小学作文拔河比赛(精彩6篇)

小学作文拔河比赛 篇一

拔河比赛是一项古老而又激烈的体育竞技项目,近日我们学校举办了一场小学生之间的拔河比赛。这是一场激动人心的比赛,让我们纷纷加入其中,为自己的班级争光。

这次比赛中,我所在的五年级三班与四班是对手。比赛前,我们班同学们都积极训练,每天放学后都会进行拔河练习。我们认真听从老师的指导,掌握了正确的站立姿势和团队协作技巧。我们相信只要我们齐心协力,一定能够取得优异的成绩。

比赛的日子终于到来了,全校的学生和老师都来到了操场上观看比赛。两个班级的队伍都准备好,站在各自的起跑线上。裁判员一声哨响,比赛开始了。我们全班同学齐心协力,一起用力往后拉,努力让对方班级的队伍后退。我们尽全力发挥,一度占据了优势。然而,四班的同学们也非常顽强,他们没有轻易放弃,全力回击。双方你来我往,拔河绳上的力量交织在一起,比赛变得异常激烈。

经过几轮激烈的拔河,最终我们班以微弱的优势获胜。我们欢呼雀跃,高兴地拥抱在一起。这场比赛不仅仅是一场体育竞技,更是一次班级团结的体现。通过这次比赛,我们班同学们更加紧密地团结在一起,我们相信只要齐心协力,就能够战胜任何困难。

拔河比赛不仅能够锻炼我们的身体,还能培养我们的团队合作精神。在比赛中,我们需要相互配合,互相支持。只有团结一致,才能够取得胜利。通过这次比赛,我们学到了很多,更加明白了团队合作的重要性。我们班同学们决定,以后的学习和生活中,要更加团结一心,共同进步。

小学作文拔河比赛 篇二

拔河比赛是一项既考验力量又考验团队合作的体育项目。最近,我们学校举办了一场小学生之间的拔河比赛,我所在的班级也积极参加了这场比赛。

在比赛前,我们班同学们分成了两个队伍,一起进行了艰苦的训练。我们学习了正确的拔河姿势,掌握了团队合作的技巧。每天放学后,我们都会到操场上进行练习,迅速提高了我们的拔河水平。

比赛的日子终于到来了。操场上聚集了全校的学生和老师,气氛非常热烈。我们班的两个队伍都准备好了,站在各自的起跑线上。裁判员一声哨响,比赛开始了。我们全力以赴,一起往后拉。起初,双方势均力敌,互不相让。但是我们班同学们没有放弃,相互鼓励,不断加大力气。经过几轮激烈的拔河,我们终于取得了优势,成功将对方班级的队伍拖到了终点线。

这次比赛让我深刻地感受到了团队合作的力量。在比赛中,我们需要相互配合,互相支持。只有团结一致,才能够取得胜利。通过这次比赛,我明白了一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。只要我们齐心协力,就能够面对任何困难,克服任何挑战。

拔河比赛不仅仅是一场体育竞技,更是一次班级凝聚力的展现。通过这次比赛,我们班同学们更加紧密地团结在一起,形成了一个团结友爱的集体。我们班同学们决定,以后的学习和生活中,要更加团结一心,共同进步。我相信,只要我们齐心协力,我们的班级一定能够取得更好的成绩。

小学作文拔河比赛 篇三

  一天下午,刚回到教室,就听见李老师在广播里说“下面是二年级的体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队,冲向操场。

  操场上,二年级各班都已经到了。二1班和二2班的运动员已经精神抖擞,因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下,比赛开始了。二1班和二2班的运动员手都被绳子划破了,但没人叫疼,仍然继续比赛。“加油,加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿,比赛结束了,只见陆老师把手往二2班一挥,我还不明白是什么意思,只听见二2班的同学欢呼起来:“噢,耶,胜利了!”我才反应过来原来是二2班赢了。下面,轮到二3班和二4班的比赛了,运动员们个个摩拳擦掌,准备好了上场比赛,过了一会儿,陆老师吹响了开始比赛的口哨,这次我发现长绳的中间有根红线,原来红线往哪边跑,哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫:“使劲!!!!加油!!!!”可惜,二3班落败了,我无奈地叹息:“我们怎么就比他们差了?我们班的胖子还比他们多呢!”同学们听了都笑了起来,失败的阴影一下就没了。

  我们班的比赛结束后,老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来二5班和二6班的比赛,有点儿可惜,但是我知道,他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。

小学作文拔河比赛 篇四

  又是一次阳光课,同学们兴高采烈地涌出教室,准备上阳光课。

  这天,天公作美,万里无云,风和日丽。做完一套操,最激动人心的拔河比赛就要开始了!

  站到各自的位置之后,只听“准备!开始!”老师清脆的嗓音在脑海里不断回荡着,给我们增加了士气,提升了力量,一定要快速地将对手拿下,让他们心服口服。

  攥紧了双手,全身的力量凝聚在手上,使劲地向后拖,心里只有一个信念,那就是“加油!我们必胜!”汗水一滴一滴地流淌着,用的力量一秒一秒提升着,却总不能打败对手,这可怎么办呢?有了!我用最大的声音喊着:“一,二,三,拉呀……”队友们精神抖擞,发挥出最大的潜能。敌人被震撼了,就在这一瞬间,我们竭尽全力地向后拉,终于,我们用团体的力量击败了对手。

  看看手掌心,一道被勒得赤红的痕迹,还有那些未留下的汗水。同学们开心地笑了,这可是他们团结、努力的结果啊!

小学作文拔河比赛 篇五

  扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

  重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

  教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班与五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的'精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好似在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好似在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

  踏一路秋风,撒一路激昂。

  回首拔河比赛,群情激昂!

小学作文拔河比赛 篇六

  “丁铃铃,丁铃铃”上课铃响了,一看课程表,噢!原先这节课是我最喜爱的大体育。

  我和同学们兴高采烈的来到操场,只见操场上放着一根又粗又长的绳子,一条红丝带系在中间。这时,体育老师走过来说:“这天, 我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张,我们的对手是三年级二班,一声哨响,一场激烈的河拔比赛开始了。只见,同学们使出九牛二虎之力,齐心协力,拼命的用力拉着绳子,谁也不甘示弱,我们班的拉拉队不停地给我们助威着:“三年级一班加油,三年级一班加油……”。这时,班主任也在旁边呐喊助威,此时急得象热锅上的蚂蚁,眼睛紧紧的盯着我们,怕一时松了手。突然,三年级二班松了一口气,我们趁机使出全身的力气拉了过去,我们胜利了,同学们高兴地欢呼起来。 透过这天的拔河比赛,我体会到团结就是力量,只要大家齐心协心,就必须能战胜因难,取得优异的成绩。

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