我学会了炒菜小学作文【最新6篇】

我学会了炒菜小学作文 篇一

我学会了炒菜

我是一个小学生,最近我学会了一项新技能——炒菜。原本,我只是一个对炒菜一窍不通的小菜鸟,但通过学习和尝试,现在我已经可以独立完成一道简单的炒菜菜品了。

学会炒菜并不是一件容易的事情。一开始,我对于各种调料和烹饪方法一无所知,只会简单地煮面和煎鸡蛋。但是,我对炒菜的兴趣和好奇心让我决定尝试一下。我向爸爸请教了一些基本的炒菜技巧,并开始观察妈妈在厨房里炒菜的过程。

在我学会炒菜的过程中,我发现了一些重要的技巧。首先,火候的掌握非常重要。火太大会造成菜品糊锅,火太小又会影响炒菜的效果。所以,我需要根据菜品的特点来调整火候。其次,切菜的技巧也很关键。切菜要均匀、刀工要快,这样才能保持菜品的原汁原味。最后,调料的搭配也是一门学问。不同的菜品需要不同的调料搭配,这样才能让菜品更加美味可口。

除了技巧,我还学到了一些做菜的原则。首先,要选用新鲜的食材。新鲜的食材不仅味道好,而且更加健康。其次,要注意卫生和安全。在炒菜的过程中,我会洗手、戴上围裙,并注意避免烫伤和火灾。最后,要注重菜品的营养搭配。我会根据菜品的需要,搭配不同的蔬菜和荤素搭配,让菜品更加丰富多样。

现在,我已经可以独立地炒一些简单的菜品了。我会根据家人的口味和喜好,炒一些他们爱吃的菜品,让他们感受到我的成长和用心。炒菜不仅是一项技能,更是一种乐趣。每次我亲手炒出一道美味的菜品,都会让我感到非常开心和满足。

通过学习炒菜,我不仅掌握了一项实用的技能,还提高了自己的动手能力和创造力。我相信,只要我勤奋学习,不断尝试,未来我一定能够炒出更多更美味的菜品。我将会继续努力,在炒菜的道路上不断前进。

我学会了炒菜小学作文 篇二

我学会了炒菜的乐趣

我是一个小学生,最近我学会了一项新技能——炒菜。通过学习和尝试,我发现了炒菜的乐趣,不仅能够让我享受美食,还能够培养我的耐心和细致的观察力。

炒菜是一门需要耐心和细致的技艺。在炒菜的过程中,我需要准备食材、洗净切好,然后根据不同的菜品选择合适的烹饪方法和调料。一开始,我常常因为急于尝试而忽略了一些细节。有一次,我炒西红柿炒蛋时,火候掌握不好,结果鸡蛋煎焦了。但是,我并没有因此而气馁,而是从中找到了失败的原因,下次炒菜时改进了火候的掌握,这样菜品才更加美味可口。

炒菜不仅是一项技能,更是一种创造。我可以根据自己的喜好,选择不同的食材和调料进行搭配,创造出属于自己的独特菜品。有一次,我尝试着炒了一道蒜蓉西兰花。我将西兰花焯水后,用蒜蓉和盐调味,再用适量的油炒熟。最后,我发现这道菜品不仅色香味俱佳,而且富含营养,受到了家人的一致好评。这让我感到非常开心和满足,也激发了我对炒菜创造性的更多探索。

通过学习炒菜,我也培养了我的细致观察力。在炒菜的过程中,我需要观察火候、菜品的变化以及颜色的变化,以保证菜品的口感和美观。我发现,只有仔细观察和不断调整,才能够炒出一道完美的菜品。这让我明白了细致观察的重要性,并在其他方面也得到了运用。

学会了炒菜,我不仅掌握了一项实用的技能,还发现了一种乐趣。炒菜不仅能让我享受美食,还能够培养我的耐心和细致观察力。我相信,只要我坚持学习和不断尝试,未来我一定能够炒出更多更美味的菜品,让我的家人和朋友都能够品尝到我的成果。

我学会了炒菜小学作文 篇三

  今天,我学会了一项新技能,那就是炒菜。

  从春游那天起,我就对做饭产生了浓厚的兴趣。春游野炊时,我们小组成员,除了王同月在家里曾帮忙做过饭,其他人都不会做饭。作为小队长,做饭的事我当然是责无旁贷的。野炊开始了,我们几个小队长领完食材之后,便开始了小组活动。我们做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋。生完火之后,待锅加热,便倒入油,等油热了之后,再将搅拌好的鸡蛋倒入锅中,等到鸡蛋一点点凝固成鸡蛋块时,便可以加入西红柿了。接着翻炒,加水,盖上锅盖稍微闷一会儿,等到锅里的水快干时,加入适量的盐。再稍微闷一会儿,一道鲜美的西红柿炒鸡蛋就做好了。掀开锅盖,身上裹满了西红柿汁儿的鸡蛋,满面红光的跳到盘子里,仿佛在对我们说:“瞧!我们的新衣服多美啊!”

  第二道菜是黄瓜炒鸡蛋。我们也依照同样的方法,很快的便完成了。晚上回到家,我便迫不及待的想要展示给妈妈看。可惜,当天晚上停水了,只好作罢。第二天,我想要为妈妈做菜的愿望终于实现了。

  没想到,我不光顺利完成了西红柿炒鸡蛋,而且出乎意料的是,我还做出了美味可口的蒜泥苋菜和清炒茼蒿。晚饭的时候,妈妈品尝了我做的菜,惊奇的说:“儿子,没想到你做的菜这么好吃,第一次在家下厨,做的菜便快能高超妈妈了。真是太棒了!妈妈为你感到骄傲!”平时一向挑食的我,平时只爱吃肉的我,那天居然胃口大开,什么菜都吃的津津有味,妈妈说我简直就像个小馋猫。从那天起,我知道了自己亲手劳动的果实更香甜,我也知道了妈妈平时做菜是多么不容易。

  周末的时候,我又再次下厨,做了一道西红柿炒蛋给爸爸品尝。爸爸除了惊讶,当然也大大的夸赞了我。原来我小小的尝试和付出,带给家人的竟是巨大鼓励和意想不到的幸福感,原来付出比索取更温暖,更幸福。

我学会了炒菜小学作文 篇四

  看了题目,你一定在想:谁炒菜?炒什么菜?……想知道答案就接着往下看吧。

  今天早上,在砺智特色教育培训学校里,我们班同学在老师的组织下,玩了一个非常有趣的游戏,题目叫作:“我做你说”。游戏的规则是:在老师分好的两大组内各自选好组长,由组长组织组员起组名,接着组长给本组的组员编顺序号,各组的组员按顺序轮流上场,从老师准备好的袋子里抽出一张卡片,然后按卡片上的字意表演让本组的同学先猜,猜对的`得一面小红旗,若三次都猜不对,就把机会让给另一组猜,猜对的也得一面小红旗。游戏结束时哪组得的小红旗多就为赢队。

  比赛开始了,第一局我们冠军队的由李艺上场,抽到的是“老师”,她呀被难住了,怎么也表演不像。我们组猜了三次也猜不出。第一场我们就以0比1告败了。

  到了第二局,我们队轮到梁恒玮上场。我看见他满怀信心快步走到讲台旁,接着快速转身面向同学,老师马上拿起装卡片的袋子走到梁恒玮身边,老师先用右手猛地甩了甩袋子,再轻轻打开袋口,梁恒玮就快速地把右手伸进袋子里,迅速地抽出一张卡片,老师马上用自己的身体挡住卡片,生怕同学们看见卡片上的字。而同学们哪肯罢休,都把身体往前倾,脖子能伸多长就伸多长,有的同学干脆走出座位想往讲台赶。老师哪会给机会他们呢,梁恒玮一看清卡片,老师马上就把那张卡片夹进准备好的作文本里了。

  表演开始了,梁恒玮挺直腰杆快步走到讲台中间,还咧开嘴笑了。我想:他要表演什么?是表演笑吗?正当我想举手时,他的眼睛集中到讲台上,好象在找什么东西。突然,他眼睛一亮,拿起讲台上的一个长方体形的粉笔盒,可很快他又泛愁了,只听见他说:“还少一样东西,怎么办?”我心想:这下完了,又要输了。这时听到老师说:“你可以用手来啊。”梁恒玮听后马上左手拿着粉笔盒,右手在粉笔盒上方动了动,我想:他在干什么?是扇火?对!我刚想把手伸出来,可一看其他同学一脸的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒玮,他更着急了,干脆把右手伸进粉笔盒里,从下到上把粉笔翻来翻去,还用手“铲”了一根粉笔起来,放到鼻子前做了个闻的动作,又开始把手放到粉笔盒里“翻炒”起来。我恍然大悟,这不是在炒菜吗?我以最快的速度站起来,大声说:“是炒菜!”老师说:“对不对呢?”同学们不敢作声。我心想:难道我又猜错了?老师慢慢地从作文本里拿出刚才梁恒玮抽的那张卡片,交给梁恒玮并叫他举起给同学们看。只见卡片上写着“炒菜“两个字。我乐得跳了起来。心想:还好自己没把前两个答案说出来,否则,机会就得拱手让给另一组了。我们组的同学们更是高兴,不约而同地大声叫起:“耶!”而另一组的同学却因没机会而像泄了气的皮球一样瘫坐在座位上。

  好玩的游戏还在进行当中……

  怎么样,看了作文,我想你不是单明白谁在炒菜吧?还应该明白:做事有了机会还要深思熟虑才能成功吧。

我学会了炒菜小学作文 篇五

  “小心点儿,千万别烫着手,记得还要加醋,等快炒好后再放盐。”“哦,我知道了!”

  今天早上,我起床洗漱完后,便闹着让妈妈教我学炒菜,我在妈妈面前晃来晃去,妈妈很无奈,只好答应了。经过一番深思熟虑后,我决定要学炒我最爱吃的菜——土豆炒肉。

  妈妈带我去挑了三个大土豆儿,又切了一大块五花肉后,我们便开始了漫长的学炒菜旅程。我把土豆全部“脱”了衣服,它们在我的手中打滑,好像在说:“好冷呀,好冷呀!”我拿起菜刀,要去切开它们的时候,它们竟然又在桌子上打起了滚,可能是怕疼吧!这时妈妈告诉我要用手扶住,起初我担心切到自己的手,一直不敢下手,后来我找到了小妙招——把平面的朝下,这样既不用手扶,它们也不会打滑了。前两个土豆切的都很顺利,可第三个土豆坏掉了,所以我又重新切了一个。切完土豆后,我又切点肉、葱、姜还有蒜。

  切完后,我走到煤气灶前,打开煤气,按照妈妈的指示等锅干了后倒入油,然后又放上了花椒,葱,姜和蒜。妈妈说要先炒肉,炒肉时要放点酱油,面酱,炒上一会儿后再加水炖一会儿,然后再加土豆儿。因为土豆儿吸的水分多,所以在途中,我加了两次水。出锅之前,我又加上了适量的盐,最后,我又把菜盛入了盘子中。

  晚上我见家人们都十分爱吃我炒的菜,心里有一种说不出来的感觉,以前我总感觉炒菜是件十分简单的事,可当我真正做起来的时候,我才发现我想的是那么简单。我决定只要家人们爱吃我炒的菜,我就会做。

我学会了炒菜小学作文 篇六

  星期天晚上,我看见妈妈在厨房里炒菜,看着妈妈那热乎劲,就也想尝试一下,我信心十足地对妈妈说:“妈妈,我也想炒菜。”妈妈开玩笑似地说:“你呀,会炒吗?小心被烫着。”我不服气地说“我们小孩怎么不会炒菜。”说完就拿起菜刀切起土豆来。我一手拿着刀,一手按着土豆,飞快地切起来。我本以为切土豆很简单,可我切的土豆有的薄,有的厚,逗得旁边的妈妈直笑。可我没有灰心,继续切起来,经过半个小时的努力,终于把土豆都切的一样了。

  下面,我开始炸油了。我先把生的食用油倒进已开始工作的锅里,噼哩啪啦直响,吓了我一跳。然后,我把已经切好的土豆丝也全部倒进锅里,接着,我拿出鲜辣粉、盐等佐料放进了锅里。但我觉得盐放了少点,就又放了一点。最后,我用炒菜勺翻了一下菜,一盘菜就做好了。我让妈妈品尝一下,“呀,太咸了。”我一尝,好咸呀,可能是盐放多了吧。

  虽然我做的不好,但是我很开心,因为我学会了炒菜。

相关文章

那一刻我长大了的作文【精彩6篇】

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的那一刻我长大了的作文范文(通用42篇),供大家参考借鉴,希望...
一年级作文2012-01-02
那一刻我长大了的作文【精彩6篇】

金黄色的圆月作文【最新3篇】

今天是一年一度的中秋节。傍晚,夜幕开始慢慢降临。天上的小鸟早就鸣叫着回了巢。晚霞也逐渐消失了,不见了它们的踪影。黑色的幕布笼罩了整个大地。月亮也已经升上了天空,竭力驱赶着黑暗。“哇,今天的月亮好圆呀!...
一年级作文2012-03-02
金黄色的圆月作文【最新3篇】

一件令人难忘的事小学作文350字(精简3篇)

我经历过许许多多事情就像天上的星星一样多,但让我印象最深的就是拔牙。我第一次拔牙的时候,妈妈把我带到了拔牙的地方,我在心里对自己说,加油。我向妈妈说拔牙痛吗吗吗,我和对我说拔牙不痛的。我听了妈妈的话就...
一年级作文2012-03-05
一件令人难忘的事小学作文350字(精简3篇)

春天的印记小学作文(推荐3篇)

春季是个生机盎然的季节,再加上凉爽宜人的天气,更是讨人喜欢,我最喜欢在春天,静静的,看风景。四季的变化是上帝最美丽的创作,不同的风情,总让人赞叹不已。夏天有他的热情、秋天有他萧瑟的美、冬天则显得有些孤...
一年级作文2016-04-03
春天的印记小学作文(推荐3篇)

感动小学作文(经典6篇)

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的感动小学作文,仅供...
一年级作文2018-05-08
感动小学作文(经典6篇)

我是一个假小子作文(精选3篇)

我虽然是个女孩子,却具有男孩子的天性,无论是我的动作还是性格,外貌,都显得很“野”,因此,伙伴们常常称我是“假小子”。首先,从我的动作习惯来说吧。其他女孩子笑的时候,总是捂着樱桃小嘴,轻轻地扭动细腰甜...
一年级作文2015-09-02
我是一个假小子作文(精选3篇)