摸瞎糊小学生做游戏作文【实用3篇】

摸瞎糊小学生做游戏作文 篇一：欢乐游戏之旅

在一个阳光明媚的周末，我和一群好朋友一起参加了一次别开生面的活动——摸瞎糊小学生做游戏。这是一种非常有趣的游戏，通过摸瞎眼睛，我们要完成一系列的任务。这次活动不仅仅是一次游戏，更是一次锻炼我们团队合作和观察力的机会。

我们来到了一个宽敞的房间，工作人员把我们分成了几个小组。每个小组有四个人，我们要在规定的时间内完成各种任务。我感到非常兴奋，因为这是我第一次尝试这样的游戏。

在第一个任务中，我们需要找到一张特定的图片。听到这个任务，我觉得很简单，毕竟找一张图片不难。然而，在摸瞎眼睛的情况下，我们只能通过触摸来辨别图片上的内容。我小心翼翼地摸索着，感觉到了一张平滑的纸片，果然是我们要找的图片！虽然我们用了一些时间，但是我们成功地找到了图片。

接下来的任务更加有难度，我们需要在一堆物品中找到特定的物品。这些物品放在一个大箱子里，我们不能用视觉去辨别，只能通过触摸。我伸进箱子，感觉到了许多不同的物品，有光滑的玻璃瓶，有粗糙的纸张，还有柔软的玩具。我小心翼翼地摸索着，终于找到了我们需要的物品。虽然这个任务比较困难，但是我们通过团队合作，成功地完成了它。

在整个活动中，我们还进行了许多其他有趣的任务，比如盲人按摩、摸索拼图等等。这些任务不仅考验了我们的观察力和合作能力，还增强了我们的信任和沟通。我们通过互相帮助和支持，克服了挑战，收获了快乐。

通过这次活动，我深深地体会到了团队合作的重要性。每个人的努力和贡献都是不可或缺的，只有大家团结一致，才能取得成功。而摸瞎糊小学生做游戏这个活动，正是通过这种特殊的方式，让我们更好地理解了团队合作的重要性。

摸瞎糊小学生做游戏作文 篇二：摸索成长的足迹

今天，我参加了一次非常有趣的活动——摸瞎糊小学生做游戏。这是一次独特的体验，也是一次对自己观察力的挑战。

我们先是被分成了几个小组，每个小组有四个人。然后，工作人员给我们绑上了眼罩，让我们摸瞎眼睛。这一刻，我感到非常紧张，因为这是我第一次体验这样的游戏。但是，我也充满了好奇心，想要知道自己能否在这种情况下完成各种任务。

第一个任务是找到一张特定的图片。在摸瞎眼睛的情况下，我们只能通过触摸来辨别图片上的内容。我小心翼翼地摸索着，希望能够找到正确的图片。经过一番努力，我终于感觉到了一张平滑的纸片，果然是我们要找的图片！虽然这个任务比较简单，但是我还是感到了满满的成就感。

接下来的任务更加有难度，我们需要在一堆物品中找到特定的物品。这些物品放在一个大箱子里，我们不能用视觉去辨别，只能通过触摸。我伸进箱子，感觉到了许多不同的物品，有光滑的玻璃瓶，有粗糙的纸张，还有柔软的玩具。我小心翼翼地摸索着，终于找到了我们需要的物品。虽然这个任务比较困难，但是我通过自己的努力，成功地完成了它。

在整个活动中，我还进行了许多其他有趣的任务，比如盲人按摩、摸索拼图等等。这些任务不仅考验了我的观察力和合作能力，还增强了我的自信心和勇气。我学会了用不同的感官去感知世界，也体验到了通过努力和坚持，可以克服困难，取得成功。

通过这次活动，我深深地体会到了观察力的重要性。我们生活在一个充满细节的世界，只有通过观察，我们才能更好地理解和把握这个世界。而摸瞎糊小学生做游戏这个活动，正是通过摸瞎眼睛的方式，让我们更加深入地认识了观察力的重要性。我相信，通过不断地观察和摸索，我会不断成长，走出属于自己的足迹。

摸瞎糊小学生做游戏作文 篇三

摸瞎糊小学生做游戏作文

　　今天，我和好朋友们一起去玩儿摸瞎糊的游戏，可有趣了。

　　首先，周沐先说了游戏规则，接着，我们又以呼单的'方式决定了谁先抓，一看，是王子见。只见他飞速跑到墙那里，闭着眼睛数了十个数，然后开始抓我们。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一个人钻了过去。我们为了让他的速度快一点儿，便用声音吸引他。这时，周沐唱起了歌；王笑东踏起了步；张宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己编的。我脑子里突然想出了一个“金”点子，在他身后弄点响声，让他以为身后还有人。正好，我身边有一个空水瓶子，我捡起它，朝王子见身后一扔，边扔还边叫：“呀,掉了！”不料，王子见并没有向后走，而是更加大步地向我们走来，还说：“王思铠，别以为你能骗得了我，我都听到你的声音了，你就在我前面，我来了。”他突然跑了起来，可我一闪，他便碰到了周沐。说时迟，那时快，他手一伸，抓到了周沐。只听得周沐“唉，又是我”的一声，他就去抓了。可是，他抓了几次都没成功。最后，他一下子坐在了地上。

　　王子见和周沐太好玩了。明天我还要接着玩。