小学生时代伴我成长作文【优质4篇】
小学生时代伴我成长作文 篇一
小学生时代是我人生中最美好的时光，它伴随着我成长，让我收获了许多珍贵的回忆和宝贵的经验。
首先，小学生时代是我学习的起点。在小学，我开始接触到了课本中的知识，学习了基础的语文、数学、英语等学科。老师们耐心地教导着我们，让我懂得了学习的重要性和方法。我记得有一次，我在数学考试中取得了全班第一的好成绩，这让我感到非常自豪和开心。从那时起，我明白了只有通过不断学习才能取得进步，这一点一直伴随着我成长。
其次，小学生时代是我结交朋友的时光。在小学，我认识了许多可爱的同学，我们一起上课、一起玩耍。我们一起度过了许多快乐的时光，互相支持和帮助。我记得有一次，我生病了，班上的同学们纷纷送来水果和祝福，这让我感受到了友谊的温暖和珍贵。通过与同学们的相处，我学会了如何与人相处、互相尊重和合作，这些品质也在我日后的生活中发挥了重要的作用。
最后，小学生时代是我培养兴趣爱好的时光。在小学，我有机会接触到了各种各样的课外活动，如美术、音乐、体育等。我喜欢画画，每次上美术课都是我最期待的时刻。我还参加了学校的乐团，学习演奏乐器。通过这些活动，我培养了自己的兴趣爱好，也发现了自己的潜力和才华。这些经历让我更加热爱生活，也让我明白了只有坚持和努力，才能实现自己的梦想。
总的来说，小学生时代是我人生中宝贵的一段时光。它不仅让我学到了知识，结交了朋友，培养了兴趣爱好，更重要的是，它让我明白了人生的价值和意义。小学生时代伴我成长，让我变得更加自信、坚强和乐观。我相信，这段美好的回忆将永远伴随着我。
小学生时代伴我成长作文 篇二
小学生时代是我人生中最重要的时期之一，它以独特的方式伴我成长，让我收获了许多难忘的经历和宝贵的教训。
首先，小学生时代是我开始建立人格和价值观的时期。在小学，我逐渐形成了自己的思想观念和价值观。通过学习和生活中的各种经历，我明白了什么是正确的，什么是错误的，什么是重要的，什么是可贵的。我记得有一次，我看到一个同学欺负了一个弱小的同学，我站出来为弱小的同学说话，并帮助他摆脱困境。这个经历让我明白了正义和善良的重要性，也让我明白了自己应该勇敢地去做正确的事情，而不是袖手旁观。
其次，小学生时代是我培养良好习惯和品质的时期。在小学，老师们教导我们要守时、守纪律、守秩序。通过老师的榜样和引导，我逐渐养成了自己的学习和生活习惯。我每天按时完成作业，按时上学，按时休息。我还学会了尊重师长和同学，乐于助人，关心他人。这些良好的习惯和品质在我日后的生活中起到了重要的作用，让我成为一个更好的人。
最后，小学生时代是我发展兴趣爱好和才华的时期。在小学，我有机会接触到各种各样的活动和课程，如体育、音乐、美术等。我发现了自己对音乐的热爱，于是开始学习钢琴。我经常参加学校的音乐比赛和演出，通过这些经历，我培养了自己的音乐才华和演奏技巧。这让我更加自信和开朗，也让我明白了只有通过努力和坚持，才能实现自己的梦想。
总的来说，小学生时代是我人生中宝贵的一段时光。它不仅让我学到了知识，建立了人格和价值观，培养了良好习惯和品质，还让我发展了兴趣爱好和才华。小学生时代伴我成长，让我变得更加自信、坚强和乐观。我会永远珍视这段美好的回忆，将它作为人生的财富，继续努力前行。
小学生时代伴我成长作文 篇三
童年是一片夜空，有着星星般的往事；童年一个美好的童话，让我们无忧无虑；童年转眼逝去，令我们只能回味。
在我的印象中，少儿报刊对我童年的成长起到了很大的作用。
记得二年级刚订《小学生时代》的时候，我对它爱不释手，因为里面有漫画、同龄人的佳作、知识百科……无奈，心有余而力不足，大部分都没拼音，有拼音的又拼不出来几个，真正令我感受到拼音的重要性。于是我让妈妈帮我恶补拼音，从那时起我的拼音一天天变好，把以前一年级落下的功课补上了。我能读那些带有拼音的刊物了。而没拼音的，妈妈则是让我用字典一个一个查出那些不认识的字，并注上拼音，看看字意，多读几遍，加深记忆。虽然很麻烦，但我乐在其中，因为对我来说认识了许多课文中没有的生字，就像交了很多有趣的朋友。有了它们的帮忙，我看懂了一个个生动、有趣的故事，并发现了很多奥秘，慢慢的喜欢上了书，将它融入到了我的生活中，变成每天必做的一件事。每次一看书就沉醉其中，无法自拔。
现在的我就像鱼儿离不开水，树离不开土壤一样离不开书籍，它成为我最好的伙伴。
有一次坐在客厅，我看得正入迷的时候，突然，被妈妈的.河东狮子吼拉回了现实，“啊！啊怎么了？”“10：30了，你明天不上学了？”妈妈怒气冲冲地问我。“啊～！那个……妈，我先去睡了。”说完便一溜烟儿地跑开了。一晚上我都在做梦，我变成了书中的人物，和鲁滨逊一起并肩作战，我帮他引开敌人，他去救星期五的父亲……最终我们获得了胜利。一觉醒来，发现原来是做梦，但我很开心，因为鲁滨逊是我的偶像之一。《小学生时代》是我最好的朋友。它陪我一起走过了童年，见证了我的成长足迹，给我的生活带来了很多乐趣。
我非常感谢《小学生时代》。童年的点点滴滴，我仍记忆犹新，它将是我最珍贵的回忆。它让我懂得了知识，让我养成读书的习惯，让我树立学习的信心。
小学生时代伴我成长作文 篇四
在我小学三年级的时候，我在学校订购了这本《小学生时代》，是它陪伴着我，与我度过了一个又一个的日夜。
起初拿到这本报刊时，我就被封面上优美的片段、简约的插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画，仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录，让我大吃一惊的是，看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。
《小学生时代》是一本非常好的报刊，是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中，我认识到了视死如归的张进警官，他让我懂得了：做人要公正、不能为了一时之利而去做小人；在《快乐记录》板块中，我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城，也欣赏到了美不胜收的春景；在《春蕾依旧笑东风》中，我不仅学到了坚持，还懂了要微笑面对生活中的一切困难。
记得有一次，我的语文成绩考砸了，接收了妈妈的一顿“竹笋炒肉丝”后，脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事：那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年，途中丝毫没有一句怨言。最终，小作者微笑着战胜了病魔，重获新生的第一缕阳光。这时，我暗下决心：今天的失败只是一时的，只要我多努力，就一定能微笑到最后，做一个最强者！通过我不懈的努力，认真的积累知识，阅读大量文章，拓宽自己的视野，最终取得好成绩。
几年来，《小学生时代》就如良师益友，在它的引领下，原本我认为枯燥的阅读都变得有趣，烦恼的作文也逐渐游刃有余；在我心情愉快时，它与我一起分享喜悦。同时，他也教会我遇到困难要坚强、对待老人要恭敬，被老师夸奖不要飘飘然、骄傲自满。
童年的生活，有了《小学生时代》的陪伴，让我懂得了许多道理，生活不再乏味无趣，而是充满了阳光。总而言之，谢谢你——我最诚挚的伙伴！
