风筝与线小学作文(精彩5篇)
风筝与线小学作文 篇一
风筝与线
风筝是我最喜欢的玩具之一。每次看到风筝在天空中翱翔，我就感到无比的兴奋和自豪。但是，要让风筝飞起来可不是一件容易的事情。其中一个重要的因素就是线。
线是连接风筝和我们的手的纽带。如果线太细弱，风筝就会飞不高或者被风吹断；如果线太粗壮，风筝就会失去平衡而坠落。因此，选用合适的线对于风筝的飞行是至关重要的。
除了线的厚薄和强度，还有一个需要考虑的因素就是线的长度。如果线太短，风筝会被困在低空，无法自由自在地飞翔；如果线太长，就容易被树枝或电线缠住，甚至会让风筝被吹走。因此，选择适当长度的线也是非常重要的。
在风筝和线的配合下，我们可以尽情地欣赏风筝在蓝天中翱翔的美丽景象。当我们牵着线，感受到风筝上升的力量时，我们也能感受到自己的成长和进步。因为只有我们足够坚强，才能让风筝飞得更高。
风筝和线还教会了我很多人生的道理。有时候，我们会遇到困难或挫折，仿佛被困在低空中无法前进。但是，只要我们拥有坚韧不拔的毅力和勇气，就能像风筝一样，顶着风雨、逆风而行，最终达到自己的目标。
在追逐风筝的过程中，我也学会了掌控和平衡。当风筝在天空中飞翔时，我需要时刻调整线的松紧程度，使风筝保持平衡，不被风吹走或坠落。这也让我明白，生活中的事情也需要我们时刻保持平衡，不偏激，才能走得更稳。
风筝是一种与线紧密相连的玩具，在我们的生活中教会了我们许多重要的道理。它不仅让我们感受到飞翔的快乐，还让我们学会如何面对困难和保持平衡。让我们永远珍惜风筝和线这种简单而美妙的存在吧！
风筝与线小学作文 篇二
风筝的线
风筝是一种迷人的玩具，而风筝的线也是不可或缺的。风筝的线既是连接风筝和地面的纽带，也是风筝飞翔的驱动力。
风筝的线可以有不同的材质和厚度。有些线是用棉线编织而成的，柔软而舒适；有些线是用尼龙线制作的，坚韧而耐用。无论是哪一种，线都要足够强壮，才能承受住风筝在高空中受到的拉力和压力。
线的长度也是需要考虑的因素之一。如果线太短，风筝会被困在低空，无法飞得很高；如果线太长，就容易被树枝或电线缠住，让风筝失去自由。因此，选用适当长度的线是至关重要的。
风筝的线还有一个重要的作用，那就是传递我们的意愿。当我们牵着线，感受到风筝上升的力量时，我们也在向风筝传递我们的愿望和希望。我们希望风筝能够飞得更高，我们也希望自己能够追求更美好的未来。
风筝的线也让我想到了人与人之间的联系。就像风筝的线一样，我们也需要与他人建立起联系，才能共同前进。我们可以互相帮助，共同面对困难和挑战，就像风筝和线一样，相互依存，共同飞翔。
风筝和线教会了我许多重要的道理。它们告诉我，只有拥有坚强的线，才能让风筝飞得更高；只有与他人建立起联系，才能共同前进。让我们珍惜风筝和线的存在，学会如何面对困难和追求更美好的未来吧！
风筝与线小学作文 篇三
那是一只徐徐驶向远方的小船，它即将挣脱线对它的束缚，飞到更远、更高的地方去……
风筝对线说：“请你放开那抓住我不放的手，这样，我才能飞得更高、更远。”线沉默了许久，对风筝说：“孩子，我不能放手。你要知道，约束是为了让你飞得更高、更远。”
是的，细细想来，每当风筝遨游在天空中时，总会有一根线，紧紧地与它相连。它任劳任怨，为的只是把风筝用力地拉住，给它自由，又不失约束。一旦风筝与线分离，风筝将不能控制自己，甚至走向毁灭。风筝的美丽，离不开线的功劳，线就像是那无怨无悔的蜜蜂，用自己的辛劳酿出最甜的蜜。线虽然给风筝规定了飞行的高度，但也给了风筝飞翔的自由。
是啊，那线不就是我们的父母吗？他们每天任劳任怨，早出晚归去工作，赚钱，为的就是让我们安安心心地学习，为我们创造一个优良的环境。父母给了我们束缚，是为了让我们拥有一个健康的人格，做一个最基本的，对社会有用的人。在我们迷茫时为我们指明前进的道路，在我们萎靡不振时给予我们最大的鼓励，就像那茫茫大海上的灯塔，给我们指明道路。
每个人的成功，终究离不开父母，就像最美的风筝，也离不开风筝线对它的支持和束缚。每当孩子取得了一项成绩，最高兴的莫过于父母了。当他们看到自己的努力耕耘结出了丰实的硕果，那滋味一定是妙不可言的。
风筝啊！当你遨游天际之时，当你遭人赞叹之时，请不要忘了还有在背后默默为你付出的线！
风筝与线小学作文 篇四
风筝在高高的天空上飞翔，孩子们看到了说：“看，多美的风筝啊，如果他能飞的更高就好了！”风筝十分得意为了让自己没有遗憾，它努力的向高处飞去，线制止了它，说：“别在飞了，我还没坚固到让你飞的那么高，快下来。”风筝厌恶地看了线一眼，嫌弃地说：“你这讨厌的家伙快让开，别拉着我，我要让自己没有遗憾。”风筝不顾一切地向狂风呼啸的高空飞去。终于不堪重负的线断了，没了线的支撑，风筝被吹得无影无踪了。
多么愚蠢的风筝啊，在称赞中迷失了自己，忘了自己有几斤几两，为了再次获得夸奖，勉强自己去做自己所不能做到的事，忽视了别人的忠告，最后害了自己。我想所有人看了这个故事都会嘲笑风筝的`愚昧，但现实生活中有很多人就像风筝一样，因为虚荣，像风筝一样最后害了自己。其实线就像自己的能力，而风筝就像自己所能达到的高度。多坚固的线决定你所达到的目标。想有所成就，就必须先增强自己的学识。就比如你只有当工人的能力，却去一家大公司当总经理，其结果必然是什么也完不成，然后被扫地出门。我们不能被夸赞冲昏了头，我们要把握好自己，不为虚荣所控制。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我们有许多好友，他们了解自己，出于友谊，他们一定会劝阻自己，我们要相信他们。
我们一定要清楚自己，不虚荣，这样才有利于自己。
风筝与线小学作文 篇五
晴空万里，一只漂亮的风筝在天空中翩翩起舞，它是那么的美丽，那么的高傲，人人都在赞扬它，却忽视了那根牵引风筝的线。
突然，一阵大风呼啸而来，早就渴望自由的风筝使出浑身解数，挣扎着向高空飞去，牵引着风筝的那根线却把它硬拉入大地的怀抱。风筝懊恼地挣扎着，它讨厌那根束缚着它的线，它毁掉了自己的自由。但线却想着风筝总算没有生命危险了，心里不觉美滋滋的。
懊恼的风筝见线这么高兴，对它大吼了一声说：“你笑什么！毁掉了我的自由是一件很值得你快乐的事情吗！”“不是的，不是的。漂亮的风筝，我好心救了你的命，你怎么反而说我毁了你呢？”线十分无辜地说道。“呵！”风筝冷笑了一声说，“我的生命是由我自己来掌控的，与你这个家伙并无瓜葛，我现在只想要自由！”风筝没好气地对线吼道。
只听‘嘣’的一声，线放开了风筝，美丽的风筝高傲地飞向了天空，画出了一道亮丽的风景线。但美丽的风筝却被风儿所戏弄，一会儿把它吹到左边，一会儿把它吹到右边，就像一只无头苍蝇一样乱转，漫无目的。它被吹得头晕目眩，猛地一下子扎进了草丛中。
没有了线的牵引，风筝自由了，但它迷失了前进的方向。
