我做的小弦琴小学作文【优选6篇】

我做的小弦琴小学作文 篇一

我做的小弦琴

我是一名小学生,最近我在音乐课上学会了做小弦琴。我非常喜欢这个乐器,它的声音优美动听,让我陶醉其中。

做小弦琴的过程并不复杂,但需要耐心和细心。首先,我准备了一根粗木棒作为琴颈,然后在它的一端钉上了几根钢弦。接着,我找来一个小的木盒子,把它打磨得光滑平整。我在木盒子的底部开了一个洞,用胶水将琴颈固定在洞口。最后,我在琴颈上做了几个弦轴孔,用橡皮筋绷在琴颈上,调整弦轴孔的位置,使琴弦能够产生不同的音调。

当我第一次拉动琴弦,发出了一阵清脆的音乐时,我感到非常开心和自豪。我试着按动琴弦,弹奏一些简单的曲调,虽然不是很熟练,但我觉得自己进步很大。每当我弹奏出美妙的音乐,我都会被它的魅力所吸引,仿佛置身于一个神奇的音乐世界。

学会做小弦琴不仅让我体验到了音乐的魅力,还培养了我的动手能力和耐心。在制作琴弦的过程中,我需要仔细调整每一根弦的张力和音调,这需要耐心和细心。而在弹奏琴弦的过程中,我需要掌握正确的姿势和手法,这同样需要耐心和细心。通过这个过程,我懂得了只有坚持不懈,才能取得好的成果。

我相信,通过不断地练习和学习,我会越来越熟练地弹奏小弦琴,演奏出更加美妙的音乐。我也希望能够和其他同学一起组成一个小乐团,在校园里举办音乐会,与大家分享音乐的快乐。

我做的小弦琴小学作文 篇二

小弦琴的魅力

小弦琴是一种简单而又美妙的乐器,它的声音温柔动听,给人一种宁静和舒适的感觉。

小弦琴的制作过程非常有趣。首先,我们需要准备一根木棒作为琴颈,然后在它的一端固定上几根钢弦。接着,我们需要找一个小的木盒子作为琴体,将琴颈固定在木盒子的底部。最后,我们需要在琴颈上制作弦轴孔,用橡皮筋绷在琴颈上,调整弦轴孔的位置,使琴弦能够产生不同的音调。

小弦琴看起来简单,但它的音色却非常优美。当我们拉动琴弦,它会发出悦耳的声音,仿佛是天籁之音。当我们按动琴弦,它会发出不同的音调,让人沉浸在音乐的海洋中。小弦琴的声音柔和而温暖,给人一种宁静和舒适的感觉,仿佛是在大自然中漫步,与大自然融为一体。

小弦琴不仅能够带给我们美妙的音乐,还能培养我们的动手能力和耐心。在制作小弦琴的过程中,我们需要仔细调整每一根弦的张力和音调,这需要耐心和细心。而在弹奏小弦琴的过程中,我们需要掌握正确的姿势和手法,这同样需要耐心和细心。通过制作和弹奏小弦琴,我们可以培养自己的动手能力和耐心,提高自己的综合素质。

小弦琴是一种独特而又美妙的乐器,它能够带给我们快乐和放松。无论是在学校还是在家里,我们都可以用小弦琴演奏一些简单的曲调,享受音乐的魅力。我相信,通过不断地练习和学习,我们会越来越熟练地弹奏小弦琴,演奏出更加美妙的音乐。让我们一起感受小弦琴的魅力,用音乐传递快乐和美好!

我做的小弦琴小学作文 篇三

小弦琴是我最喜欢的乐器之一,我在学校的音乐课上制作了一个小弦琴,让我来分享一下我的经历吧。

制作小弦琴的过程并不复杂,但需要一些耐心和细心。我首先准备了制作小弦琴所需的材料,包括一个空的纸盒、一根木棍、一段弦线和一些胶水。然后,我按照老师给的示范,将木棍固定在纸盒的两侧,用胶水固定好。接着,我在纸盒的底部剪了一个小洞,用来放弦线。我把弦线穿过小洞,固定在木棍的两端,然后调整弦线的松紧度,使得它们发出不同的音调。最后,我合上纸盒的盖子,我的小弦琴就完成了。

我非常喜欢我的小弦琴,因为它不仅外观精美,而且发出的声音也非常悦耳动听。每当我弹奏它的时候,我就仿佛置身于一个音乐的世界里,感受到无尽的乐趣和快乐。

通过制作小弦琴,我不仅学会了动手制作乐器的技巧,还培养了耐心和细心的品质。在制作过程中,我需要仔细测量木棍的长度,调整弦线的松紧度,这都需要我耐心和细心地操作。而且,我还学会了如何调整琴弦,使得它们能够发出准确的音调。这些都是培养我动手能力和音乐感的宝贵经验。

我会继续保护好我的小弦琴,好好珍惜它给予我的乐趣。我还希望能够继续学习弹奏技巧,让我的小弦琴发出更加美妙的声音。我相信,通过努力学习和练习,我一定能够成为一个出色的小弦琴演奏家。

我做的小弦琴小学作文 篇四

小弦琴带给我的乐趣

我做的小弦琴给我带来了很多乐趣。每当我弹奏它的时候,我就会感受到一种独特的快乐和满足感。

首先,小弦琴的声音非常美妙。当我拨动琴弦的时候,琴弦发出悦耳的声音,仿佛是天使在歌唱。这种声音让我感到非常舒服,也让我心情愉悦。无论是在家里还是在学校,我都可以随时弹奏小弦琴,享受这美妙的声音。

其次,小弦琴让我学会了专注。在弹奏小弦琴的过程中,我需要集中注意力,掌握正确的技巧和节奏。这让我学会了专注,也帮助我提高了自控能力。每当我弹奏小弦琴的时候,我都会全神贯注地投入其中,忘却一切烦恼。

最重要的是,小弦琴让我发现了自己的音乐才能。在学习弹奏小弦琴的过程中,我发现自己对音乐有着特殊的感觉和理解力。我能够准确地把握音乐的节奏和情感,用琴声表达自己的内心世界。这让我更加自信和快乐,也激发了我对音乐的热爱。

总之,小弦琴给我带来了很多乐趣。它不仅让我感受到美妙的声音,还让我学会了专注和自信。我会继续努力学习音乐,用琴声传递快乐,让更多的人感受到音乐的魅力。我相信,在未来的日子里,小弦琴将陪伴我度过更多的快乐时光。

我做的小弦琴小学作文 篇五

我做的小弦琴小学作文 篇六

  今天早上,我看了一本有关小制作的书,我也想做个小创造。

  我拿着橡皮筋思考着,找着灵感。我不断玩弄着橡皮筋,感觉灵感也是不好找的。

  刚想完,一个灵感就来了——制作个乐器——想玩就干,我在工具堆里找到几块木片和钉子,带上橡皮筋和锤子,就到门口去做我的小弦琴了。

  在门口坐下,我开始给木片打孔。我用锤子敲打钉子,可钉子不听使唤,外向一边,我把钉子敲正,然后拔出钉子,把牙签敲进钉子打出的洞里,再套上橡皮筋,一个小弦琴就做好了。

  谁知,这个小弦琴太脆弱了,竟然突然裂开,我索性掰断它,然后试图用锤子修正,一锤下去,啪擦,又断了,我再敲,啪擦,木片再次“骨折”,第一代便“英年早逝”了。

  我开始做第二代,相同的.,我找材料。我干劲十足,并未因为作品的损坏气馁,反而“化悲痛为力量”,更加卖命。

  在不懈努力下,我终于找到材料了———形状像菜刀的木板,我用钉子打个草稿——在上面用钉子留下划痕做标记。

  之后,我按照草稿钉钉子,把橡皮筋小心翼翼捆上捆上——怕橡皮筋断了,然后第二代弦琴就成功了!

  我开始弹起来,这才发现了一个缺点——声音小,要侧耳倾听才能听见一点震动。

  于是我又开始做第三代,我先把钉子拔出,在另一面重打草稿,钉入钉子,然后拿来铁丝,解开,用钳子搞直,再缠在钉好的钉子上。

  每高了一个音,就简短铁丝,我一次搞了七个音,然后我开始我的弹奏。虽然有很多缺点,但至少这是我一个人做的,证明我还是有点天赋的啦!

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