还是我们的魔术师和朋友。我相信，在她的带领下，我们会在数学的世界中不断探索和成长。

我眼中的数学张老师五年级作文400字 篇三

我眼中的数学张老师五年级作文400字

　　我们的张老师，她的头发又黑又长，她有一双水汪汪的大眼睛，有一个樱桃小嘴，最重要的是她非常的慈祥。每天老师的脸上总是挂着微笑，还有张老师她从来不吵我们，每次我们犯了错误，她就会和蔼可亲的给我们讲道理。

　　有一次，我在课堂上给别的同学说话了，张老师看见了后她并没有在课堂上吵我，下课后张老师把叫进她的办公室，对我说：“徐佳蓥，你上课不认真听讲给其他同学说话，这样影响了你也影响了其他同学。” 我说：“对不起张老师我保证下次不管上什么课我都不再和同学说话了，请您放心，请您原谅我。”张老师和蔼可亲地对我说：“知错就改还是好孩子，但是你以后要认真学习，不能马虎，要赛过比自己学习好的人。”从那以后张老师每天给我鼓励，我自己也认真学习，最后成为了我们班的班长。

　　为了让我们的学习更好，张老师想出了很多让我们在快乐中学习的'办法，让我们爱上学习。

　　张老师她特别认真，总是认真备课、批改作业，我们有不会的题，她不厌其烦的教给我们。

　　在我的心中张老师就像我的母亲一样关心、爱护我，我想对张老师说：“张老师，我永远爱您！”