惊险的恶作剧小学作文(推荐3篇)

惊险的恶作剧小学作文 篇一

我和好朋友小明是同班同学，我们一直是最好的伙伴。一天，我们决定给班上的同学们玩一个惊险的恶作剧。

那天下课后，我们悄悄地准备了一些道具和计划。第二天，我们开始行动了。我们先找来了一些假蛇和蜘蛛，然后把它们放在老师的办公桌上。我们知道老师一定会被吓一跳的。

接着，我们把一些假虫子放在了同学们的书包里。当同学们打开书包时，一定会吓得跳起来。我们还在教室的墙上贴上了一张假蜘蛛网，这样同学们走过去时一定会被吓个半死。

当我们完成了所有的准备工作后，我们迫不及待地等待着第二天的到来。第二天早上，我们一起来到了教室，坐在了座位上。同学们陆续进入教室，有的人发现了办公桌上的假蛇和蜘蛛，吓得大叫起来。有的人打开书包，惊讶地发现里面爬出来的不是真的虫子，而是假的。大家都笑个不停，因为我们的恶作剧真的很成功。

然而，就在这时，突然有个同学喊道：“快看，墙上有只蜘蛛！”大家都吓得不敢动弹，我和小明也吓得目瞪口呆，因为我们并没有在墙上贴假蜘蛛网。大家都朝着墙壁看去，只见一只真的蜘蛛正慢慢爬动着。同学们一片混乱，有的人尖叫着跳到了桌子上，有的人则想要逃离教室。

我和小明一下子慌了神，我们急忙跑到了蜘蛛旁边。我拿起了一本书，小明则用手捉住了蜘蛛。我们把蜘蛛放到了窗外，然后回到了教室。

同学们看到我们平安无事地回来，都松了一口气。他们也明白了，这只蜘蛛并不是我们的恶作剧，而是真的。大家都反思了自己的行为，明白了恶作剧带来的后果。

从那以后，我们再也没有玩过恶作剧了。我们明白了，我们的恶作剧可能会给别人带来不必要的恐惧和伤害。我们要用友善和乐观的态度去对待同学们，这样才能真正地建立起友谊。

惊险的恶作剧小学作文 篇二

我和好朋友小明是同班同学，我们一直是最好的伙伴。一天，我们决定给班上的同学们玩一个惊险的恶作剧。

那天下课后，我们悄悄地准备了一些道具和计划。第二天，我们开始行动了。我们决定在体育课上给同学们来一个恶作剧。

在体育课上，我们找到了机会。我们把一些假蜘蛛放在了教室的角落里，然后躲到了一旁偷笑。当同学们集体活动时，其中一个同学发现了假蜘蛛，吓得大叫起来。其他同学也纷纷发现了，都惊讶地看着那些假蜘蛛。

然后，我们又偷偷把一些假虫子放在了同学们的运动鞋里。当同学们穿上鞋子时，一定会被吓个半死。我们还把一些假蛇放在了教室的走廊上，同学们走过去时一定会被吓一跳。

整个体育课上，我们都在暗中观察着同学们的反应。有的同学受到了惊吓，有的同学则发出了欢笑。我们看着同学们的表情，觉得自己的恶作剧真的很成功。

然而，就在这时，突然有个同学喊道：“快看，有蛇！”大家都吓得不敢动弹，我和小明也吓得目瞪口呆，因为我们并没有放真的蛇。大家都朝着声音的方向看去，只见一只真的蛇正慢慢爬动着。同学们一片混乱，有的人尖叫着跑向教师，有的人则试图驱赶蛇。

我和小明一下子慌了神，我们急忙跑到了蛇旁边。我拿起了一根棍子，小明则用书本把蛇挡住。我们把蛇放到了草地上，然后回到了教室。

同学们看到我们平安无事地回来，都松了一口气。他们也明白了，这只蛇并不是我们的恶作剧，而是真的。大家都反思了自己的行为，明白了恶作剧带来的后果。

从那以后，我们再也没有玩过恶作剧了。我们明白了，我们的恶作剧可能会给别人带来不必要的恐惧和伤害。我们要用友善和乐观的态度去对待同学们，这样才能真正地建立起友谊。

惊险的恶作剧小学作文 篇三

惊险的恶作剧小学作文

　　我们就玩了一会儿，只见有两个人走来还叫我的名字，她们走到了灯光下我一看是徐玉玲和方颖烨，只见她们问我陈俊宇家楼下，然后我就问她们？你们找陈俊宇干嘛！她们轻轻的说：“我们要搞恶作剧。”我又问，你们搞恶作剧干什么？她们小声的`说：“闲着无聊玩呗！”接着我说：“那你们怎么搞恶作剧啊？”方颖烨笑咪咪的说：“你先跟陈俊宇说，屠名浩找你，然后我们上楼去敲他家的门。”我们就开始行动了，我对着陈俊宇家的窗户喊：“陈俊宇，屠名浩找你。”陈俊宇立即探出头，然后他家门口的敲门声响彻云霄，她们立刻跑到楼下吓了一身冷汗，突然他的爸爸下来了像疯子似的乱骂一通就走了，而我们却吓的跟老鼠见了猫似的纷纷逃窜。我们在逃跑的时候心想他们中计了，我们就哈哈大笑起来。

　　过了很久，我们才出来，一看时间已经八点半了我就跟我的同学和一楼的小朋友说一声：Good,bye!她们就说：“bye,bye!”我回到了家里还心想刚才玩游戏的过程。我默默地说：“我下次一定还来玩过。”