购年货小学作文【优质6篇】
购年货小学作文 篇一
春节将至，我和爸爸妈妈一起去购年货。我们来到了热闹的集市，人们络绎不绝地购买年货。我看见摊位上摆满了各种各样的食品和商品，眼花缭乱。
首先，我们来到了一个卖年糕的摊位。摊主热情地向我们介绍各种口味的年糕，有红枣口味、花生口味、椰蓉口味等等。我尝了一口红枣口味的年糕，甜而不腻，非常好吃。爸爸妈妈也买了一些年糕，准备在家里一起品尝。
接着，我们来到了一个卖鱼的摊位。那里有各种鲜活的鱼，有鲤鱼、草鱼、鲈鱼等等。爸爸挑了一条鲈鱼，摊主帮我们宰好了，然后我们拿回家准备蒸着吃。
最后，我们来到了一个卖年画的摊位。年画上绘制着美丽的山水和吉祥的图案，非常漂亮。我选了一幅喜庆的年画，准备贴在家里，带来好运。
购买完年货，我们回到了家。我高兴地帮爸爸妈妈整理年货，摆放整齐。看着家里一片喜庆的气氛，我感到无比的幸福和温暖。
购年货小学作文 篇二
春节将至，我和爸爸妈妈一起去购年货。这次我们去了一家大型超市，里面琳琅满目的商品让我眼花缭乱。
首先，我们来到了年货专区。那里有各种各样的食品，比如糖果、饼干、腊肉等等。我被一袋袋五颜六色的糖果吸引住了，我向爸爸妈妈要了一袋糖果，他们答应了。接着，我们挑选了一些腊肉和饼干，准备在家里一起享用。
接着，我们来到了服装区。那里有各种时尚的衣服和鞋子。我看中了一件漂亮的新年服装，它有红色的花纹和金色的钮扣，非常喜庆。爸爸妈妈看我喜欢，就买了给我作为新年礼物。
最后，我们来到了家居用品区。那里有各种各样的餐具、家具和装饰品。我看见一个可爱的小熊抱枕，非常想要。爸爸妈妈看我喜欢，就买了给我，让我在春节期间能有一个温暖的伴侣。
购买完年货，我们回到了家。我高兴地帮爸爸妈妈整理年货，摆放整齐。看着家里一片喜庆的气氛，我感到无比的幸福和温暖。我知道，这些年货不仅仅是物质上的东西，更是家庭温暖和幸福的象征。
购年货小学作文 篇三
快过年了，我最喜欢的是和爸爸妈妈一起购买年货，大街上车如流水，路上的行人提着大包小包的东西匆匆忙忙的走着准备回家过年。
超市的门口挂起了一个个大红灯笼，超市里面更是人山人海，热闹非凡，里面的货物也比平时丰富了许多，大人、老人、小孩每人都拉着购物车好像要把超市里的东西都买完似的，最有特色的是年货一条街，这里充满了年的味道到处都是中国红：红红的灯笼、金红的福字、火红的春联、大红的中国结等喜庆的装饰品。
我和妈妈挑选了几幅对联和一个年年有余的挂件，为了节省时间妈妈拉着车子去买生活用品，爸爸拉着车子去买干果小食品，我拉着车子在购买自己喜欢的图书，超市里的每个角落都挤满了人，买点东西得排半天的队，我看到了几本书特喜欢有《独闯北极》、《儿童文学》、《实用文摘》、《草根皇帝刘邦》等等，我把它们全都塞进了车子里准备假期看个痛快，这时妈妈和爸爸各自拉着一车东西也过来了，再看收银台前的人们已经排成一条长龙在等待结账，每个人的脸上都挂着满足的微笑。
我们提了好几袋年货满载而归。
购年货小学作文 篇四
今天要买年货，于是妈妈带着我上市集，采购各类糖果、瓜子。
大集上的年货可真不少，各色物品一应俱全，左边有鲜红的对联，对联上写着吉祥、祝福的话语，还有红红的灯笼，喜庆极了。各种各样的烟花鞭炮更是琳琅满目；右边有各种货色齐全的副食品，预示着人们生活富足安康。
你瞧！水池里活蹦乱跳的鱼，笼子里扑闪着翅膀的鸡。远处围在一起的人们在干什么？我走近一看，原来人们在看节目，杂技演员们、小丑表演的栩栩如生、维妙维俏。
大家各自购着买自己需要的东西，互相打着招呼。卖年货的小贩吆喝声和买年货人的'讨价声，还有远处传来的阵阵鞭炮声交织在一起，奏响了一只富足安康的乐曲，显出一片热闹而欢乐的景象。
一会儿，我和妈妈买完年货满载而归。
购年货小学作文 篇五
终于放寒假了，寒假的第一天，爸爸妈妈说要去买年货，我兴高采烈地跟上去了。
我们来到了明辉超市，门口已经贴上了一幅对联，挂上了两个大红灯笼。商场里可真热闹啊！货架上物品丰富，琳琅满目，应有尽有。我们来到干果区，挑选了一些花生、杏仁和腰果。爸爸买了最爱的啤酒、白酒和葡萄酒。我挑选了许多五颜六色的糖果和包装精美的巧克力，还选了几瓶我喜欢喝的饮料和我喜欢的零食。妈妈买里许多香菇、白木耳、黑木耳、鱿鱼、腊鱼和腊肉，还有我最喜欢吃的各种各样的过年高点。最后我们买了像鱼形状的年糕，表示年年有余，年年高。后来爸爸妈妈带我到一家服饰店，为我挑选了一件衣服、一条裤子和一双鞋子。
我和爸爸妈妈提着沉甸甸的年货，高高兴兴地回家了。在次，我祝大家万事如意，马到成功，一马当先。
购年货小学作文 篇六
新年快到了，我和老妈一起去华润万家买年货，付完帐后，老妈趁着这个机会，出了几道数学题来考我。
老妈问我：“我们现在买了花了500元，我们买糖果花了75元，请问买糖果的钱占总数的几分之几呢？”我算了一下，马上得出了答案：“要算占了总数的几分之几，用除法。75/150=3/20，答：占了总数的3/20""再问你一题。我们买用品的钱占总钱数的1/10，那么，买糖果的钱比买用品的钱多几分之几呢？买用品的钱又比买糖果的钱少几分之几呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花的钱数：500x1/10=50（元）。第一个问题，用品是单位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二个问题，糖果是单位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5。”“真不错！”老妈夸道。
老妈还提醒我，以后要把数学用在生活中。
