捉蛐蛐小学作文(精简6篇)
捉蛐蛐小学作文 篇一
我喜欢捉蛐蛐
我是一个小学生，我喜欢在草地上捉蛐蛐。在我看来，捉蛐蛐是一种有趣的活动，给我带来了很多乐趣。
每当下课放学后，我总是和我的朋友们一起去草地上捉蛐蛐。我们会带上一个小透明的塑料瓶，这样就可以把捉到的蛐蛐放进去观察。有时候，我们会比赛看谁能捉到更多的蛐蛐，这让我们感到非常兴奋。
捉蛐蛐需要一定的技巧。首先，我们要悄悄地靠近蛐蛐，不要让它们察觉到我们的存在。然后，我们要迅速地伸出手去抓住蛐蛐。有时候，蛐蛐会跳起来逃跑，这就需要我们反应迅速，抓住它们。有时候，蛐蛐会躲在草丛中，这就需要我们仔细观察，找到它们的踪迹。
捉蛐蛐不仅仅是一种娱乐活动，还可以帮助我们了解自然。通过观察蛐蛐的身体结构和行为习惯，我们可以学到很多关于昆虫的知识。比如，我们发现蛐蛐有六只腿和一对长长的触角，它们喜欢在草地上跳跃，并且会发出叫声吸引伴侣。
除了观察蛐蛐的外貌和行为，我们还可以学到一些捉蛐蛐的技巧。比如，我们可以学会如何悄悄地接近蛐蛐，如何迅速地抓住它们。这些技巧不仅可以帮助我们在捉蛐蛐时更加成功，还可以培养我们的观察力和动手能力。
捉蛐蛐是一种有趣的活动，它让我感到快乐和满足。通过捉蛐蛐，我学到了很多关于昆虫的知识，也培养了自己的观察力和动手能力。我会继续捉蛐蛐，因为它给我带来了很多乐趣和收获。
捉蛐蛐小学作文 篇二
保护蛐蛐的重要性
蛐蛐是一种常见的昆虫，它们生活在草地上，是农田的好朋友。然而，由于人类的活动和环境污染，蛐蛐的数量正在减少。保护蛐蛐对于维护生态平衡和生物多样性非常重要。
蛐蛐在自然界中起着重要的角色。它们是农田的守护者，可以帮助控制害虫的数量，保护农作物的安全。蛐蛐喜欢吃一些害虫，如蚜虫和蚂蚁。它们的叫声还可以吸引它们的伴侣，完成繁殖的过程。如果没有了蛐蛐，农田中的害虫就会大量繁殖，给农作物带来严重的危害。
除了对农田的保护作用，蛐蛐还是生态系统中的重要一环。它们可以帮助分解植物残渣，促进土壤的肥沃度。蛐蛐也是其他动物的主要食物之一，它们的存在可以维持食物链的平衡。如果蛐蛐数量减少，将会影响到整个生态系统的稳定性。
为了保护蛐蛐，我们需要采取一些措施。首先，我们要保护蛐蛐的栖息地，不破坏它们的生活环境。我们应该保持良好的农田管理，不滥用农药和化肥，减少对蛐蛐的伤害。同时，我们还可以种植一些适合蛐蛐生长的植物，为它们提供充足的食物。
其次，我们要宣传蛐蛐的重要性，增强大众的保护意识。通过举办蛐蛐保护宣传活动，我们可以让更多的人了解到蛐蛐的作用和价值。同时，我们还可以在学校开展蛐蛐保护教育，培养学生的环保意识和责任心。
保护蛐蛐是我们每个人的责任，它关系到整个生态系统的平衡和稳定。我们应该共同努力，保护蛐蛐，保护我们的地球家园。让我们从小事做起，从捉蛐蛐开始，为蛐蛐的保护贡献自己的一份力量。
捉蛐蛐小学作文 篇三
每个人都有自己的童年，有欢乐的、悲伤的，而我的童年却是有趣的。
每当我想起这件童年趣事，总会情不自禁的笑起来。
这件事发生在一个夏天的夜晚。那天晚上，一个夜深人静。我和哥哥姐姐带上了小木棍、袋子，还有手电筒去抓蛐蛐。我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。草丛中隐藏着一些蛐蛐。我听到了蛐蛐的叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。
突然，从前面的一堆草丛里传来一只蛐蛐的洪亮的叫声。我就打着手电筒去找蛐蛐。我试着用一根小木棍让蛐蛐爬来，不一会儿，果然有一只蛐蛐顺着木棍爬了出来，这只蛐蛐脑袋乌黑，两只触角不停地抖动，两眼闪着亮光。我连忙把它捉住装到袋子里。哥哥、姐姐可厉害了，一次性捉了二十几只，我真佩服他们。过了一会儿，我的木棍上有很多蛐蛐，有几只爬到了我的手上，我一弹，结果弹到了我的.鼻子上，我慌张极了。哥哥、姐姐看到我这副傻样子，都在旁边嘲笑我呢。
瞧，我的童年多么有趣啊！
捉蛐蛐小学作文 篇四
今年暑假，我大多数是在奶奶家度过的，那里有广阔的田野、茂密的树林，还有很多虫子，比如蜘蛛啦，蛐蛐啦，还有金龟子啦，还有那种蓝黑色的天牛。每天晚上，我都要爸爸一起去捉蛐蛐。
爸爸看过专业人员去捉蛐蛐，他们都是听声音判断出哪只更肥大，然后找出它们的窝，把石块搬走，用电筒一照，蛐蛐就不会动了，再用网兜一兜，蛐蛐就被捉住了。
这天，我们带着手电筒、小铲子和小网兜来到野外，去捉蛐蛐。夜里，蛐蛐们叫得真响亮，我们循着声音来到了一堆砖旁边。原来这只蛐蛐的家就在这堆砖块里。我们先关掉电筒，爸爸小心翼翼地翻开第一层砖，看到了！我连忙打开电筒照住。可这只蛐蛐比我想像的还要灵活，一下子钻到了下面的砖块里了，而且不叫了，我们没有了目标，只好放弃了。接着我们又到别的地方找，好几次都快抓到了，但没是被他们逃脱了。结果公的蛐蛐没有捉到，只是捉到了一只母的。可惜母的蛐蛐不会斗，因为快九点了，我们只好回去了。
这次虽然没有捉到好的蛐蛐，但我很高兴，回来的路上，我对爸爸说：“下次，天气好一点，我一定能捉到一只大的蛐蛐。”
捉蛐蛐小学作文 篇五
秋天到了，秋高气爽。傍晚，我和宇翔相约来到花园捉蛐蛐。
秋天来临了，草地不是很绿了，草地上飘落了几片枯黄的树叶。天空有一片火烧云，把天空染成了红色，给草地披上了一层薄薄的红纱。我和宇翔屏住呼吸，小心翼翼地踩在草地上，惟恐惊动了蛐蛐，那样儿活像个小偷。这时，我发现了一只小小的蛐蛐，宇翔说这只蛐蛐还太小，不要去捉它。
我来到别的地方寻找蛐蛐的踪迹。我骗宇翔保安来了，宇翔连忙躲起来，怕被保安看到，就在这时候，从草丛里蹦出一只蛐蛐，宇翔用手把它捉起来，放在瓶子里。轮到我捉了，我在草丛中仔细地寻找蛐蛐，正在这时宇翔把草一踩，从里面跳出了一只蛐蛐，我学着宇翔的样子，用手从草地上把蛐蛐捉起来。蛐蛐用眼睛看着我，显得神采奕奕，一看就是条好虫。
后来，我和宇翔都把蛐蛐放生了，我希望它们去生更多的小蛐蛐，让更多的小朋友也能尝到捉蛐蛐的乐趣。
捉蛐蛐小学作文 篇六
深秋的一个下午，我和好朋友慧珠在楼下玩。忽然，从附近的草丛里传来了蛐蛐的叫声，一声连着一声，像乐队在演奏乐曲，真好听！于是，我便轻手轻脚地朝着叫声走过去，想捉住它。
我轻轻拨开草丛，发现了那只蛐蛐，它正在高兴地叫着。我一摆手，叫过慧珠，她过来和我一起捉起蛐蛐来。我悄悄地用两只小手猛地朝着向下一扣，不料，小蛐蛐停止了叫声，很快地向前一跳，一下子蹦出了我的包围圈。我那肯放过它，随着它的跳跃，我东一扑，西一按，可还是没捉住。慧珠说：“我来！”只见她把小蛐蛐从草丛里轰了出来，在蛐蛐快要落地的时候，双手很快地一捧，捉住了小蛐蛐。我一看，也学着她的样子，很快的捉住了一只。
在我们捉第四只时，慧珠的手被蛐蛐咬了一下。真是有惊无险，只是被咬红了皮肤。不过，感觉到小蛐蛐可真厉害！我看见装在瓶子里的蛐蛐，在上下不停的跳动，长长的胡须一翘一翘的，我用手捂着瓶子口，心里挺满足的，真有打了一次胜仗的感觉。我轻轻地对小蛐蛐说：“小伙计，别害怕，别害怕，等我听了你的美妙的歌声后，我一定会放你回家的！”哼，放不放它那可右不得它了。
