玫瑰和大树小学作文【通用3篇】

玫瑰和大树小学作文 篇一

玫瑰和大树小学

我叫小明，是一名大树小学的学生。大树小学是我们村里唯一的小学，它坐落在一片郁郁葱葱的树林中，校园里绿树成荫，鸟语花香，给人一种宁静和美好的感觉。

在大树小学的校门口，有两棵特别引人注目的植物——一株玫瑰和一棵大树。这两个植物成为了我们学校的象征。

玫瑰位于校门口的右侧，它高大而娇艳，花朵开得灿烂而美丽。每年春天，它都会绽放出一片片鲜艳的花瓣，吸引了不少游客前来观赏。我们学校的老师和同学们也常常在这里合影留念。不仅如此，玫瑰还有一个重要的作用，那就是提醒我们要爱护花草，爱护环境。每次我们路过校门口，看到玫瑰那美丽的花朵，我们都会激发起对大自然的敬畏之情。玫瑰的存在给我们带来了美的享受，也教会了我们爱护和保护大自然的重要性。

而大树则坐落在校门口的左侧，它高大、挺拔，树干粗壮，枝繁叶茂。每当夏天来临，大树的浓荫下，我们可以享受到一丝丝凉爽的感觉。大树还给我们提供了宽广的校园，让我们可以在树荫下休息、嬉戏和学习。不仅如此，大树还是我们学校的“守护神”。每当有风雨来临，大树总是坚守在原地，保护着我们学校的安全。大树的存在不仅给我们带来了舒适和安全感，也教会了我们坚强和勇敢的品质。

玫瑰和大树成为了我们学校的标志，也成为了我们学校的骄傲。它们的存在让我们感受到了大自然的美好和力量，也教会了我们爱护和保护环境的重要性。我们每个人都希望自己像玫瑰一样，美丽而纯洁；像大树一样，坚强而勇敢。

玫瑰和大树小学，是我们共同成长的地方，也是我们美好回忆的源泉。

玫瑰和大树小学作文 篇二

玫瑰和大树小学的友谊

我是小明，是一名大树小学的学生。在我上小学的这几年里，我结交了很多好朋友，其中最特别的就是我和玫瑰的友谊。

玫瑰是我在大树小学的第一个朋友。她是一个非常漂亮的女孩，她的笑容总是充满阳光和温暖。我们经常一起在校园里玩耍，一起分享彼此的快乐和悲伤。无论是上课还是放学后，我们总是默契地相互陪伴。在我们的友谊中，我学到了很多关于友谊的重要性和珍贵性。我们互相支持和鼓励，一起度过了许多美好的时光。

除了和玫瑰的友谊，我还结交了很多其他的朋友。其中最特别的就是大树。大树是我们学校校门口的一棵高大的树，它是我们学校的象征和守护神。每当我遇到困难或者感到孤独时，我都会去找大树倾诉，它总是默默地听我倾诉，给我力量和勇气。我喜欢坐在大树的树荫下，享受着它给我的安全感和宽广。

通过和玫瑰以及大树的友谊，我学会了如何与人相处，如何关心和帮助别人。这些经历对我的成长有着重要的影响。我意识到友谊是多么的宝贵，它能给我们带来快乐和温暖，也能在我们遇到困难时给我们力量和支持。在大树小学的这几年里，我结交了很多好朋友，他们给了我很多美好的回忆，也让我的人生更加丰富多彩。

玫瑰和大树小学的友谊，是我成长道路上的一道亮丽的风景线。我会一直珍惜和保护这份友谊，让它在我心中永远闪耀。

玫瑰和大树小学作文 篇三

玫瑰和大树小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的.玫瑰和大树小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　公园里有一棵挺拔的大树，树旁有一盆鲜艳的玫瑰花。

　　一天，人们来到公园，看到了那盆玫瑰花，马上拿出了照相机，对着玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照个不停，玫瑰花洋洋得意的向大树说：“你看，你长得这么高、这么大又有什么用，你看看我的花朵，多美啊！”大树微笑着说：“我们都有自己的特点，我有我的长处，你也有你的短处，我们应该互相帮助，和睦相处。”玫瑰花听了很不服气，“哼”了一声，不理大树了。就在这天晚上，忽然下起了倾盆大雨，“哗啦啦！哗啦啦！”雨水如箭一般的直冲向了玫瑰花，吓得玫瑰花瑟瑟抖，就在这紧张危急的时刻，大树伸出了粗壮的手臂，帮玫瑰花雨。第二天，玫瑰花羞愧的低下了头，并向大树表示感谢。

　　从此以后大树和玫瑰花成为了好朋友。