金丝蝶小学作文【优质3篇】

金丝蝶小学作文 篇一：观察金丝蝶

今天，我来到了蝶类馆，见到了一种非常漂亮的蝴蝶——金丝蝶。金丝蝶是一种小巧玲珑的蝴蝶，它的身体呈橙黄色，翅膀上有许多细细的金色纹路，就像是织金丝一样美丽。

我仔细观察了金丝蝶的生活习性。金丝蝶喜欢在花丛中活动，特别是那些开放的花朵上。它们飞舞起来时，身姿翩翩，犹如舞者在空中跳跃。它们的翅膀轻盈而有力，每次拍打都带起一阵微风。金丝蝶还会用触角闻花香，寻找美味的花蜜。当它们找到花蜜后，会用长长的吸管舔取花蜜，这可是它们的主要食物呢！

金丝蝶的生命周期非常有趣。它们经历了蛹化的过程，从蛋变成幼虫，再变成蛹，最后才化为美丽的蝴蝶。它们的蛹是挂在树叶或者其他物体上的，外形像一个绿色的小球。在蛹化的过程中，金丝蝶会经历一个巧妙的变化，它们的身体逐渐变得透明，翅膀的颜色也会逐渐显现出来。最后，当蛹破开，一只美丽的金丝蝶就诞生了！

观察金丝蝶让我明白了生命的奇妙和变化的美。它们用自己的努力和毅力，完成了从蛹到蝴蝶的蜕变，展示出了生命的力量和韧性。我也要像金丝蝶一样，勇敢地追求自己的梦想，不断成长、进步。

金丝蝶小学作文 篇二：保护金丝蝶

金丝蝶是一种珍贵的蝴蝶，但由于环境污染和人类活动的影响，它们的生存环境受到了威胁。为了保护金丝蝶，我们每个人都应该行动起来。

首先，我们要保护金丝蝶的栖息地。金丝蝶喜欢在花丛中生活，所以我们要保护花草植物，不乱砍伐树木，不乱扔垃圾。我们可以多种一些花草植物，为金丝蝶提供更多的食物和栖息地。同时，我们也要保护金丝蝶的蛹。金丝蝶的蛹很容易被人们无意间破坏，我们要尽量避免触碰和损坏它们。

其次，我们要减少对金丝蝶的干扰。当我们看到金丝蝶时，不要大声喧哗或者用手去追逐它们，这样会使它们感到恐惧和压力。我们要保持安静，观察它们的飞舞和觅食，享受与金丝蝶的亲密接触。

最后，我们要加强对金丝蝶的保护宣传。通过各种途径，向更多的人们宣传金丝蝶的价值和重要性，让大家共同参与到金丝蝶的保护事业中来。我们可以组织一些关于金丝蝶的讲座或者展览，让更多的人了解金丝蝶，关注金丝蝶，并采取行动来保护它们。

保护金丝蝶，是我们每个人的责任。让我们行动起来，共同保护这些美丽而又脆弱的生灵，让它们在我们的世界中继续绽放光彩。

金丝蝶小学作文 篇三

金丝蝶小学作文

　　在一个雨后的阳光下，在一片托着雨水的叶面上停着一只金丝蝶。它黑色的'翅膀上，镶着一道金色的条纹，又细又长。头上长着两条又细又长的触角，触角顶端有两颗小黑豆，身上长着无数的白色短毛。翅膀上有金色、粉红色、蓝色……听说是稀有品种呢！我情不自禁地去摸它的翅膀。谁知我一摸蝴蝶，蝴蝶又飞到了另一个叶面上。

　　我见叶面上有一颗透明的小豆，我一看是虫蛹。金丝蝶似乎很担心虫蛹。我躲在门后看，金丝蝶又飞到虫蛹上，用翅膀包着虫蛹一动不动。

　　第二天，只见在叶面上睡着一只金丝蝶，我把它轻轻拿起，心里想它多尽职啊！不几天，两只金丝蝶飞了过来，一大一小不停地在花中飞舞，一收一放多好看啊！有力的翅膀在空中飞舞……花谢了，蝶走了，两只金丝蝶都飞走了。我想它们一定是飞到一个未开的花里取暖。它们一定会回来的！我看着天空招招手，向金丝蝶说声再见。

　　我爱金丝蝶，我等着你们回来哦！