我的心儿怦怦跳作文【精彩6篇】

我的心儿怦怦跳作文 篇一

我的心儿怦怦跳,仿佛一只小鹿在草原上飞跑。每当我感到紧张、兴奋或者激动的时候,我的心脏就会加快跳动,仿佛要从胸腔中跳出来一样。这种感觉让我既兴奋又害怕,但也让我感到活力四溢,充满了无限的可能性。

我记得有一次,我参加学校的演讲比赛。当我站在舞台上,面对着满是陌生面孔的观众,我的心儿怦怦跳得特别快。我紧紧握住讲台边的边角,努力控制自己的情绪。然而,当我开口演讲的那一刻,我的声音却有些颤抖。尽管如此,我没有被害怕击倒,反而更加努力地展示自己。我能感受到观众的注意力都集中在我身上,这让我更加紧张,但也更加兴奋。

在短短几分钟的演讲中,我尽力地发挥自己的优势,用自己的话语和肢体语言去表达自己的观点。尽管中途有些小失误,但我没有放弃,坚持到底。当我结束演讲,台下爆发出热烈的掌声时,我的心儿怦怦跳得更快了。这是一种成功的喜悦,一种挑战自我的喜悦。我感到自己已经超越了自我,取得了一次重要的胜利。

除了演讲比赛,其他一些重要的时刻也会让我的心儿怦怦跳。比如参加考试、面试、参加运动比赛等等。这种心跳的感觉让我明白,只有当我面对挑战、克服困难时,才能真正感受到自己的成长和进步。因此,我不再害怕这种心跳感,反而乐于接受挑战,勇敢地走出自己的舒适区。

我的心儿怦怦跳,是一种对未知的渴望和对生活的热爱。每一次心跳的时刻,都是我成长的印记,是我奋斗的动力。我愿意用怦怦的心跳去追逐梦想,去迎接更多的挑战和机遇。因为只有在这样的过程中,我才能真正感受到生活的美好和丰富。

我的心儿怦怦跳作文 篇二

我的心儿怦怦跳,仿佛一只小鸟在胸腔中欢快地飞舞。对于一个乐观向上的人来说,每一天都充满了无限的可能性和惊喜,而我的心跳则成为了这种乐观情绪的象征。

每天早上,当我睁开惺忪的双眼,我的心儿就开始怦怦跳动。这是一种对新的一天的期待和兴奋,我迫不及待地想知道今天会发生什么有趣的事情。我会在床上躺上几分钟,感受心跳的节奏,思考今天的目标和计划。然后,我会跃跃欲试地起床,开始新的一天的冒险。

在学校里,我的心儿也不停地怦怦跳动。每当老师递给我一张考卷,或者宣布要进行一场小组讨论时,我的心跳就像是一只小鹿一样跳动个不停。这种心跳感让我感到紧张,但也让我更加专注和充满动力。我会尽力发挥自己的才能,回答问题和与同学们合作,为自己的成长付出努力。

除了在学校,我的心儿在参加各种活动时也怦怦跳动不止。比如参加音乐会、舞蹈表演、运动比赛等等。每一次的演出或比赛,都是一次对自己的挑战和突破。我的心儿怦怦跳,激发了我内心的激情和动力,让我更加投入到表演或比赛中。无论结果如何,我都会为自己的努力和付出感到骄傲和满足。

我的心儿怦怦跳,是一种对生活的热爱和积极向上的态度。它让我敢于尝试新鲜事物,勇敢地面对困难和挑战。它让我充满自信和乐观,相信自己可以战胜一切困难,追求自己的梦想。

无论是在学校还是在生活中,我的心儿怦怦跳,都是我奋斗和成长的动力。它让我拥有无限的勇气和坚持不懈的毅力,让我相信自己可以创造奇迹。因此,我愿意用怦怦的心跳去追逐梦想,去拥抱生活中的每一个挑战和机遇。

我的心儿怦怦跳作文 篇三

  我是一对着老师说话就紧张害怕的人,紧张到心会怦怦怦的乱跳个不停。

  有一次被老师教导办公室,那次可把我吓得不轻。第一次感觉从教室到办公室十米的路变的跟十万八千里一样远的不行,每抬起一步都感觉脚有千斤重。我的小心脏呀吓得都快提到了嗓子眼儿。到了办公室,老师正在和几位学生交谈,我只是傻傻的站在角落里,脸还对着墙壁跟个面壁思过的人一样,心里想着:老师,我来了,请问有什么事吗?但这句话只盘旋在我的口腔里没有说出口,我还是呆呆的站着,眼都不敢望向老师那一眼。心比刚才跳的更起劲了,仿佛在里面开演唱会。越跳我的脑子想的事情越多。心想,肯定是要批评我了,说我上课不认真,说我写字速度太快,说我没有进步就是退步……终于,老师好像发现了像只小红兔的我,把我叫了过去说:“xx,你先不要紧张,我叫你来没有其他不好的事,而是今天你妈妈给你定了个生日蛋糕,让我等下拿去教室和同学一起开心下。”顿时我从刚才的紧张害怕的情绪中走出来了,脸上立马洋溢着笑容。我高兴的应答着走出了办公室,刚到门口就听见老师在我后面喊住我:“下次来办公室可别再紧张了,我可不会吃了你,哈哈。”我飞快的跑回了教室把这个好消息告诉班里的同学。

  回去的这段路我的心依然怦怦快速的跳着,因为下次我不会再这么胆怯懦落啦!我会更加的勇敢,以仁雅好少年的标准要求自己。

我的心儿怦怦跳作文 篇四

  一想起自己一个人睡觉的时候,我的心儿就开始砰砰跳起来了。

  记得六岁的时候,那是一个夏天的夜晚,当时天气特别炎热,我对妈妈说:“我要自己一个人睡觉”。妈妈高兴地同意了,于是我便抱着我的布娃娃走进了自己的卧室。

  这是我第一次一个人睡觉,上了床,便闭上了眼睛,可是眼睛刚一闭上,许多的妖魔鬼怪都出现在我的眼前,我一下子看见了《西游记》里的白骨精,似乎正在张牙舞爪的向我走来,嘴里好像说着:“白笑笑我要抓住你。″吓得我冷汗都出来了。我连忙睁开眼睛,可是那些妖怪还是离不开我的视眼,我看哪,它们就在哪,我十分的害怕,连忙起身打开了灯,那些妖怪一下子都不见了。看了这些妖怪和电视剧里的一样,都怕光呀!我暗暗的想。

  于是,我又一次的关上了灯,开始睡觉,那些妖怪们又出现了,还多了几只小虫子,大概是妖怪们搬来的救兵吧!我吓得急忙把被子盖住了头,终于与妖怪们分离了,啊!好险啊!在不知不觉中,我慢慢的睡着了。在梦里,我把妖怪们打的落花流水,落荒而逃。

  第二天早晨起来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你的小脑瓜里想的可真多。”

  但是现在,我已经不怕一个人睡觉了。不过有时候想起这件事,我的心还是怦怦的跳个不停。

我的心儿怦怦跳作文 篇五

  每个人都有第一次,这第一次就像在成长道路上的一个标记。有的因为激动,有的因为害怕,有的因为惊喜,有的因为高兴……而我因为紧张而心儿怦怦跳。

  记得20xx年的寒假,妈妈答应我去榆林滑雪场玩。我高兴的一蹦三尺高!我们一家四口驱车赶到目的地。

  哇,一片白茫茫!仿佛在冰雪世界里,仿佛身处梦境。看着别的小朋友有的玩雪橇,有的滑雪。我才不用雪橇,太恐怖了——因为我胆子小,所以只好玩滑雪。

  从高处往低处望,我仿佛站在了云层上,底下的人像小蚂蚁似的,建筑物在我眼里渐渐的变成了积木。

  妈妈叮嘱我:“一定要抓紧,可得小心,不然就……”“知道啦!”我点点头。动作是点点头,但心里可不是这样想的:这么高,我说不准就会脱离滑动,你说不定还会摔倒。

  工作人员一把把我推了下去,我像一颗被抛弃的石子,说不准就落到哪里去啦!我下意识的闭上了眼睛,只能听见坐垫雨雪之间的“斗争”我都能听见自己的心跳声了。这个是十五个吊桶——七上八下。到了终点,我才发现自己没有脱离滑道,我倒吸了一口凉气!嘴里还念叨着:还好,还好!

  之后,我又选择完了会旋转滑道,因为当时太着急了,转弯处心砰砰跳,手抓紧坐垫。颤抖着,汗毛都竖起来。好像谁泼了我一身凉水似的。

  第一次滑雪将永远,永远刻在我心中!我永远也不会忘记,一个让我忘掉烦恼,让我留下欢声笑语,让我克服恐惧的地方——榆林滑雪场。

我的心儿怦怦跳作文 篇六

  对我来说,演出是经常发生的事儿,可谁也不会明白我每次表演前的心都会怦怦直跳,象这次我们学校的才艺节,我就出了大乱子。

  一年一度的才艺节最后到了,同学们踊跃报名。我也不例外,报了乐器类。准备演奏钢琴----一首优美动听的世界名曲。

  时间一天天的过去了,才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三,在这之前我也看过许多同学们的精彩表演,他们表演时的沉着、冷静,十分生动搞笑。可星期三来得十分快,可能只有我这样感觉吧!

  星期三下午表演,中午我精心打扮了一番来到了学校,准备打一场有准备的仗,我本以为能够很简单的完成我的钢琴独奏,可我刚刚一踏进比赛场的门,心里就感到忐忑不安起来。坏了,肯定会影响我的正常发挥了。

  就这样,我带着紧张的情绪来到了阶梯教室。我坐在准备演出的位子上,向后一看,哇——人山人海,有些同学还没有位子坐呢,只好站着观看,主持人开始报出场人的名字了,我在心里暗暗保佑我慢点上场。

  可时间不等人,不一会,主持人那洪亮的声音说到:四4班,潘思奇。妈哟,还是这么快就轮到我了,我怀着紧张的情绪出场了。我笑着给大家敬了个礼,然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着,可心里在怦怦直跳,但是我很快调整自己的情绪,虽然没有发挥出自己的水平,但还是坚持完成了整个曲子,但是后面的一个重复我居然没有弹,真是晕呢!

  真期望自己改掉这个不好的习惯!

我的`心儿怦怦跳作文【范文6篇】5

  很多时候我的心都会剧烈地跳动:上体育课跑了步吃力,开学竞选班干部紧张,做错了事挨出了“洋相”心慌……可这次的心跳不一样。

  上课铃响了,老师捧着上次的试卷面无表情地进了教室。大家马上安静下来,眼睛都盯着老师手中的卷子,各个坐直了身子等着快点发试卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千万别考砸了!

  老师双手撑着讲台,目光把全教室扫视一遍后,然后指着几位同学,不紧不慢地说:“来,你们帮我把卷子发掉。”随即一张张考卷落到各位同学手中。考得好的同学,笑眯眯地看着自己的卷子,举起了胜利的手势,嘴里还说“耶!”,好不得意。考得不好的同学则低着头,愁眉苦脸﹑垂头丧气的样子,甚至流出了痛苦的眼泪﹑抓着头发扯。

  当卷子发到我桌子上时,我的心跳更加速了,只听见“怦怦”的声音,脸上更是紧张得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,只有88分!我的心凉了半截,随即又像打鼓一样:我该如何向爸爸妈妈交代呢?我该不该把卷子给他们看呢?到底是给还是不给呢?顿时,我的心里充满了无数个问号。

  试卷终于发完了,老师开始评讲试卷,可我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知老师讲了些什么。

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