我笑了小学五年级作文(经典6篇)
我笑了小学五年级作文 篇一
我笑了
今天早上上语文课的时候，老师给我们讲了一个非常有趣的故事，我忍不住笑了出来。
故事是关于一只聪明的猴子和一只傻狗的。猴子非常聪明，经常想出各种办法来捉弄傻狗。有一天，猴子在树上看到了一块香喷喷的鸡腿，他非常想吃，但是又不想和傻狗分享。于是，他想出了一个计划。
猴子偷偷地把鸡腿藏在了一棵树下，然后跑到傻狗面前，故意问他：“你知道我刚才在做什么吗？”傻狗一脸茫然地摇摇头，猴子得意地笑了起来。
接着，猴子说：“我刚才在给树下的石头讲了一个笑话，你想听吗？”傻狗非常好奇地点点头。于是，猴子开始讲笑话，他讲得非常搞笑，我听得哈哈大笑。
笑完了，我突然发现自己是不是也像傻狗一样被猴子捉弄了呢？我不禁笑了出来。老师笑着看着我，说：“笑吧，笑是最好的心情调剂剂，能让人快乐起来。”我点点头，觉得老师说得很对。
笑是一种很奇妙的东西，它能让人开心，能让人忘记烦恼。每当我不开心的时候，只要想起这个故事，想起猴子捉弄傻狗的样子，我就会不由自主地笑出声来。笑声让我觉得轻松，快乐的气氛也感染了周围的人。
所以，不管遇到什么困难和挫折，我们都应该学会笑，学会用笑来化解困难。就像老师说的那样，笑是最好的心情调剂剂，它能让我们的心情变得更好，能让我们的生活更加美好。
我笑了，笑得开心，笑得快乐。我希望每天都能笑，让笑容成为我的标志。笑是一种美丽的语言，它能让我们的生活充满阳光和快乐。
我笑了小学五年级作文 篇二
我笑了
今天下午，放学之后，我和几个好朋友一起去公园玩。我们玩得非常开心，笑声不断。
我们在公园里找了个草坪，一坐下就开始聊天。大家谈起了最近发生的一件趣事，不禁笑了起来。
故事是关于我们班上的小明的。小明是一个非常调皮捣蛋的孩子，经常在班上搞一些恶作剧。有一天，他拿了一条假蛇，躲在教室的柜子里，准备吓唬我们。等我们进教室的时候，小明突然把假蛇丢了出来，吓得我们都跳了起来。当时的情景实在太搞笑了，我们忍不住笑了出来。
听到这个故事，我和朋友们都笑得前仰后合，眼泪都笑出来了。大家互相拍着肩膀，说：“真是太好笑了！”笑声在公园里回荡，吸引了不少路人的目光。
笑声过后，我们又聊起了其他的趣事，一边聊一边笑。笑声成为了我们交流的桥梁，让我们更亲近了。我们不仅分享了自己的趣事，还听了其他朋友的故事，一起欢笑着度过了美好的时光。
笑是一种宝贵的财富，它能让我们的生活更加快乐，更加有意义。无论是在学校里还是在家里，我们都应该学会笑，学会用笑来化解烦恼和困难。
笑是一种魔力，它能让我们的心情变得更好，能让我们的生活更加美好。所以，不管遇到什么困难和挫折，我们都应该学会笑，用笑来面对一切。
我笑了，笑得开心，笑得快乐。我希望每天都能笑，让笑容成为我的标志。笑是一种美丽的语言，它能让我们的生活充满阳光和快乐。让我们一起笑吧！
我笑了小学五年级作文 篇三
一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一个人在家。我就跑过去，从口袋里拿出20颗弹子。哥哥见我回来了，就对我说：“我己等候多时了！”话音刚落，一场激烈的比赛开始了。
这次，我和哥哥比的是谁能把中间的弹子打出去。比赛一开始。哥哥就用一颗弹子打中了中间的这五颗弹子上。“怎么回事？“哥哥今天的运气怎么这么好，竟然一开局，就赢了，”我真佩服不已啊。
第二局，哥哥竟然偏了一点没打到。轮到我时，我屏息凝神，生怕在我放松时，这颗可以把分数扳平的弹子给打偏了。我把手中的弹子用力一弹，这颗弹子不偏地把这五颗弹子打飞了出去。
最后一局，我和哥哥都很紧张。先是我打，我聚精会神地注视着这五颗弹子，手总是不听指挥地摇动着。这时我想：“如果现在不打，待会就更晃动了。”我下了决心，把手中的弹子弹了出去，这颗弹子像长了眼睛似的，正好打中了这五颗弹子。哥哥见事不妙，就愿意甘拜下风了。
此时我是无比的激动，弹子界高手—哥哥终于被我打败了，我的脸上露出了灿烂的笑容
我笑了小学五年级作文 篇四
笑，是老天给我们的一个珍贵的礼物；笑，是赋予我们喜悦的源泉；笑，更是我们抒发心情的方法……我爱笑，也喜欢笑，而我最喜欢笑的地方是在我们的班级。
在我们的班级里，有许多让我笑起来的原因：同学讲笑话，我会笑；同学做出各种表情和动作时，我会笑；老师讲课外的内容时，我也会笑。但让我印象最深的笑，是在一次体育比赛当中。
那一天，灿烂的阳光普照着大地，天空蔚蓝蔚蓝的，不是还飘过几朵白云。我们比赛的场地是在篮球场上，我们五年级有五个班，分别按次序排列，从一班到五班，周围全都是低年级的同学们，他们正聚精会神的看着这场激烈的比赛。而比赛人员排成一列纵队，开头第一个同学拿着一个红色的桶，桶里放着三个大铁球，他们的目光全都集中在对面的杆子上，做好出发的准备，只听“呼”的一声哨响，开头的同学马上冲了出去，绕过杆子，拉拉队的同学喊着加油，比赛同学手中的桶摇摆着，似乎也在为他们加油助威。
随着时间的推移，我们班只剩下一名同学了，而其他班还有两三名同学。果不其然，我们班的同学胜利了，这一刻，我笑了。我跳了起来，我的表情由眉头紧皱变成了眉头舒展，嘴角上扬，我笑了。我跳了起来，手比成了“V”字形，发出了“哈哈”的声音……
我笑了，开心地笑了，而我的笑容是在班级比赛当中绽放的，那么你呢？
我笑了小学五年级作文 篇五
凉云散了，树叶上的残滴，映着太阳，好似金光千点，闪闪烁烁地动着。
就在这样一个早晨，我来到天湖生态园。山上云雾缭绕，凉风习习，伸手不见五指。好大的风，好浓的雾呀！我只能望到山顶那隐隐约约的风车，一步步艰难地往上爬去，差点摔倒茶园里。
终于到天湖生态园了。刚进去，我就看见了重重考验正向我冲来。“太空漫步”是其中的一关，就是人要踩着用一根麻绳穿过一块圆木头的台阶，走向终点。刚踏上第一级台阶，那台阶就像个好动的孩子，一直在摇晃。
接下来好点儿了。没走多久，胆战心惊的我被一个翻了身的台阶吓得缩回了脚，然后，又试探性地踏了上去，还好，一切平安。这一下，把我吓得浑身发抖，不敢再迈开一步。听到后面的人的催促时，我想：拼了！于是，我闭上眼睛，不顾一切地把这一步迈了出去，又迈了一步，又迈了一步……不好，踩空了，我摔了个狗啃泥。但是我依然很开心，我克服了自己，我胜利了，我在中途没有断过！
妈妈过来把我扶起，祝贺道：“好样的，你完成了这个任务，去接受下一个任务吧！”
我一听，彻底傻眼了：“还有？”不过，我战胜了自己，我露出了胜利的笑脸。
我笑了小学五年级作文 篇六
清晨，我走在林间小路上，鸟儿在枝头欢歌，花儿在向我招手。一种成功的喜悦涌上我的心头。
那是一次生字竞赛，老师选了我和另两位同学参加。我已经是第三次参加了，虽然是第三次参加，但我还是很紧张。
终于到了竞赛的日子，我怀着紧张的心情走进了考场，在休息时的时候，我们还在练习，“叮铃铃”该进考场了，当铃声又打了一遍的时候，我们走进了考场。
发卷了，第一题是听写生字，还好，不难，考前都复习过了，第二题是听写词语，我也顺利过关。该做第三题了，是写笔顺，前几个字还挺顺利，可是，最后一个“脂”字把我难住了，我不知道它的右半部应先写哪一画，我犹豫了大半天，可就是不知道答案，我低头看了一眼手表，还有一分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转，我努力的想着上课时老师是怎样讲的，在最后一分钟写出了答案。我成功了。
虽然我成功了，但是我知道，成功是与平时的刻苦练习分不开的，同时，我也明白了“梅花形自苦寒来”的道理。只要你付出了努力，就一定会尝到成功的喜悦。
