我的老师小学作文400字【优质6篇】

我的老师小学作文400字 篇一

我心目中的好老师

老师是我们成长道路上最重要的人,他们不仅教会我们知识,更教会我们如何做人。在我的小学生活中,我遇到了一位非常好的老师,她就是我的语文老师,李老师。

李老师是一位年轻而有活力的老师。她总是充满着激情和耐心地教导我们。每当我们遇到不懂的问题,她总是耐心地解答,从不嫌弃我们的问题多或者困难。她总是用生动有趣的方式来讲解知识,让我们能够更好地理解和记忆。她还常常带我们去参观一些文化活动,如博物馆、图书馆等,让我们更好地了解中国的传统文化。

李老师对我们的要求非常严格,她总是告诉我们要有自信,要有毅力,要有耐心。她经常鼓励我们积极参加各种活动,不断提升自己。她还常常给我们一些小礼物作为奖励,这让我们更加努力学习,争取取得更好的成绩。

除了教学上的帮助,李老师还关心我们的成长和生活。她经常和我们交流,了解我们的困惑和快乐。她会给我们一些建议,帮助我们解决问题。她还经常组织一些班级活动,如郊游、聚餐等,增强了我们之间的感情。

在我眼中,李老师不仅是一位敬业的老师,更是一位值得我们学习的榜样。她教会了我们很多知识,更教会了我们如何做人。她的关心和帮助让我们感到温暖和安慰。我非常庆幸能够有一位这样优秀的老师,她将一直在我心中担任着重要的角色。

我的老师小学作文400字 篇二

我最喜欢的老师

在我的小学生活中,有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的英语老师,王老师。

王老师是一位年轻漂亮的女老师,她总是带着微笑面对我们。她教我们英语的方式非常有趣,总是通过唱歌、跳舞等活动来帮助我们记忆单词和句子。她还常常给我们讲一些有趣的英语故事,让我们能够更好地理解和学习英语。她总是鼓励我们积极参与课堂活动,主动发言,提高口语表达能力。

王老师对我们的要求非常严格,她总是鼓励我们要有自信,要有毅力,不怕困难。她经常组织一些英语角、英语竞赛等活动,让我们有机会展示自己的才华,增强了我们的学习动力。她还经常给我们一些小礼物作为奖励,这让我们更加努力学习,争取取得更好的成绩。

除了教学上的帮助,王老师还经常关心我们的生活和成长。她常常和我们交流,了解我们的困惑和快乐。她会给我们一些建议,帮助我们解决问题。她还常常组织一些课外活动,如英语角、夏令营等,让我们更好地提高英语水平。

在我眼中,王老师不仅是一位敬业的老师,更是一位亲切和善的朋友。她教会了我很多英语知识,更教会了我如何做人。她的关心和帮助让我感到温暖和安慰。我非常庆幸能够有一位这样优秀的老师,她将一直在我心中担任着特殊的角色。

我的老师小学作文400字 篇三

  每当,过10月1日,教师节的时候,我就非常难过。

  去年的教师节我们班张小燕给老师送了,一束一百多元的玫瑰花,你看吧老师了的,从此老师对张小燕同学好了许多,我就说嘛老师那有不偏心的呢?

  组长也是她,班长也是她、、、、、、什么都是她,老师对她是非常相信,我们无论怎么说老师就是不听,老师像走火入魔似的一样。

  当那天,我们擦玻璃,她挑好擦的擦了,不好擦的留给我们,好气人哦,那时我忍无可忍了,大声骂了张小燕一机句,骂了老师一句,教室里哑雀无声,同学们都看着我,我扔下卫生纸就跑出教室,同学们都跟着我跑出来、、、、、、

  下午我没有去上学。

  第二天,我到了教室门前,不干进去,其实我在家也想过我今天早上好象骂的太言重了。突然老师拍了一下我的肩膀。

  老师说:‘‘你昨天不是很勇敢吗?你现在不像个上天文馆缩头乌龟吗?’’

  ‘‘老师,其实我、、、、、、’’我的话还没说完,老师就让我进去。

  进去,老师说:‘‘昨天的事我当做没有说过。’’

  直到那两天我才知道,张小燕那几天她的母亲去世,老师对她说:‘‘从今以后我就是你的母亲。’’

  当我听到小丽的话的时候我热泪盈眶,放声大哭,老师你是多么伟大,你不但让小燕感受到了天底下伟大的‘‘母爱’’,而且让我们大家感到了天底下最伟大的‘‘母爱’’。

我的老师小学作文400字 篇四

  在六年的生活结束时,是我最割不断的除了那些朋友之外,还有一位我最喜欢的老师。那就是在5和6年级教我的语文班主任老师——贾老师。那天,我和朋友一起去小学看了一下贾老师。又走在了那条小路上,又坐在了那条陪伴我成长的小路上,好像又回到了小学生活的时间。

  当我踏入学校大门的那一刻,仿佛又回到了六年前。

  我来到了老师的办公室门前,一声“报告”让老师很惊讶,来世在午休呀!老师开了门说:“一暑假没见,长高了呀!”老师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到老师的办公桌上的一张照片,那是我们的毕业照片呀,那是我们和老师照的呀!

  在和老师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。老师没有了给我们上课时的几分威严,这时的老师和我们一样放肆地笑着。快乐的时光总是那么短暂,说再见的时候到了。我们依依不舍的跟老师告别又走到了初中的校园。

  我想着老师和我们一起举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛,我获奖时,同学和老师给我鼓掌的情景,我永远都忘不了,当我们把各自做的菜拿到学校去,很快的被抢光,一边吃着,然后再相视笑一下的情景。

  这一切的一切我怎能忘记,贾老师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。

我的老师小学作文400字 篇五

  老师是一个光荣的称号。是老师,让我们走进了知识的海洋;是老师,让我们在沮丧中重获自信;是老师,让我们在前进中获得动力。

  如今,我已是一名五年级学生,在117班这个光荣的班集体。记得我刚进入这个班集体时,胆子非常小,没有自信心,总觉得自己不行,于是什么活动都不敢参与,就连上课都不敢举手发言。我们班的班主任谭老师发现我这一现象后,在以后上课时专挑一些简单的问题给我回答,如阅读课文、给字组词等。这样一来,我的自信心慢慢足了起来。一天,谭老师说要在星期五下午展开一次故事演讲大赛。我想了许久,最终决定放弃。这时,谭老师径直走过来对我说:“老师的奖品可有你一份,不要让老师失望哦。”有了老师的鼓励,我鼓起勇气报名参加了这次故事演讲大赛。回到家,我将我所有的故事书都翻了出来,一本一本的找。可找了都快一个小时了,还是没找到一个满意的故事,有些想放弃。此时,老师的那句话又回荡在我耳边,又打起精神的我终于找到了一本理想的故事书,它的题目就是《团结就是力量》,我兴奋不已。读了几次、几十次,终于记下了这个故事,并做足了准备。星期五下午,故事演讲大赛正式开始。前几位演讲者说得都不错,我的心里有了一些压力,该我上场了,因为太过紧张竟然忘词了。这时,老师带头说:“欢迎彭致远同学为我们讲故事,让我们为他加油。”说完,热烈的掌声响了起来。有了老师和同学们的鼓励,我突然感觉信心十足,演讲非常的流畅。结果,我夺得了本次比赛第二名。

  老师,是你一次次教导我,一次次给我锻炼的机会,让我从胆小变得更加勇敢、坚强、自信。老师,我感激您!

我的老师小学作文400字 篇六

  时间飞逝,转眼间,我已经是五年级的学生了,望着四(3)班的教室,那个熟悉的背影,勾起我的回忆。

  黄色的大衣,高高的黑色皮靴,苗条的身材,白里透红的皮肤,炯炯有神的眼睛闪烁着和蔼又严厉的光芒,高挺的鼻梁架着一副紫色的眼镜,微微上扬的嘴角,流露出她的自信,这个人就是我们的金老师。她与其他老师与众不同:每当做完晨操,金老师帅气的把手一扬,比了个数字5,意思是跑五圈然后指挥我们在第三第四跑道上跑步,跑过半圈后,金老师追上我们,不停的说:“加油,跑得比我慢的,加跑3圈!“,说完,加快了速度,手里的小棒挥舞着,赶着同学们加快速度跑,也正是因为金老师不断的训练我们,同学们的体质都比别班的好。当然,在平时,金老师就会像朋友一样和我们聊聊天,一起讨论班级的事情。有时候我们表现出色,金老师就会笑得比花灿烂,走进教室,像变戏法似的从课桌底下掏出各种各样的糖果,发给进步或表现优秀的同学,一边发一边半开玩笑的`说;”拿了我的糖,就得回报我!“说完,和同学们一起哈哈大笑起来。

  可惜,我也许只能这么远远地看着您,我们永远忘不了您的教诲。

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