毛毛虫二年级作文【经典3篇】

毛毛虫二年级作文 篇一:我喜欢毛毛虫

  我有一个小小的花园,里面有很多美丽的花朵和小动物。其中,最让我喜欢的就是毛毛虫了。

  毛毛虫是一种非常有趣的小生物,它身上长满了细细的毛发,颜色也非常鲜艳,有的是绿色的,有的是黄色的。每当我看到毛毛虫,我就会马上放下手中的事情,走过去和它玩耍。

  我喜欢把毛毛虫放在手心,感受它轻轻地爬行,有时候还会把小头探出来,好像在和我打招呼。我觉得它们好像小小的精灵,带给我无穷的乐趣。

  我还会给毛毛虫准备一些它们喜欢吃的食物。毛毛虫最爱吃的就是嫩嫩的树叶,我每天都会去花园里摘一些新鲜的树叶给它们吃。它们吃饱之后,就会继续爬行,好像在告诉我它们非常满足。

  有一天,我看到毛毛虫的身体上结了一个小小的茧,我知道它要变成蝴蝶了。我非常兴奋,每天都会去看它的变化。过了一段时间,茧破裂了,里面爬出了一只漂亮的蝴蝶。我高兴极了,和蝴蝶一起欢庆它的“新生”。

  我非常喜欢毛毛虫,它们给我带来了很多的快乐。我会继续照顾它们,陪伴它们一起成长。

毛毛虫二年级作文 篇二:探索毛毛虫的奥秘

  毛毛虫是一种神奇的小动物,它们生活在花园里,身上长满了细细的毛发。今天,我就带着好奇心,来探索一下毛毛虫的奥秘。

  首先,我观察到毛毛虫的身体非常柔软,它能够自由地弯曲和伸展。这使得它们能够轻松地在花丛中爬行,也能够躲避敌人的袭击。而且,毛毛虫的身体上覆盖着一层细细的毛发,这些毛发就像一把保护伞,能够帮助它们抵挡寒冷和风沙。

  其次,毛毛虫是一种食草动物,它们最喜欢吃的食物是嫩嫩的树叶。毛毛虫的嘴巴非常小,但是它们吃东西的速度却非常快。它们会用嘴巴将树叶咬下来,然后细细地咀嚼,一点一点地吃掉。我观察到,毛毛虫吃的越多,身体就越长越胖,这使我不禁想到它们将来会变成什么样子。

  最后,我看到毛毛虫的身体上结了一个小小的茧,这是它们变成蝴蝶的前奏。茧是由毛毛虫自己分泌的丝线结成的,它们会在茧里度过一段时间,进行一次神奇的变形。当茧破裂时,里面会爬出一只美丽的蝴蝶,这就是毛毛虫的终极目标。

  通过这次探索,我更加了解了毛毛虫的奥秘。它们的柔软身体、细细的毛发、吃草的习性以及变成蝴蝶的过程,都给我留下了深刻的印象。我会继续观察和保护这些可爱的小生物,希望它们能够在花园里快乐地成长。

毛毛虫二年级作文 篇三

毛毛虫二年级作文

  今天窗外下起了大雨,沙沙沙沙,大雨停止后从楼下花坛里爬出了许许多多的毛毛虫。我想是美丽的春姑娘用甜美的歌声把他们唤醒的吧!他们使劲扭动着身子,一摇一摆地向上爬,像一个喝了酒的“醉大汉’’!他们从一楼靠垃圾筒旁的蓝色墙壁往上爬。不一会儿便到了二楼的窗户上了。

  我发现毛毛虫有一双又黑又亮的大眼睛不停的向四处张望,好像被我们教室里的热闹给吸引了,他的脚有很多,都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的;有翠绿的;有青黄的。大的毛毛虫是绿色的,小的`是青的。过了半晌,毛毛虫队又慢慢地前进了!大部分毛毛虫走了后,我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬,上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯,又回到小毛毛虫身边停了一下,我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说:“孩子,加油呀!”说完便往下走,来到小毛毛虫的后面,跟着小毛毛虫走,我心里想:他们可能是亲子吧!

  我突然觉得自己就是一条毛毛虫,我扭动着身子,一步一步地往上爬,我是一条绿色的毛毛虫,后面有几个“孩子”,我停在那里等着孩子们!过了一会儿,我才想起我不是毛毛虫。

  毛毛虫太可爱了,我喜欢毛毛虫。

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