难忘的小学老师作文(实用6篇)
难忘的小学老师作文 篇一：初入小学的我遇见了她
初入小学的我，对于这个新的环境充满了好奇和期待。而在这个新的旅程中，我遇见了一位难忘的小学老师，她给了我很多的帮助和鼓励，成为了我人生中的重要导师。
这位老师是我小学二年级的班主任，名字叫李老师。她身材高挑，笑容可掬，总是给人一种亲切和蔼的感觉。她教课认真负责，教学方法新颖独特，总能引起我们的兴趣和注意力。
记得有一次，我们学习数学的时候，遇到了一个难题。我尝试了几次都没有找到解题的方法，感到非常困惑和无助。这时，李老师走到我的身边，轻轻地问我：“有没有什么不明白的地方？”我抬起头，看着李老师温暖的眼神，突然感到一种莫名的安慰和自信。我把困扰我的问题告诉了李老师，她不仅耐心地给我解答，还帮助我找到了解题的方法。在她的指导下，我终于成功地解出了那个难题。那一刻，我感到无比的兴奋和自豪，我知道，这一切都离不开李老师的帮助和鼓励。
除了教学上的帮助，李老师还注重培养我们的良好习惯和品德。每天上学，她都会带领我们一起做早操，让我们保持良好的身体素质。在课间休息的时候，她会组织我们进行各种有趣的游戏和活动，让我们放松心情，培养团队合作和沟通的能力。她还经常给我们讲一些励志的故事和名人事迹，激发我们对知识的渴望和对未来的向往。
在我升入三年级后，我依然保持着和李老师的联系。每当我遇到困难和挫折的时候，我都会想起她给我鼓励和支持，努力克服困难。她教会了我坚持不懈的精神和做事认真负责的态度，这些品质成为了我人生中的宝贵财富。
难忘的小学老师作文 篇二：用心呵护的小学恩师
回忆起我小学时的一位难忘的老师，我心中总会涌上一股感激和敬佩之情。那是我的三年级班主任杨老师，她用她的爱心和耐心，呵护着我们这一群天真无邪的小学生。
杨老师身材瘦小，戴着一副黑框眼镜，总是一副温和的笑容挂在脸上。她教课耐心细致，总能引起我们的浓厚兴趣。在她的课堂上，我们从来不觉得学习是一件枯燥乏味的事情，而是充满了无限的乐趣。
记得有一次，我们学习语文，杨老师给我们讲了一个有趣的故事。故事中的主人公是一个调皮捣蛋的小男孩，他总是不爱写作业，喜欢玩闹。可是，在一个雨天，他突然生病了，不能出去玩。他感到非常无聊和孤单，开始后悔自己以前的行为。正当他想写一封道歉信给老师的时候，突然有人敲了教室门。原来，是他的好朋友送来了一束鲜花和一封祝福信。看到这些，小男孩感动得热泪盈眶，决定从此努力学习，不再调皮捣蛋。通过这个故事，杨老师告诉我们，只有用心去对待学习，才能收获真正的快乐和成就。
除了教学上的帮助，杨老师还注重培养我们的品德和习惯。每天早上，她都会带领我们一起做早操，让我们保持良好的身体素质。在课堂上，她会经常给我们讲一些励志的故事，激发我们对知识的渴望和对未来的向往。她还经常组织我们参加各种有意义的活动，如植树、义卖等，让我们感受到助人为乐的快乐和成就感。
如今，多年过去了，我已经长大成人，但那份对杨老师的感激和敬佩之情仍然深深地烙在我的心中。她的爱心和耐心，让我明白了教育的重要性和老师的伟大。我希望有一天，我也能成为像杨老师一样的好老师，用心去呵护我的学生，让他们在我身边茁壮成长。
难忘的小学老师作文 篇三
时光飞逝，一转眼便小学毕业了。回忆起愉快而充实的小学六年生活，我最难忘的还是我的科学老师——浦老师。
她经常扎着个马尾辫，一双机灵的浓眉大眼，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，身材十分苗条。她是一个既会鼓励又有耐心的好老师。
记得那是六年级下学期的一节科学课。上课铃打响了，我们各自都拿出自己准备已久的实验工具，有纸筒，橡皮筋，胶带和吸管，这节课我们要做“小火箭”模型。
浦老师先给我们一边讲解一边示范了一下，然后让我们自己学着做。我先用剪刀剪了两根一样长的吸管，接着剪一根略短的吸管放中间，再用胶带捆绑在一起，把橡皮筋剪断绑在纸筒上。我以为一个“小火箭”就大功告成了。
就在这时，我与浦老师的大眼睛相遇了。我期盼着她的表扬。她微笑着过来，弯腰说：“还差一点你就完成了！”哦！原来我还没有完成！我红着脸看浦老师，她还是那样温和地笑着。她说：“你做的很快，可见你很机灵。可是，你在具体的操作中，缺少点细心。要知道没有细心作保证，小火箭是飞不起来的。”她又耐心地从头教了我一遍。在浦老师的指导帮助下，我终于做出来一个既飞得高又飞得远的小火箭模型。我激动的心里充满了胜利的喜悦。
这就是我的科学老师，她的细致指导，让我终生难忘。
而今我已经升入初中阶段的学习了，我一定在李老师的带领下，认真学习，把握初中三年的时光，在漫漫人生中留下辉煌的一页。
难忘的小学老师作文 篇四
小学已经接近尾声，这是小学的最后半个学期了，我们班应为孙老师有事，所以只能换一个老师来教我们，那个人就是——徐老师。
徐老师一副矮墩墩，胖乎乎的样子，当初我以为他是一个严格至极的老师，后来我才知道，其实徐老师并不是那样的人，他平易近人有和蔼可亲，很快我们几个男生就和徐老师结下了深厚的友谊，下课时，我们几个就和徐老师在走廊上聊聊天，说说话。上课时我们就全神贯注的上课。不过有些调皮的人，就像颜宗琪，把老师的客气当福气，上课时也像下课时那样吵，有时还胆大包天的叫徐老师的全名。不过在徐老师的领导下，我们也增长了不少知识，也复习了很多知识。后来徐老师应为家中有事，所以还没等到我们毕业就先走一步了。
在徐老师之前也有一位老师，那就是——卢老师。卢老师虽说是个女老师，但是她也十分为我们的成绩考虑，当我们有些人成绩不理想时，他总能帮助他或她进步。卢老师不但和蔼可亲，而且还奖惩分明，有些人做了还是会被罚站；当然做好事也会有奖励。不过卢老师也就在一两年前离开了我们这所学校，离开了我们这个六（1）班。继卢老师之后的黄老师也是一个男老师，而且还是副校长，我们一开始觉得挺新鲜，所以都认真听了很多个月的课，可后来渐渐的就不这么觉得了。黄老师也是一个奖惩分明的人，如果我们干了坏事，会被罚写检讨；如果做了好事老是会给我们加分。黄老师还是一个非常会鼓励别人的人，我就是受他鼓励过的人，以前我胆小怕事，不敢举手，不敢发言，生怕回答错误，后来就是因为黄老师才让我找到了自信，大胆发言。
最后，我的成绩就因为我大胆发言，所里渐渐的提高了。
难忘的小学老师作文 篇五
时光像沙漏般飞快地流逝，转眼间我已与许多位老师邂逅：语文、数学、体育……他们有的严厉，有的温和，有的风趣幽默……其中，我印象最深的是孙老师，她让我受益最大。
孙老师是在五年级时接手我们班的，她椭圆形的脸，笑起来眼睛就眯成一条缝儿，她的嘴巴很小，个子较高。冬天时鼻子有点红，她最爱穿一件天蓝色大衣。可是，刚见她时，感觉她有点凶，因为她总板着脸，并不对我们笑。刚上第一节课，她就给了我一个“下马威”。
刚开学没几天，听说要换老师，班里闹哄哄的，上课铃响了，还有同学在纵情高歌，我和同桌正在忘乎所以地谈论着昨天的电视剧。突然，班里鸦雀无声，还没等我反应过来，一个人影就闪过来了，我一抬头，她正虎视眈眈地怒视着我，目光极为严肃，有几朵气愤的火花正从她的眼球里迸出。我马上收回眼神，迅速地埋下头去。可是她居然并不罢休，滔滔不绝地批评了我一通。我的心里很不是滋味。要知道，我可是语文优等生啊，这也是我这一学期第一次挨老师的批！大家都在吵闹，又不止我一个，为什么只盯我一个？我的心里恨死她了。每到她上课，我就打不起精神。
隔了几天，又是语文课，她讲了一大堆写作方法和要求后，要我们自己写作文。我心想：反正她也不喜欢我，我就乱写一通吧。想着，我就应付着写起来，一会儿就“大功告成”了，我把作文本搁在一边，就开始摆弄起桌子下面的玩意。这时，有个人影渐渐地逼近了我，我有些慌乱，也不敢抬头。近了，更近了，原来是她！她拿起我的作文本就上了讲台。难道，她又要批评我了？我在忐忑不安中煎熬了好久，奇迹出现了……
“同学们，大家停一下，袁逸航这次作文写得很好，我给大家念一念。”孙老师和颜悦色地说。天啊，不会是听错了吧，可是同学们向我投来的分明是羡慕和赞许的目光啊！
作文本发下来了，只见她在上面写道：“我早就听说你是一棵好苗，但是很任性，学习是不能这样的，好苗从小不育，长大就育不直了。”从那以后，对她的课我开始喜欢了，而且，我还发现，我对她的看法彻底改变了。我知道，她对我是“爱之深责之切”，发现我有点浮躁，就不惜有失风度地批了我一顿，为的是要我踏实。
孙老师，时间可以染白你两鬓的青丝，可以吹皱你清秀的容颜，却永远也抹不掉您在我们心中的美好回忆。
难忘的小学老师作文 篇六
每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师--黄明新老师。
黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。
记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排，改了一会儿作业，就听数学老师对黄老师说：“阿黄，你今天感冒了，早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。
黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。
这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情，就如一张照片永远的记录下来。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
