我爱朗读者小学作文(优选3篇)

我爱朗读者小学作文 篇一

我爱朗读者

朗读者是我最喜欢的一项活动。每当我拿起一本书，翻开它的一页，我就仿佛置身于一个神奇的世界，与书中的人物一同经历冒险，感受各种情感。朗读者不仅能带给我乐趣，还能提高我的语言表达能力和阅读理解能力。

首先，朗读者给我带来了乐趣。当我朗读一本有趣的故事时，我会忍不住笑出声来，仿佛与书中的人物一起分享他们的快乐。而当我朗读一本悬疑的故事时，我会紧张得屏住呼吸，想知道下一步会发生什么。朗读者让我能够在想象中自由游走，感受各种情感，这是其他活动所无法比拟的。

其次，朗读者能够提高我的语言表达能力。通过朗读，我可以学到很多新的词汇和表达方式。我会注意到作者是如何运用词语来描述人物的外貌和性格，如何运用句子来表达人物的情感和想法。这些经验对我来说是非常宝贵的，它们可以帮助我更好地表达自己的思想和感受。此外，朗读者还可以提高我的发音和语调。当我朗读时，我会尽量模仿书中人物的声音和语气，这样可以使朗读更加生动有趣。

最后，朗读者能够提高我的阅读理解能力。通过朗读，我可以更好地理解故事的情节和人物的变化。当我朗读时，我会思考每一个细节的含义，揣摩作者的用意。这样可以帮助我更好地理解整个故事的主题和情感。同时，朗读者还可以培养我的观察力和思维能力，使我能够在阅读中发现更多的细节和隐含的信息。

总而言之，我爱朗读者，因为它给我带来了乐趣，提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。朗读者是我成长过程中的一位好朋友，我会一直坚持下去，继续享受朗读的乐趣和收获。

我爱朗读者小学作文 篇二

书中的世界

当我拿起一本书，翻开它的一页，我仿佛进入了一个全新的世界。在这个世界里，我可以与书中的人物一同冒险，感受各种情感。每一次朗读，都是一次奇妙的旅程。

朗读者不仅给了我乐趣，还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。通过朗读，我可以学到很多新的词汇和表达方式。我会注意到作者是如何运用词语来描述人物的外貌和性格，如何运用句子来表达人物的情感和想法。这些经验对我来说是非常宝贵的，它们可以帮助我更好地表达自己的思想和感受。同时，朗读者还可以提高我的发音和语调，使我能够更好地与他人交流。

而在朗读的过程中，我也可以更好地理解故事的情节和人物的变化。当我朗读时，我会思考每一个细节的含义，揣摩作者的用意。这样可以帮助我更好地理解整个故事的主题和情感。同时，朗读者还可以培养我的观察力和思维能力，使我能够在阅读中发现更多的细节和隐含的信息。

除了给我带来乐趣和提高语言表达能力和阅读理解能力外，朗读者还让我学到了很多道理。在书中的世界里，我能够看到人物的成长和变化，他们在面对困难和挑战时如何勇敢地面对，如何坚持不懈地追求自己的梦想。这些故事和人物都成为了我成长过程中的良师益友，给了我很多启发和鼓励。

总而言之，朗读者是我最喜欢的一项活动。它不仅给我带来了乐趣，还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。在朗读的过程中，我学到了很多新的词汇和表达方式，也学到了很多道理。朗读者是我成长过程中的一位好朋友，我会一直坚持下去，继续享受朗读的乐趣和收获。

我爱朗读者小学作文 篇三

我爱朗读者小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我爱朗读者小学作文，希望能够帮助到大家。

　　最近在中央台播出了朗读者这个节目，是极具有影响力的主持人董卿主持的节目。节目刚开始，是请一些名人来朗读一些大作家写的名篇，随着节目越来越红，现在连一些普通老百姓也可以去朗读了。我想，我为什么不可以去朗读呢？

　　假如我去，我朗读什么呢？我会朗读《三国演义》这本书中《草船借箭》这一片段，朗读给谁呢？当然是给我表弟啦！《草船借箭》这一片段中讲了聪明的诸葛亮乘天气有大雾之时，给船上插了稻草人。由于天气雾太大，曹操误以为敌人有伏兵，不敢追击，于是命令将士放箭，想逼迫敌船停下来。诸葛亮等船上的稻草人上全射满箭后，迅速撤退。等曹操反应过来后，急忙追赶，却已来不及了。

　　因为我认为诸葛亮足智多谋，正好表弟也喜欢打打杀杀，也让他知道一些关于古代战争中计谋的'故事，古代人们在打仗时怎么赢得胜利，使他增长增长知识。

　　我最想听表姐朗读《水浒传》中所有关于武松的故事。当然最生动的就数《武松打虎》这一片段了，里面将武松和老虎的动作写的淋漓尽致。

　　总而言之，我觉得朗读是一件非常好的一件事，不但能使人胆子变大，而且能深刻理解、体会语言的魅力，可谓一举两得。所以我呼吁大家有时间多朗读，最好把朗读养成一种习惯。