夸夸我自己的作文400字(实用3篇)

夸夸我自己的作文400字 篇一

我自豪的作文

我自豪的作文名字是《我的梦想》。这篇作文是我在班级作文比赛中脱颖而出的作品。我非常自豪地说，它是我写过的最好的作文之一。

这篇作文主要讲述了我对未来的憧憬和追求。我通过描述自己的梦想和目标，展现了一个积极向上、努力向前的形象。我用生动的语言和丰富的想象力描绘了自己成为一名科学家的愿望。我描述了我对探索未知和解决现实问题的渴望，以及我愿意为之付出努力的决心。

在这篇作文中，我还展示了我的写作技巧和表达能力。我运用了各种修辞手法，如比喻、拟人和排比等，使作文更加生动有趣。我还注意了段落结构和句子的连贯性，使整篇作文更加流畅。

这篇作文得到了老师和同学们的一致好评。老师赞扬了我对梦想的坚持和对未来的追求，认为我在作文中展现了真实的自我。同学们也被我独特的想法和精彩的表达所吸引，纷纷表示受到了鼓舞和启发。

我非常自豪地说，这篇作文不仅是我在语文方面的进步的体现，也是我对自己潜力的发掘。通过这篇作文，我更加坚定了自己未来的目标，并且明白只有通过不断努力和学习，才能实现自己的梦想。

夸夸我自己的作文400字 篇二

我自信的作文

我自信的作文名字是《我的成长》。这篇作文是我在学校作文比赛中获得一等奖的作品，让我更加自信和有信心面对各种挑战。

这篇作文主要讲述了我从小学到初中的成长经历。我通过回顾自己的过去，总结了自己的成长和变化。我写到了我从一个懵懂无知的小学生逐渐成长为一个有主见、有责任感的初中生的过程。我描述了我在学习、社交和家庭方面的种种变化和进步，以及我在成长中遇到的困难和挑战。

在这篇作文中，我展示了我的思维和表达能力。我通过举例和细节的描写，使作文更加生动有趣。我运用了比喻和夸张等修辞手法，使作文更加形象化和引人入胜。我还注意了段落结构和句子的连贯性，使整篇作文更加流畅。

这篇作文得到了老师和同学们的肯定和赞扬。老师认为我在作文中勇于表达自己的想法和感受，以及对自己成长的深刻思考。同学们也被我真实的描写和积极向上的态度所感动，纷纷表示对自己的成长也有了更深的思考和认识。

我自信地说，这篇作文是我在写作方面的突破和进步的体现。通过这篇作文，我更加自信地面对各种挑战和困难，并且相信只要坚持努力，就一定能够取得更大的成就和进步。

夸夸我自己的作文400字 篇三

夸夸我自己的作文400字

　　我，是一个活泼开朗的小女孩，1米45的个子，有着圆圆的脸蛋；小小的嘴和一双水灵的眼睛。

　　我，一个四年级学生，非常喜欢英语，每当上英语课时，我会非常高兴。经常在课堂上积极举手发言，老师提出来的每一个问题，我都能对答如流。

　　有一次，爸爸妈妈都出去买东西了，爸爸妈妈特地叮嘱我有一位来自美国的客人要来我们家做客，让我好好招待他。过了一会儿，我家门外传来了一声敲门声，我打开门一看，是来自美国的客人“Jack”。

　　他笑眯眯地称赞我是一个非常懂礼貌的孩子。

　　我给Jack倒了一杯茶，我们开始一起看电视节目，一起用英语来沟通，一起玩游戏，我与Jack玩得越来越带劲了……

　　大概是我们玩得太激烈了，连爸爸妈妈的敲门声都没听见。爸爸妈妈喊了好几声我的名字，我才听见。

　　Jack赞扬我非常聪明，爸爸妈妈也连连夸我越来越懂事，会招待外国客人了。

　　这就是我，一个乖巧、懂事的女孩。