毕业小学作文600字【通用6篇】
篇一:毕业小学作文600字
毕业小学作文600字 篇一:回忆与成长
时光荏苒,转眼间我即将毕业离开小学,离开我温馨的小学校园。回首这六年的成长历程,我充满了感慨和回忆。
刚入学时,我还是个稚嫩的小学生,对于新的环境和学习充满了好奇和兴奋。每天早上,当我背着沉甸甸的书包,奔向学校的时候,心中都充满了期待和憧憬。我努力学习,认真听讲,积极参加各种活动。在老师的悉心教导下,我逐渐掌握了知识的钥匙,不断提高自己的学习成绩。
除了学习,我还积极参加各种课外活动,锻炼自己的综合素质。我曾参加过朗诵比赛、演讲比赛、写作比赛等等。这些活动不仅培养了我的表达能力和思维能力,还让我结交了很多志同道合的朋友。在集体活动中,我学会了团结合作,互相帮助,培养了自己的领导才能和组织能力。
小学六年,我还经历了许多难忘的时刻。记得有一次,我在操场上摔倒了,当时我觉得自己已经不行了,但同学们纷纷伸出援助之手,帮助我爬起来。这一幕让我感受到了友情的力量和班集体的温暖。还有一次,我在班级的演出中忘词了,但是同学们默默地帮助我补上,让我顺利完成了演出。这些经历让我明白了团结互助的重要性,也让我更懂得了珍惜身边的朋友和同学。
在小学六年中,我还结识了一位非常好的老师,她严格要求我,但也给予了我很多的关心和鼓励。每当我遇到困难和挫折时,她总是耐心地与我交流,给我指导和帮助。她的教诲和陪伴让我受益匪浅,她是我心目中最敬爱的老师。
离别之际,我想对我的小学校园说声谢谢。谢谢你给予了我温暖和关爱,谢谢你教会了我知识和技能,谢谢你让我结交了这么多好朋友。我将永远怀念这段美好的时光,也会努力让自己变得更加优秀,不辜负老师和同学们的期望。
篇二:毕业小学作文600字
毕业小学作文600字 篇二:感恩与展望
六年的小学时光即将结束,我即将迈入新的学习阶段,离开我熟悉的小学校园。回首这段时光,我心中充满了感恩和期待。
首先,我要感恩我的父母。是他们给予了我生命,是他们辛勤的付出,让我能够在这个温暖的家庭中茁壮成长。他们不仅满足了我的生活需求,更是在学习上给予了我无私的支持和鼓励。每当我遇到困难和挫折时,他们总是耐心地与我交流,给我指导和建议。没有他们的陪伴和关爱,我不会有今天的成绩和进步。
其次,我要感恩我的老师。是他们在这六年中悉心教导我,让我逐渐掌握了知识的钥匙。他们不仅传授我知识,更是培养了我正确的价值观和积极的人生态度。在他们的启发和引导下,我逐渐形成了自己的学习方法和学习习惯。他们的辛勤付出和无私奉献让我感受到了师生之间深厚的情谊。
最后,我要感恩我的同学。在这六年中,是他们陪伴着我一起成长,一起经历了许多美好的时光。我们一起学习,一起玩耍,一起分享快乐和困难。他们的友谊让我感受到了团结和互助的力量。我们在一起度过了快乐的小学时光,也一起面对了挑战和困难。我相信,我们的友谊将会延续到中学,延续到人生的每一个阶段。
离别之际,我也对未来充满了期待和希望。我相信,我将在新的学习阶段中继续努力,不断提高自己的学习成绩和综合素质。我将珍惜每一次学习的机会,充分发挥自己的才能和潜力。我相信,只要我坚持不懈,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
对于即将离开的小学校园,我怀着感恩和期待之心,告别了六年的美好时光,迎接新的挑战和机遇。我愿意用我的努力和成绩来回报父母、老师和同学们的期望,让他们为我感到骄傲和自豪。我相信,未来的道路上充满了无限的可能,只要我坚持不懈,就一定能够实现自己的人生价值。
毕业小学作文600字 篇三
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来.不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!
六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱.往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心.同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的.当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛.
我们心中涌动着一股难以言状的激动.大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一.
“嘘——”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威.绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场.接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规.我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪.
男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心.那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆.
想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗?
毕业小学作文600字 篇四
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头――更进一步。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得了进步。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你,老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
毕业小学作文600字 篇五
即将毕业了,即将分别了,即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁,遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁,微风一吹,拂过小学六年难割难舍的回忆……
渴求
寻寻觅觅,我们在知识的碧空中渴求。上课了,老师精神抖擞的走进教室,讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树,背挺直、脚并拢、手放好、眼直视,端端正正,沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊!
哦,这是博学多才的我们!
奋斗
勤勤恳恳,我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会,同学们信心百倍,以崭新的面貌来迎接。下课了,练;空闲了,练;回家了,练……在海潮般的掌声中,我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年,唱着毫不吝惜的汗水;唱着灿烂的笑容,唱着美好幸福的明天;唱着团结的力量,唱着永不磨灭的气势;唱着无悔的青春,唱着平平凡凡的奋斗……因为,我们是跨世纪的新一代!
哦,这是团结友爱的我们!
劳动
来来回回,我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课,大家便”全副武装“:垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影,阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓,但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来:这劳动的成果,这收获的快乐!
哦,这是不辞辛劳的我们!
锻炼
推推搡搡,我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性,而锻炼时我们却像变了个人似的。看,这别具一格的锻炼:双手打直成”一“字,双脚岔开与肩宽,喊声震天响,掌声如雷鸣……
哦,这是朝气蓬勃的我们!
……
回忆匆匆的流年,转眼又到离别。大家都懂得了珍惜:再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤,再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话,再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……
珍惜,这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头,蔷薇花随着夕阳没了影儿,只剩香味弥漫……我们不也一样吗?!至少,我们曾经在这里烂漫过,回忆过,嬉闹过,珍惜我们的时光。
毕业小学作文600字 篇六
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
关于小学毕业的作文三:小学毕业
同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。
我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。],我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。
我可以不要学习,可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。