“怪味豆”小学作文【精选3篇】

“怪味豆”小学作文 篇一

怪味豆

大家好！我今天要给大家分享一种非常有趣的零食——怪味豆。它不仅好吃，还能带给我们不同的味觉体验。

怪味豆是一种装在小袋子里的豆子，每颗豆子都有着不同的味道。有的是甜的，有的是咸的，有的是酸的，还有的是辣的。当你把这些豆子放进嘴里嚼一嚼时，你会感受到各种不同的味道在口中交织。有时候，你会被甜味豆的香甜所吸引，有时候，你会被咸味豆的咸咸的味道所吸引。不论是哪种味道，都能让你的味蕾得到满足。

怪味豆不仅味道丰富多样，而且形状也很有趣。有的豆子是圆圆的，有的是长长的，有的是扁扁的，还有的是弯弯的。每一颗豆子都有着自己独特的形状，让人吃起来更有趣味。有时候，你会发现一个像小石头一样的豆子，有时候，你会发现一个像小球一样的豆子。每一颗豆子都是一个小惊喜，让你对下一颗豆子充满期待。

怪味豆的包装也非常特别。每一袋怪味豆都有不同的外观设计，有的是彩色的，有的是带着卡通人物的，还有的是闪闪发光的。每一袋怪味豆都是一个小艺术品，让人一看就心情愉悦。而且，怪味豆的包装袋里还有一些小游戏，比如迷宫、填字游戏等，让你吃的同时还能玩得开心。

怪味豆是一种让人乐在其中的零食。它不仅能满足我们的味觉，还能带给我们快乐和惊喜。如果你还没有尝试过怪味豆，我建议你赶快去尝一尝，相信你会爱上它的。

“怪味豆”小学作文 篇二

怪味豆的故事

从前，有一个小姑娘叫小芳。她非常喜欢吃零食，尤其是怪味豆。

有一天，小芳的妈妈给她买了一袋怪味豆作为奖励。小芳打开袋子，里面的豆子有着各种不同的颜色和形状，看起来非常有趣。她拿出一颗红色的豆子放进嘴里，哇！原来这是个辣味豆，她的嘴巴马上开始热辣辣的。接着，她又拿出一颗黄色的豆子，哇！这是个酸味豆，她的嘴巴开始酸酸的。小芳觉得这些豆子太有趣了，她决定尝试每一种味道。

小芳先尝了甜味豆，它们有着各种水果的味道，有苹果味、草莓味、葡萄味等等。每一颗甜味豆都让她感受到了不同的水果香甜，让她嘴巴直乐开了花。接着，她尝了咸味豆，它们有着各种咸味，比如海盐味、奶油味、番茄味等等。每一颗咸味豆都让她感受到了不同的咸味，让她嘴巴直流口水。

小芳吃着各种怪味豆，享受着不同的味觉体验。她觉得这些豆子就像一个个小惊喜，每一颗都让她充满期待。她觉得自己就像是在探险，发现了一个又一个美味的宝藏。

小芳吃完怪味豆后，她把袋子收集起来，用来装自己的小宝贝。她觉得怪味豆不仅好吃，还能给她带来快乐和惊喜。从那以后，她每次吃怪味豆都会感受到一种特别的幸福感。

怪味豆是一种非常有趣的零食，它不仅能满足我们的味觉，还能给我们带来快乐和惊喜。如果你还没有尝试过怪味豆，我建议你也去尝一尝，相信你会喜欢上它的。

“怪味豆”小学作文 篇三

“怪味豆”小学作文

　　本班“怪味豆”名叫大王胜（因为本班有两个王胜，老师便以大小区分）。提起他，可是故事多多，味道特别哟。

　　一天上午，空中突然掉下一个炸雷，像是要把教室劈开了。大家都很害怕，大王胜却不怕，他挺着胸脯说：“我不怕风，不怕雨，更不怕雷。”这话好象被雷神听到了，立即扔下一串更响的雷，谁知，刚响第一声，此“英雄”就惊叫着向老师那跑去。大家一下子哄笑起来，把害怕都忘了。

　　那天的口语交际课，是学会赞美别人，老师问：“如果你放学回家，劳动了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的.菜，你会对妈妈说什么呢？”老师话音刚落，一直神游的大王胜就高高举起手臂，半个身子都快提起了。瞧那架势，真是准备一展风采了。谁料，他站起来说的却是：“妈妈，您去休息吧，这些菜我全包了。”大家一听，再也忍不住了，一个个笑得前俯后仰。而此“喜剧大师”却是一脸茫然状。

　　还有一次，组长查他的家庭作业，他嬉皮笑脸地说：“本人一字不动，二字不写。”说完，那两个“飞毛腿”就带着他一溜烟地下了楼。可是，当组长向老师告状，他却又变戏法似的将家庭作业一字不少地捧了出来，弄得组长又好气又好笑。

　　怎么样，这个“怪味豆”的味道够棒吧。虽然他成绩不理想，老爱出洋相，但我还是挺喜欢他的，我想老师和同学们肯定也一样。因为没有他，我们不就少了许多开怀大笑的机会了吗？