名数改写五年级作文(精彩3篇)
名数改写五年级作文 篇一
我的暑假计划
暑假就要到了，我非常期待这个假期。今年暑假，我有许多计划，让我的假期过得充实而有趣。
首先，我计划参加一个夏令营。夏令营有很多有趣的活动，比如户外拓展、手工制作和团队合作游戏。我希望通过参加夏令营，我可以结识新朋友，学习新技能，并且锻炼我的团队合作能力。
其次，我计划读一些好书。我喜欢阅读，通过读书我可以开阔我的视野，增加我的知识。我计划读一些经典的文学作品，比如《红楼梦》和《西游记》。我也会读一些有趣的故事书和科普读物。我相信通过阅读，我可以度过一个有意义的暑假。
另外，我还计划学习一项新的技能。我一直很羡慕会弹钢琴的人，所以我决定学习弹钢琴。我会利用暑假的时间，找一位专业的老师来教我弹琴。我相信只要我坚持练习，我一定能够成为一名优秀的钢琴演奏家。
最后，我还计划去参观一些有趣的地方。比如我想去动物园看看各种各样的动物，还想去科技馆学习一些科学知识。我还想去海边玩水，感受大海的美丽。通过参观这些地方，我可以增长见识，丰富我的知识。
这就是我的暑假计划。我相信通过这些计划，我可以度过一个充实而有意义的暑假。
名数改写五年级作文 篇二
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名医生。
我喜欢帮助别人，尤其是在别人生病的时候。我觉得医生是一个非常伟大的职业，他们可以通过自己的努力和专业知识，帮助病人恢复健康。我希望有一天我可以成为一名医生，为更多的人带去健康和快乐。
为了实现我的梦想，我知道我需要努力学习。我要好好学习医学知识，掌握各种疾病的治疗方法和预防措施。我还要学习如何与病人沟通，给予他们安慰和支持。我相信只有通过不断学习和提高自己，我才能成为一名优秀的医生。
除了学习，我还要培养自己的耐心和责任心。医生需要有耐心，因为治疗病人是一个漫长而复杂的过程。有时候病人可能会情绪低落或者不配合治疗，这时候医生需要耐心和关怀。同时，我也要有责任心，因为医生的工作关系到病人的生命和健康，任何一点疏忽都可能造成严重后果。
我知道实现我的梦想不是一件容易的事情，但我相信只要我努力学习，坚持不懈，我一定能够实现我的梦想。
这就是我的梦想，我希望将来能够成为一名医生，为社会做出自己的贡献。我相信只要我努力奋斗，我的梦想一定会实现。
名数改写五年级作文 篇三
名数改写五年级作文
小数的意义这一单元有三个较难的知识点：小数点的移动；名数的改写；求一个小数的近似数。每一个知识点都需要一再的强化练习。现在正学习“小数的名数改写”。发现很多学生做题慢，出现问题多。如何突破这一难点。我结合学生的出错情况，总结出解决的方法。
一：学会改写的方法
教材上把这部分内容分为四部分。1、单名数的低级单位改为单名数的高级单位。2、单名数的高级单位改写成单名数的低级单位。3、含高级和低级两个单位的复名数改写成只含高级单位的单名数。4、只含高级单位的单名数改写成含高级单位和低级单位的复名数。
这四部分内容可归为两类：高级单位改写成低级单位乘进率。低级单位改写成高级单位除以进率；
这四种情况分别举例说明：
30平方米=（ ）平方分米
这道题是高级单位转化成低级单位，用高级单位前面的数乘进率，
30×100=3000 30平方米=（3000）平方分米
5千克=（ ）吨
这道题是低级单位转化成高级单位。用低级单位前面的数除以进率。
5÷1000=0.005 5千克=（0.005）吨
15.4吨=（ ）吨（）千克
这道题是把只含高级单位的单名数改写成含高级单位和低级单位的复名数。这个数的整数部分15作为高级单位前面的数，小数部分0.4乘进率1000作为低级单位前面的数。
15.4吨=(15)吨（400）千克
与这道题最易混淆出错的是15.04吨=（）吨（）千克
15.004吨=（）吨（）千克
4米50厘米=（ ）米
这道题是把含高级单位和低级单位的复名数改写成只含高级单位的单名数。高级单位的数作为改后的小数的整数部分，低级单位的数除以进率作为小数的小数部分。
4米50厘米=（4.5）米。
在三年级已经学过，把这类的复名数化成只含低级单位的单名数。所以可以掌握方法后进行对比。
二、熟悉各类型单位的进率
对于常见的`长度单位、质量单位、面积单位、人民币单位的进率，学生经常用到。但是面积单位中的不常见的平方千米、公顷、平方米之间的进率容易出错。如：1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米。所以只能死记住这些易出错的单位进率。
三、先分类训练
小学生理解能力没有记忆能力强。一个知识点只理解是不够的。还需要专项训练、强化记忆。对于这四类名数的改写在学生还没有熟练掌握的情况下，先分类练习，掌握住各个类别的方法后，再混合练习。
四、混合练习。
名数的改写在今后的学习中经常用到。所以结合生活中的常见问题进行多种形式的练习，有利于学生熟练掌握四种方法。
