小学生书信作文【精彩6篇】

小学生书信作文 篇一:感谢老师的辛勤付出

亲爱的老师:

您好!我是您的学生小明,在您的悉心教导下已经度过了一学期的美好时光。我写这封信是想向您表达我的感激之情。

首先,我要感谢您对我的耐心教导。无论是在课堂上还是在课下,您总是耐心地解答我的问题,帮助我克服学习上的困难。您总是以一种和蔼可亲的方式与我们交流,让我感到无论遇到什么问题都可以毫无顾虑地向您请教。您的耐心与温暖给了我极大的鼓舞和信心,我相信只要努力,我一定能够取得进步。

其次,我要感谢您对我们的关心和照顾。在我生病的时候,您总是第一个发现并及时通知我的家长。您不仅给予我医治的建议,还不厌其烦地向我传授保持健康的知识。您还经常检查我们的学习进展和生活情况,确保我们能够在一个良好的环境中成长和学习。您的关心和照顾让我感到温暖和安全,我会倍加珍惜。

最后,我要感谢您的辛勤付出。您为我们备课、批改作业以及组织各种活动都付出了大量的时间和精力。您默默地付出,从不图回报,只是希望我们能够有一个美好的未来。您的辛勤付出让我明白了付出努力的重要性,也激励着我不断进取。

亲爱的老师,感谢您的教诲和关怀,我会永远铭记在心。在今后的学习和生活中,我会更加努力,不辜负您的期望。希望您永远健康快乐,幸福安康!

衷心感谢您的付出!

您的学生 小明

小学生书信作文 篇二:对植树活动的倡议

亲爱的同学们:

大家好!我是你们的同学小红。最近,我想和大家一起倡议开展一次植树活动,为我们的校园增添绿色,为地球做出一份贡献。

首先,植树活动可以美化我们的校园。校园是我们学习和成长的地方,它的美丽与干净与我们的心情和学习成绩息息相关。通过植树活动,我们可以给校园增添一片绿色,让我们的校园更加美丽宜人。树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,给我们提供一个清新的学习环境。

其次,植树活动有助于保护环境。如今,地球上的树木越来越少,环境污染问题也越来越严重。通过植树活动,我们可以为地球做出一份贡献,保护环境,减少空气污染和水源污染。植树不仅可以改善我们的环境,还可以保护生物多样性,让动物有更多的栖息地。

最后,植树活动可以培养我们的责任感和团队合作精神。通过参与植树活动,我们可以学会关爱自然,保护环境的意识,培养我们的责任感。同时,植树活动需要大家共同努力,需要我们团结合作,共同完成任务。这将锻炼我们的团队合作精神和集体荣誉感。

亲爱的同学们,让我们携起手来,共同参与植树活动,为我们的校园增添绿色,保护环境。让我们用行动来回报地球,让我们的校园更加美丽宜人。相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得很好的成果!

让我们一起行动起来吧!

你们的同学 小红

小学生书信作文 篇三

亲爱的小学同学:

  你们好!

  翻开记忆的画册,依然记得2年前我们在一起玩耍,在一起为步入初中的升学考试做努力的一切情景。往事虽然历历在目,我一直没有机会去看望你们,你们身体还好吗?现在的作业负担比以前重了,你们要多注意身体啊!

  现在我将面临初二的期末考试,离考试时间还有15天。你们应该比我先考完试吧!心里就像打翻了五味瓶,体味着酸甜苦辣。每个人面临考前的心情都是忐忑不安的,我也一样,总担心自己考砸了,怕回家被骂,怕父母失望。

  你的小学同学:XXX

  祝你们:身体健康,学习进步,天天开心

小学生书信作文 篇四

校长先生:

  您好!我是这个学校里的一名小学生,我在您的学校中发现了某些问题:“在每天的垃圾桶中,都存在着大量的垃圾与没吃完的食物。”

  之所以会产生这种现象,主要有以下几种原因。

  1.同学们喜欢在校外购买零食、玩具并带进学校,包装拆了,就一丢了事。

  2.中午吃饭的同学打了大量的饭菜,又吃不完而倒掉。

  为了学校的卫生,我向您提出以下建议。

  1.加强监督岗的检察力度,发现浪费粮食或者是乱丢垃圾的同学,就给予劝告。诺有严重的,将给予适当的惩罚。

  2.召开主题班会,使大家明白食物来得不容易。

  3.通过广播室发出号召。

  望校长先生采纳。

  20xx.xx.xx

小学生书信作文 篇五

亲爱的爷爷奶奶:

  您好!

  爷爷奶奶,你们还好吗?爸爸妈妈这几没有时间,所以一直没有去看望你们。那边天气冷,你们一定要多穿衣服,别着凉,我日思夜想的在想念你们,想念你们那慈祥的面容,你们那布满皱纹的脸,那朴素的衣服……

  爷爷奶奶,只要我们一放寒假就立刻赶去见你们。爷爷奶奶,我每天做梦都能梦到你们,我梦见你们拉着我的小手在雪中漫步,当我的小手被冻得通红时,奶奶就弯下腰来用手暖着我的手,爷爷就抱着我……可是那些都是梦,等到了寒假,我就能见到我日夜思念的爷爷奶奶了。到时候我们一家人围着桌子吃团圆饭,一起在雪下漫步,啊,那该是多美好的事啊!爷爷奶奶,我永远爱您!

  爱您的孙女:xx

小学生书信作文 篇六

亲爱的朋友:

  你们好!

  我叫吴亚芳,是贵州省榕江县车江乡车民小学五(1)班的一名学生。我想和你们交朋友,你们愿意吗?

  你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?

  在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

  我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成绩是上等。

  我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。

  我们的班主任杨老师快50岁了,她和蔼可亲,教学有方,我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!

  你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告诉吗?

  我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思,能让我们结识更多的朋友,交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心,也盼能早日收到你们的信。

  祝:

  学习进步,心情愉快!

  你们的朋友:

  20xx年3月16日

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