咏菊小学作文(经典3篇)

咏菊小学作文 篇一

菊花盛开的季节，我来到了咏菊小学。咏菊小学位于郊区的一片宁静的环境中，校园里绿树成荫，花香四溢。走进校门，迎面而来的是一幢幢整洁明亮的教学楼，给人一种温馨而舒适的感觉。

我参观了咏菊小学的教室，每个教室里都布置得非常整齐，桌椅摆放得井井有条。黑板上写满了老师的讲解，墙上挂满了同学们的作品。教室里的氛围非常活跃，同学们积极参与教学活动，听课认真，互相合作，互帮互助。我还看到了一间特殊的教室，那里是咏菊小学的艺术教室。这里有各种各样的乐器，我听到了琴声、笛声和鼓声，同学们在老师的指导下尽情地享受音乐的魅力。

咏菊小学不仅重视学习，还注重培养学生的兴趣爱好。我看到校园里有一个宽敞的操场，同学们在上体育课时在操场上奔跑、跳跃，他们笑声传遍整个校园。此外，还有一个美丽的花园，里面种植着各种各样的花卉。同学们在花园里欣赏花朵、种植花卉，感受大自然的美好。

咏菊小学的教师团队也非常优秀。他们教学经验丰富，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新思维和实践能力。在咏菊小学，每个学生都能得到老师的关心和帮助，他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和家人。

在咏菊小学，我感受到了学习的快乐和成长的喜悦。这里有良好的学习氛围，丰富的课程设置，丰富多彩的课外活动。在这个大家庭里，我学到了很多知识，结交了许多好朋友。我爱咏菊小学，它是我们学习和成长的摇篮。

咏菊小学 篇二

菊花盛开的季节，我来到了美丽的咏菊小学。这座小学位于郊区的一片宁静环境中，校园里绿树成荫，花香四溢。走进校门，我被迎面而来的一片欢声笑语所吸引。

咏菊小学的教室整洁明亮，桌椅摆放得井井有条。每个教室的黑板上都写满了老师的讲解，墙上挂满了同学们的作品。教室里的氛围非常活跃，同学们积极参与教学活动，听课认真，互相合作，互帮互助。我还参观了咏菊小学的图书馆，那里摆满了各种各样的书籍，同学们在这里阅读、学习，开拓自己的视野。

咏菊小学不仅注重学习，还注重培养学生的兴趣爱好。我看到校园里有一个宽敞的操场，同学们在上体育课时在操场上奔跑、跳跃，他们笑声传遍整个校园。此外，还有一个美丽的花园，里面种植着各种各样的花卉。同学们在花园里欣赏花朵、种植花卉，感受大自然的美好。

咏菊小学的教师团队也非常优秀。他们教学经验丰富，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新思维和实践能力。在咏菊小学，每个学生都能得到老师的关心和帮助，他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和家人。

在咏菊小学，我感受到了学习的快乐和成长的喜悦。这里有良好的学习氛围，丰富的课程设置，丰富多彩的课外活动。在这个大家庭里，我学到了很多知识，结交了许多好朋友。我爱咏菊小学，它是我们学习和成长的摇篮。在这里，我将继续努力学习，追求更美好的未来。

咏菊小学作文 篇三

咏菊小学作文

　　“秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花，不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，它一直受人偏爱。有人赞美它坚强的品质，有人欣赏它高洁的气质，而元稹的这首咏菊诗，则别出新意地道出了他爱菊的.原因。

　　但仅凭这一首诗，我还是难以琢磨古人爱菊的原因，于是，我决定走出家门，走向大自然，走近菊花。

　　这天，我来到了村上的植物园、田里、小溪边寻找菊花，但都没有找到。当我心灰意冷、准备回家时，却意外地在一条村间小径边找到了它。起初，我还以为是一丛野草，但定睛一看，居然是一株深绿色的墨菊。我打量着这株菊花，打心眼里佩服它。在它的周围，有许多枯萎了的野花野草，但惟独它迎霜傲放在这大冷天里。我突然明白了古人爱菊的真正原因：菊花不像牡丹，它没有过分地张扬自己;它也不像含羞草，它只是把最真实的自己展现出来;它也不像玫瑰花，不是花中的贵族……可它却默默地躲在一角，倾吐着自己的芳香。

　　看着这株美丽的菊花，我突发灵感，写下了《咏菊》：

　　菊花不开百花中，

　　不屈北风志不穷。

　　默默奉香枝前老，

　　何随黄叶舞秋风?