挖红薯小学作文【精彩6篇】
挖红薯小学作文 篇一
挖红薯
今天，我和爸爸一起去田里挖红薯。一进田里，我就看见了一片片的红薯藤，有的长得又高又壮，有的则低矮粗壮。我兴奋地跑过去，准备开始挖红薯。
爸爸给我递过一把小铲子，嘱咐我小心使用。我拿起小铲子，小心翼翼地开始挖红薯。一开始，我挖得很不顺利，经常挖到了红薯的身体，弄得红薯藤上的红薯都碎了。爸爸看出来了，耐心地教我怎么挖，告诉我要挖得稳，不要太用力。我听爸爸的话，慢慢地，我终于挖到了一颗大红薯。我高兴极了，立刻把它放进篮子里。
我一边挖红薯，一边观察着周围的环境。田里的土地是黑黑的，有些地方还有水洼。土地上有好多小虫子，它们爬来爬去，好像在找什么东西。我还看见了一只青蛙，它蹲在一边看着我挖红薯。我小声地问爸爸：“爸爸，为什么青蛙会在这里？”爸爸笑着说：“这里土地湿润，虫子多，是青蛙的好地方。”我点点头，心里明白了。
挖了一会儿，我发现挖红薯还是挺累的。我有些不耐烦了，不想再挖了。爸爸看出来了，安慰我说：“孩子，这是一种锻炼，只有坚持下来，才能获得收获。”我听了爸爸的话，又继续挖了起来。
挖了一会儿，我终于挖完了所有的红薯。我满载而归地回到家，展示着自己的成果。妈妈笑着夸奖我：“真棒，你挖的红薯好多啊！”我得意地笑了起来，心里也觉得很满足。
挖红薯虽然累，但是我收获了很多。我不仅学会了耐心和坚持，还学到了如何挖红薯的技巧。我觉得挖红薯真是一件有趣又有意义的事情！
挖红薯小学作文 篇二
红薯的奇妙
今天，我去田里挖红薯，发现红薯的生长过程真是奇妙极了！
首先，红薯是从种子开始生长的。种子在土壤里悄悄发芽，小小的红薯藤就从地下钻出来，向阳光伸展。它们像小宝宝一样，一点点长大。我仔细观察，发现红薯藤上有好多叶子，有的像心形，有的像手掌，还有的像长长的剑。这些叶子能够吸收充足的阳光，为红薯提供养分。
红薯藤越长，就会长出越多的根。这些根像地下的手臂，深入土壤，吸收养分和水分。正是这些根的努力，才能让红薯茁壮成长。我挖红薯的时候，发现红薯藤下面的根络交织在一起，红红的红薯就藏在这一片根络中。
挖红薯的时候，我还发现红薯的颜色有很多种。有的红薯皮是红色的，有的是土黄色的，还有的是紫色的。我问爸爸为什么红薯的颜色不一样，爸爸告诉我，这是因为不同的品种红薯有不同的颜色。红薯的颜色不仅丰富多彩，而且富含营养，对我们的健康有很大的好处。
挖红薯的过程中，我还发现了一个有趣的现象。有的红薯藤上长着好多小红薯，而有的红薯藤上只有一个大红薯。为什么会有这样的差异呢？经过爸爸的解释，我明白了原因。原来，红薯的生长需要充足的养分和水分，如果同一个红薯藤上小红薯太多，它们就会争夺养分和水分，导致红薯生长缓慢。而如果只有一个大红薯，它就能够充分利用养分和水分，生长得更快更大。
通过挖红薯，我看到了红薯的奇妙生长过程。红薯的生长需要太阳、土壤、养分和水分的帮助，正是这些环境的配合，才能让红薯茁壮成长。红薯的奇妙，让我更加热爱大自然，也更加珍惜我们的食物。
挖红薯小学作文 篇三
转眼间，已是十一了，我们开着车前往外婆家。到外婆家，已经是傍晚。我们洗洗睡了，期待着明天的旅程。
早晨，清香袅袅。我们早早起来，吃完早饭，我们便跟着外公上山去挖红薯喽！走了一段弯弯曲曲的山路，终于到了挖红薯的地方。
“嘿呦！嘿呦！”我卖力的拿着锄头寻找红薯，却什么也没找到。一看妈妈那边已经有挖到两三个红薯啦，我却一个也没有挖到。“哎！我得加快速度了！”
于是，我专门到有根的地方，这边有一个，我奋力地用锄头挖呀挖！挖呀挖！我用手直接伸进去挖。呀！竟挖到了一条蚯蚓！
然后，我又挖呀挖！挖呀挖！终于挖到了几个红薯，红薯表面上全都是泥土，我的手上也全部都是泥土。我得意的把红薯拿给妈妈看了看，只见妈妈面无表情的往下指了指，哇！红薯都堆成“一座小山”啦！
后来，我们挖了好多红薯，足足有一篮子呢！路上，路过一条清澈见底的小溪，我和外公就把红薯放进去洗了洗。刚刚布满泥土的红薯，被流淌的溪水冲的一干二净。
挖红薯小学作文 篇四
星期六，我和妈妈吃完早餐，便到楼下去散步。
散着散着，我们来到一块草地前，突然发现了一些长得很茂盛的红薯藤蔓，它的枝叶都伸到了那块草地外面。哎呀哦，现在正好是秋天，秋天是个收获的季节，土里有没有红薯呢？于是，我们拨开红薯的藤蔓，果然看见了一个细细小小的红薯。我伸手去拔，可是拔不动。于是妈妈拔，妈妈呢拔不动。我和妈妈一起拔，可是我们用尽全力，那个“小小”的还是纹丝不动地躺在那儿拔不出来。于是，妈妈说：“我们回家去拿一把铲子来挖吧！”我连忙说：“好啊！”妈妈把铲子拿过来。没想到红薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我们一边挖一边拔，还是拔不出来。挖了一会儿，我们都挖不动了因为土既干又硬，挖起来很困难。于是，妈妈建议舀一些水，把水浸湿弄软。我和妈妈一起到楼上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，过了一会儿，土松软了些。我们用铲子挖一会儿，用力拔一会儿，这样轮番几次后，红薯终于被我们拔出来了这个红薯很大很沉，足有一斤重，从外形看有点像倒三角形，上面细下面粗，难怪拔起来那么难。
我们捧着意外收获的果实，高高兴兴地回家了。晚上，我们迫不及待地把它煮熟，一尝，真甜。
挖红薯小学作文 篇五
“十一”期间，正是红薯成熟的季节。爸爸、妈妈决定带我到奶奶家挖红薯，他们说让我去享受一下田园劳动。我一听到这个消息，高兴得合不拢嘴，急忙给奶奶打电话。
来到奶奶家，我没迫不及待地把东西放进屋里。我们每人拿起一把小铲，急匆匆的跑去挖红薯了。一来到地里我就把红薯藤拔掉，我用劲将铁铲斜插入土里，再使劲把土里的红薯往外掘。或许是劲太大，或许是插错了位置，那可怜的红薯被挖出来时已经断成两截，我气得直挠头。随后，我又发现了一个露在外面的红薯藤。这次有了经验，我就小心翼翼地把铁铲插了进去，先挖掉一层土，露出了一块小红薯，然后再来一铲子，把它挖了出来。我一得意又想再挖一个，就又一把插入去，用尽力气猛的一下向上掀，红薯就像土行孙从土里飞了出来。我拿铲子接住了飞起来的红薯，把我的劳动成果递给了爸爸。
照这样的方法，我和爸爸、妈妈挖出了很多完整无缺的红薯。
回到家里，奶奶把红薯烤熟拿出来给我们吃，吃着又香又甜的红薯心里甜滋滋的，因为这是我们的劳动成果……
挖红薯小学作文 篇六
今天上午，我跟着爸爸和奶奶去地里掏红薯。我坐在爸爸的`手拉车上，阳光洒下来，暖烘烘的很舒服。母狗“小露”突然从哪里蹿了出来，一会儿在前面跑得老远老远的，一会儿又落在后面毫无踪影。到了地里，奶奶两手拔藤，爸爸挥锄挖薯，我蹲在地上捡红薯。因为爸爸说有奖励，所以我很卖力。可奶奶说我泥土没扒干净，爸爸却夸奖我劳动积极，是个好孩子。一小时后，太阳火辣辣的，爸爸说口渴了，我听后也感到又渴又累，两脚都迈不开了。终于可以回家了，我又坐在爸爸的车上，背靠红薯，觉得很享受。“小露”也不知不觉地回到我们身边，摇着尾巴带路。爸爸问我：“你现在是不是感到是在享福啊？”我说：“是！”爸爸说：“对呀，人累了，能舒服地坐一会儿或者躺一下，不就是一种幸福吗？”
