漫画老师五年级500字优秀作文【精彩6篇】
漫画老师五年级500字优秀作文 篇一
我喜爱的漫画老师
作为一名五年级的学生,我非常喜欢我们班的漫画老师。她是一位年轻漂亮的女老师,总是面带微笑,给人一种亲切的感觉。
漫画老师教我们的是美术课。在她的课堂上,我们不仅学习绘画技巧,还能欣赏到各种有趣的漫画作品。她总是带着激情和耐心,细心指导我们如何画出生动的人物形象和栩栩如生的场景。每当我遇到绘画上的困难,她总是鼓励我不要放弃,相信自己的能力。她认为每个人都有自己独特的艺术天赋,只要用心去发掘和培养,就能成为出色的画家。
漫画老师还经常组织我们参加各种美术比赛和展览。她鼓励我们积极参与,并给予我们很多支持和帮助。在她的带领下,我们班的学生在美术比赛中屡次获奖,取得了非常好的成绩。这不仅是对我们努力的肯定,也让我们更加热爱美术,对绘画充满了信心和热情。
漫画老师不仅在教学上给予我们指导和帮助,在生活中也是我们的好朋友。她经常和我们交流,听取我们的想法和建议。她关心我们的成长和发展,鼓励我们树立正确的人生观和价值观。她告诉我们要勇敢面对困难,相信自己的能力,努力追求自己的梦想。
我非常感激有这样一位优秀的漫画老师。她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和榜样。在她的帮助下,我对美术产生了浓厚的兴趣,也在绘画方面取得了很大的进步。我相信,在她的引领下,我将来能够成为一名出色的画家。
漫画老师五年级500字优秀作文 篇二
我喜欢的漫画老师
我喜欢的漫画老师是我们班的美术老师,她是一位年轻漂亮的女老师,总是充满活力和笑容。
漫画老师上课时总是很有趣。她会带来一些好玩的漫画书和漫画片,让我们一起观看和欣赏。有时候,她还会讲解一些漫画的背景知识和创作技巧。她的讲解生动有趣,让我们更加喜欢美术课。
漫画老师不仅善于教学,还经常组织我们进行一些有趣的绘画活动。她会给我们一些题目,让我们自由发挥想象力进行创作。有时候,她会为我们举办一些小型的画展,让我们的作品展示给全班同学和其他老师。这让我们感到非常自豪和兴奋。
漫画老师对我们每个人都很关心。她会耐心倾听我们的困扰和问题,并给予我们合理的建议和帮助。她常常说:“每个人都是独一无二的,每个人都有自己独特的艺术天赋。”她鼓励我们发挥自己的创造力,勇敢尝试新的绘画方式和风格。
我非常感激有这样一位优秀的漫画老师。她让我对美术充满了热爱和激情。在她的帮助下,我不仅学会了绘画的技巧,还培养了自己的艺术眼光和创造力。我相信,在她的指导下,我将来可以成为一名出色的画家。
漫画老师五年级500字优秀作文 篇三
老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。
我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。
其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!
我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。
漫画老师五年级500字优秀作文 篇四
老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。
我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。
胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。
胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。
我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。
漫画老师五年级500字优秀作文 篇五
我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。
我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴!
“粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。
“红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝!
“黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。
这就是我们的“彩虹”老师!
漫画老师五年级500字优秀作文 篇六
一件嘻哈黑色衬衫千年不变,宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去,裤带更是随随便便系在腰上。不过专业工作服却很受待见,一丝不苟地套在身上,连脖顶的扣子都扣齐了。国字脸黑生生,大鼻子大嘴松松地长着,五官分得很开,一副滑稽样。最可笑的是他那副粗黑框眼镜,镜片也不安,就这么干架着!这就是我的科学实验室老师——乐乐老师。
乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师,他的口头禅比较特别:两毛钱嘞。“哎呦,这个干冰,两毛钱嘞!”“化石贵啊,两毛钱嘞!”
不只是口头禅有趣,乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。有一次实验比赛,六个组都在“奋力拼杀”。实验结束,乐乐评委大声宣布:“金牌第三组,银牌第一组,铜牌第四组。”“噢,天啊!”五、六两组的哀嚎声此起彼伏。“我还没报完,牛排第六组,猪排第五组。”乐乐没好气地白了我们一眼。“what!”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。片刻宁静后,班里爆发出一阵哄堂大笑。乐乐挠挠头,困惑地问:“嗯,难道猪排不对吗,太油了?”
别以为乐乐老师只会搞笑,他的脑袋里装的可都是教学好方法。那是中班的事了,乐乐提了一个问题:“小朋友们,青蛙有没有脖子啊?”同学们面面相觑,谁也不知道怎么回答。乐乐腮帮一鼓,五指一张,背对着我们就开始入戏了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面谁在叫我?”同学们争相恐后地喊道:“我,我,我……”“青蛙”努力了半晌,愣是没把头转过来。哈哈,原来青蛙是没脖子的。
乐乐老师上课搞笑,又能和同学们打成一片,真是个受同学爱戴的好老师啊。