六年级小学生作文(经典6篇)
六年级小学生作文 篇一:我喜欢的运动
我是一个六年级的小学生,我非常喜欢运动。运动让我身体健康,增强体质,还能让我更开心。
我最喜欢的运动是足球。每次踢足球,我都能感受到自己全身的力量。我可以奔跑、射门、传球,每一次动作都让我觉得非常有成就感。踢足球需要团队合作,我可以和我的队友一起配合,互相帮助,一起争取胜利。每当我们赢得比赛时,我都会感到非常骄傲和开心。
除了足球,我还喜欢打篮球。篮球让我更强壮,我可以跳得很高,投得很准。我和朋友们一起组成了篮球队,每周我们都会去学校的篮球场训练。在比赛中,我可以感受到团队的力量,我们互相鼓励,互相帮助,一起为胜利而努力。即使失败了,我也不会灰心,因为我知道失败是成功的一部分。
除了足球和篮球,我还喜欢跑步和游泳。跑步可以让我锻炼身体,提高耐力。游泳可以让我享受水的乐趣,还可以让我更加灵活和敏捷。每次跑步和游泳后,我都会感到身心愉悦,充满了活力。
运动不仅让我身体健康,还让我更加自信和坚强。通过运动,我学会了坚持不懈,克服困难,永不放弃。无论是在运动场上还是在学习中,我都会时刻保持积极向上的心态,勇敢追求自己的梦想。
六年级小学生作文 篇二:我喜欢的书籍
我是一个六年级的小学生,我非常喜欢阅读。阅读让我开阔眼界,丰富知识,还能让我体验到各种不同的情感和经历。
我最喜欢的书籍是《哈利·波特》系列。这个系列的故事非常有趣和刺激,我常常被故事中的魔法世界所吸引。在书中,哈利·波特和他的朋友们一起经历了许多惊险和刺激的冒险,他们用勇气和智慧战胜了邪恶势力。读完这个系列的故事后,我深深地被故事中的勇气和友情所感动。
除了《哈利·波特》系列,我还喜欢读科普书。科普书让我了解到世界的奥秘和科学的原理。我可以通过科普书了解到各种奇妙的事物,比如宇宙、动物、植物等。读科普书可以培养我的好奇心,让我对世界充满了好奇和探索的欲望。
我还喜欢读故事书。故事书让我进入一个神奇的世界,我可以和故事中的人物一起经历各种冒险和奇幻的事情。每次读故事书,我都能够想象自己成为故事中的主人公,经历各种激动人心的情节。故事书不仅可以让我开心,还可以培养我的想象力和创造力。
阅读不仅让我获得了知识,还让我更加善于思考和表达。通过阅读,我可以学到很多新的词汇和表达方式,提高我的语言能力。在写作中,我可以运用自己学到的知识和经验,写出优秀的作品。
总之,阅读是我生活中必不可少的一部分。通过阅读,我可以拓宽自己的视野,提高自己的素养,让自己更加充实和快乐。我会一直坚持阅读,并且不断地寻找更多有趣和有意义的书籍来阅读。
六年级小学生作文 篇三
爷爷家楼上小花坛在夏天是最美的了。
菊花的叶子长得好茂盛呀!太阳花也开放了,一朵朵美丽的花儿争奇斗艳,互不相让。有的红艳艳像火似的,有的黄澄澄的像一斗金子,有的红得发紫像一个酒杯……一只只蝴蝶在太阳花的旁边翩翩起舞真让人陶醉呀!桃花谢了,花枝上结了一个个黄豆那么大小的小桃子,上面长满了毛,摸起还扎手呢!牡丹花开始打花骨朵了,红红的花骨朵像一个个灯泡,结在花枝上。鸡笼旁边的银杏树也开始长叶了,一扇子形的叶子绿油油的看起真舒服,据说银杏叶泡的茶还能治病呢,真了不起!水池里的假山是那么逼真,旁边的水葫芦一个比一个大,在水池上漂浮着,好象把水都染绿了。水池里的几条金鱼翘起尾巴在水里不停的摆动着,好像在讨论这景色美不美。水池左边还有几盆指夹花,有红的、黄的、紫的、白的、粉红的、玫红的……一盆盆、一朵朵都是那么美丽。水池右边有一棵小柏树,一层层的叶子聚成一把绿绿葱葱的大伞,好像是给鱼儿们遮荫。
水池对面,有几盆兰花开放着,雪白的花朵发出阵阵清香。许多花儿的名子我都不知道,但是我知道它们是那么美丽,那么诱人,那么清香。在这些花旁边深深地吸一口气,使你神清气爽。一只只蝴蝶在这百花丛中东瞧瞧西看看,好像在欣赏这一番美丽的景象。就连公鸡也“喔喔”的叫着,好像在称赞着这风景优美的小花坛。
多美的小花坛呀!花儿香,花儿美,还有即将成熟的小桃子。我爱爷爷家的小花坛。
六年级小学生作文 篇四
魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!
假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。
假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。
假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。
假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。
假如我真的拥有魔法,那该多好啊!
六年级小学生作文 篇五
她有黑黑的皮肤,一双小小的眼睛。她的体育很好,每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好,管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”,一提起她的名字,就会令我们班的男生闻风丧胆。
一次,我们上体育课时,陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的,你推我,我推你,操场上一片混乱。这时,她站了出来,对我们大喊道“都静下来,排好队伍,不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来,因为大家都领教过她的厉害,她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组,心想:怎么这么倒霉,居然和她分到了一组,搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下,她飞快地向前跑着,我紧随其后。我默念着:“千万不要惹怒她,千万不要惹怒她。”可是,尽管我这样做,也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟,她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了?”我想:这下完了,我肯定又要被她凶一顿了。跑完后,她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了,她就讪笑着走了,一边走还一边说:“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟,叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿,我还真服了她。
现在,大家应该猜出她是谁了吧,她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄,一个爱逗人玩,爱管理班级的女孩。
六年级小学生作文 篇六
六年级的生活飞快地逝过,可是同学们的一颦一笑,校园里的一草一木,却在我的记忆里,留下了永恒的烙印。
六年级换了个新班主任——叶老师。刚开始我们还不知道叶老师的“厉害”,都心不在焉的看着书,有气无力、不情愿地读着。甚至还有的同学还不时抬起头东张西望,直到他的目光与老师交汇,才飞快地低下头看书。一等老师有的出门的迹象时,底下就开始有同学窃窃私语起来了,老师一出教室门,身后就会吵得炸开了锅。老师一回头,同学们又齐刷刷地低下了头,教室里又想起了参差不齐的读书声。不过经过叶老师的严格教导,现在就算老师不在教室里,我们也会自觉地读书、学习,珍惜在校的每一分钟,与同学学习的每一分钟。看,就连以前最贪玩,调皮的同学都认真地看着书,和以往真是天壤之别啊!这可多亏了叶老师呀。
即将毕业了,我们更加珍惜校园里的一草一木,也更加注意校园的迷人的景色了。春天,东风拂过,果园中的花一起开放,一派万紫千红的样子使人更加留恋这美丽的校园。夏天,篮球场旁的梧桐树展开巨大的叶子为我们遮阳,叶缝中透出星星点点的阳光,在地上散落着。秋天,食堂旁的路上,秋叶纷纷扬扬蝶似的在空中飞舞着,时而飘落在地,时而停在人的肩上,时而又……看着这些纷飞的落叶,不免给人带来几分毕业的惆怅。冬天,操场上寒风刺骨,刮到脸上的风像针一样扎着人的脸,草坪上的小草也没能躲过这风,在它无情地肆虐下倒在了一旁。天气虽冷但同学们给了我鼓励、温暖。
同学们之间虽有纷争,但一想起即将离别一句“对不起”就能化干戈为玉帛。我们的心情都有些沉重,可是天下没有不散的宴席,离别是一种新的相聚,在不舍中,我们又告别了六年级……