四年级观察日记六百字【经典6篇】

四年级观察日记六百字 篇一

我的宠物兔子

今天我观察了我的宠物兔子，它的名字叫小白。小白是一只非常可爱的白色兔子，它有一双大大的红眼睛，长长的耳朵，还有一条蓬松的尾巴。

早上，我给小白喂了一些新鲜的胡萝卜和青菜。小白非常喜欢吃胡萝卜，每当我拿出胡萝卜时，它就会迫不及待地跳来跳去，示意我快点给它吃。我把胡萝卜递给小白，它用小嘴咬了一口，然后迅速地将胡萝卜吞下肚子里。小白吃胡萝卜的样子真是搞笑又可爱。

下午，我给小白清理了笼子。小白的笼子里铺着干净的木屑，我还放了一些干草让它吃。小白看到干草后，立刻就跳了过去，用小嘴叼起一根干草，然后咬了起来。它吃干草的时候，还会不时地抬头看看我，好像在和我说：“谢谢你给我准备这么好吃的东西。”

晚上，我给小白洗了个澡。小白非常喜欢洗澡，每当我拿出水盆，它就会兴奋地跳起来，等着我给它洗澡。我将水盆放在地上，小白就跳进去，然后用小脚一直蹬水。它洗澡的时候，水花四溅，弄得我也湿了一身。小白洗完澡后，毛发变得干干净净，看起来更加可爱了。

观察了一天的小白，我发现它非常聪明、活泼又可爱。我会继续照顾好它，让它健康快乐地成长。

四年级观察日记六百字 篇二

校园里的春天

今天我在学校里观察了春天的景象。春天来了，校园里一片生机勃勃。我看到树上的嫩芽已经冒出来了，有的还开出了小小的花朵。花朵的颜色有红的、黄的、紫的，非常漂亮。我还看到了一只蜜蜂，它在花朵上忙碌地采蜜。

除了花朵，校园里的草坪也变得绿油油的。我走在草坪上，感觉脚底下软绵绵的，非常舒服。我还看到了一只小小的蜗牛，它慢慢地爬在草坪上，好像在欣赏校园里的美景。

校园里还有一片花坛，里面有各种各样的花儿。我看到了玫瑰花、百合花、康乃馨等等。花坛里的花朵开得非常美丽，散发出浓郁的花香。我还看到了一只蝴蝶，它在花坛里飞来飞去。蝴蝶的颜色有红的、黄的、蓝的，非常绚丽。

春天还带来了一些小动物。我看到了一只小鸟飞到了树上，它唱起了歌。小鸟的歌声非常悦耳动听，我听了之后心情也变得好起来了。我还看到了一只松鼠，它爬上了树，然后跳到了另一棵树上。松鼠的动作非常敏捷，我不禁为它的灵活性感到惊叹。

春天是一个美丽的季节，它带给我们无穷的快乐和惊喜。我爱春天，也希望春天能永远留在我们身边。

四年级观察日记六百字 篇三

　　10月15日

　　今天我拿一个小碟子放上一点水，种下了三颗大蒜，它们象三个刚出生的三胞胎，白嫩嫩的，肩靠着肩，可爱极了。我希望它们快点长大，抽出嫩绿的芽，给我们家增添一点绿色，一点生机。

　　10月16日

　　一大早，我刚起床就跑去看大蒜，只见它比原来膨胀了不少，下面还有一排整齐的根。我看了连忙跑去爷爷说：“爷爷，大蒜长出根了。”爷爷看了摇摇头说：“这是已经干枯了的老根，明天可能会长出新根。”我恍然大悟。心想：只怪我昨天种大蒜时没仔细观察，出了一个洋相，不过这次我一定能学到很多新知识。

　　10月17日

　　当我看到大蒜时，手舞足蹈地欢呼道：“我的大蒜长新根了！”只见它的新根像一排整齐的软刺，只不过被染上了雪白的颜料，可爱极了。我相信它一定会在我的照料下茁壮成长！

　　10月18日

　　今天，我的大蒜的根又长长了，它像一根根短胡。大蒜的顶部还抽出了芽，它短短的，淡黄色带一点点绿色，它给我带来了希望。

　　10月20日

　　大蒜已经长出了很多的根，有的刚伸出个小脑袋，有的已经长出弯弯的根了。大蒜的顶端已经抽出了一点嫩绿的芽。

　　10月22日

　　大蒜的芽已经长出两片细长的叶子了，颜色也由嫩绿变成翠绿的了，看着我的大蒜一天天长大，我的心里很高兴。

　　10月24日

　　大蒜又长高了，它长出了将近3厘米长的叶片了，看来今天我不能把它带到学校去了，我嘱咐妈妈替我照顾它。

　　10月29日

　　今天一回到家，就跑去看我的大蒜，哇！五天没看到长这么长了，它已经长出四、五片像玉带面似的叶片了，我拿出尺量了一下它的高度：20厘米。不过，因为就用清水养的，没什么养分，所以长得很瘦。

四年级观察日记六百字 篇四

　　为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学作业做一个动物或植物的生态瓶。

　　放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧！我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些；然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了！我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。

　　过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。

　　两天之后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了！

　　每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。

　　一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇！红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长；红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……

　　每一种植物都有自己的生长过程，等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。

四年级观察日记六百字 篇五

　　9月1日

　　“叮铃铃……”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的`书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

　　9月2日

　　这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

　　9月3日

　　第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。

　　9月11日

　　这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了

　　我在写这一篇日记时也在思考着这个问题。

四年级观察日记六百字 篇六

　　今天早上，我抓了一把黄豆和绿豆，把它们放到一个碗里。只见黄豆和绿豆立刻在碗里跳起了”欢快的舞蹈“，并于碗碰撞出了清脆的”叮咚，叮咚“声。黄豆是土黄色的，身体圆滚滚的，绿豆绿绿的，圆圆的肚子上还有一个小白点，对黄豆来说，绿豆小小的，就是黄豆的弟弟。我往碗里到了一些水，过了一会，黄豆的身体长满了皱纹。

　　到了第二天早上，我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。只见黄豆和绿豆发生了变化，黄豆喝足了水，颗粒饱满，身体变大了，圆滚滚的，没有了皱纹。绿豆也不甘”落后“，也喝饱了水，肚子上的白点越发清晰可见，有几粒”争强好胜“的，还撑破点”肚皮‘呢！

　　昨天晚上下了场小雨，黄豆仿佛感到天气冷了，把衣服裹得紧紧的，还在沉睡中，只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。而绿豆却很“活跃”，有的觉得衣服“太紧’，把衣服从中间裂开了一道缝，有的干脆觉得衣服不合适，抛掉了衣服，还露出一条小小的”尾巴‘，有的像音符，有的像小宝宝的头上揪了个小辫子，可爱极了。

　　我每天都精心地给绿豆和黄豆换两次水。今天看起来，绿豆和黄豆都发生了很大的变化。特别是绿豆，全发芽了，一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子，真正地长成了豆芽。黄豆也“苏醒”了，发出了小芽，都瓣分成了两片，妈妈说；“经过你的辛勤劳动，我们的无公害豆芽终于可以做菜了”！中午，妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽，炒黄豆瓣，我吃着自己亲手生成的豆芽，心里美极了！