榜样小学作文【精简6篇】

榜样小学作文 篇一

我的榜样

作为一个小学生，我有很多的榜样。他们或许是家人，或许是老师，或许是朋友。但对我来说，最令我钦佩的榜样是我的爸爸。

我爸爸是一名医生，每天都非常忙碌，但他总是能够保持良好的工作状态。他对待患者总是充满耐心和关怀，从不急躁或冷漠。我记得有一次，我生病了，爸爸特意请假照顾我。他给我量体温、喂药、给我讲故事，一直陪伴着我直到我康复。这让我深深感受到了他对我的爱和关心。

除了工作上的优秀，爸爸也是一个很有责任心的人。无论是家务还是照顾家人，他总是尽职尽责。他经常帮妈妈做家务，带我去公园玩耍，还教我学习。每当我遇到困难时，他总会耐心地帮助我解决问题。他告诉我要努力学习，做一个有用的人，为社会做出贡献。

除了这些，爸爸还是一个乐观向上的人。无论遇到什么困难，他总能保持一颗坚定的心，积极面对。他经常告诉我要相信自己，相信困难只是暂时的，只要坚持努力，就一定能克服困难。

爸爸是我的榜样，他的优秀品质和为人处世的态度都深深影响着我。我要向他学习，努力成为一个有责任心、乐观向上的人，为家人和社会做出贡献。

榜样小学作文 篇二

我的榜样

在我的生活中，有一个人一直是我的榜样，那就是我的班主任老师，李老师。

李老师是一位非常有爱心和耐心的人。她对待我们班的每一个学生都像自己的孩子一样，关心着我们的学习和生活。每当我们遇到困难时，她总会耐心地帮助我们解决问题，给予我们鼓励和支持。她还经常组织各种活动，让我们的学习更加有趣和丰富。

除了爱心和耐心，李老师还是一位非常严谨和认真的人。无论是备课还是批改作业，她总是认真细致，从不马虎。她要求我们做事要有条理，不马虎懒散。她还经常告诉我们要做一个有原则的人，要有自己的追求和目标。

此外，李老师还非常注重培养我们的团队合作精神和社交能力。她经常组织班级活动，让我们学会相互合作和沟通。她告诉我们，一个人的成功不仅仅取决于个人的能力，还要懂得与他人合作，互相帮助。

李老师是我的榜样，她的爱心、耐心和认真工作的态度都让我深受感动。我要向她学习，努力成为一个有爱心、有责任心的人，为社会做出贡献。

榜样小学作文 篇三

　　吓你一大跳吧！也许你会说：“不是吧！竟然以卡通人物为榜样，真够酷的！”可我认为她虽然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊！也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢！

　　她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时，受到诺雅尔的袭击，面临危险，她却没有逃避，而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时，她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有谁做到这一点呢？这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人，可在现在，有谁会真正关心他人呢？有人说自己天不怕地不[怕，可到了关键时刻有谁会出来承担？然而没有。

　　她有毅力！那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠，当他们都走到筋疲力尽时，她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎，凭着这鼓毅力，终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖，但是你知道他们背后并不是一帆风顺的，他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么？毅力！

　　每当我遇到坎坷时，总不会忘记她有一个坚强的笑容，笑容背后隐藏着毅力、勇敢。

榜样小学作文 篇四

　　马克.吐温曾经说过：“19世纪有两位奇人，一位是拿破仑，另一位就是海伦.凯勒。”其中，最另我敬佩的就是海伦.凯勒，她给我树立了一个楷模。

　　海伦说：“知识给人爱，给人光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”

　　的确，知识的力量是无穷的，正是知识给人类创造奇迹！

　　海伦是不幸的，却有是幸运的，正是有了知识，才另她如此幸运。在海伦19个月失去听觉和视觉后，便与这世界失去了沟通，失去了联系，这幼小的生命不知该如何派遣与世隔绝的孤独感，她性格粗暴、无理、

　　古怪，父母为了调教好她费尽千番苦心，却毫无用处，直到莎莉文老师走进了海伦的生活，她才“打开”了心灵的窗户，得以与人沟通。当老师教会她所认识的第一个字——“水”时，她便对知识有了强烈的渴求，

　　开始迫不及待的阅读、认字，像海绵一样的汲取知识，她在常人难以想象的情况下学会了多国语言，阅读了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。

　　海伦.凯勒用她那艰难却又幸福的人生，诠释了生命的意义。我要学习她，渴求知识，让自己的生活充满意义！

榜样小学作文 篇五

　　每当我遇到困难时，我就会想起我的好伙伴——李光轩。李光轩比我大几岁，所以个子也比我高一截。他高高的鼻梁上架着一副眼镜，像个非常有文化的人。

　　李光轩是我在书法班认识的一位好朋友，他不但写字认真，写得漂亮，而且还很乐于助人。

　　记得有一次课间活动时，我很想打乒乓球，却没有掌握技巧，打不好，到了同学们的嘲笑，我很难过。李光轩在这时走了过来，他轻轻拍拍的肩膀，鼓励我说：“别难过，也别泄气，我来教你。”说完，他先教我拿拍。拿拍有两种姿势，一种是用手直接握住拍柄，另一种是把拍柄放在手虎口中间，他一边说一边给我做示范。然后他又教我发球，只见他左手拿球，右手拿拍，双眼紧紧地盯住球，左手中的球刚刚丢下来，右手中的拍就向对方的球台上打去。他又让我试一试，我很快就练会了。李光轩又开始陪我练习打球，在他的指导下，我越练越熟了，这时，我们俩还给其他同学表演了一场。

　　虽然李光轩现在不在练字班了，但他永远是我心中的好榜样！

榜样小学作文 篇六

　　太阳公公把第一缕温暖的阳光送进了我们和谐的校园。新的一天开始了！四年级4班传出了朗朗的读书声，是谁在领着同学读书呢？哦，是我心中的榜样--吕汪可同学。不一会儿，“叮铃铃”下课铃响了，同学们都一窝蜂得涌出了教室，只有吕汪可在位子上一丝不苟、一动不动地看书。这时，她的一个朋友来到吕汪可面前。

　　“吕汪可，你在看什么书呀？”

　　“我在看《绿野仙踪》。看，这一段写得好极了！”

　　“ 嗯，是呀。”

　　就这样说着说着，她们头靠头，津津有味地看了起来。

　　时间过得真快，转眼间又要上课了，同学们依依不舍地放下手中的跳绳、毽子......慢吞吞地回到位子上，开始上课。

　　课上，老师让我们写话，第一位同学发言了，老师评价“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同学发言了，老师说她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”写得好。这时，在边听边改的吕汪可发言了，她居然把那些同学的好句汇到自己的写话中，让自己的作文更精彩。大家为她竖起了大拇指。

　　吕汪可不止一次说过：“我是一名学生，就要勤奋，多学别人优点！”正是这样，吕汪可一直有着“三好学生”的称号。