爱菊说小学作文(通用3篇)

爱菊说小学作文 篇一

爱菊是我班的一朵可爱的小花，她和我一样是一年级的学生。虽然她只有七岁，但她的思维非常活跃，喜欢思考问题，而且总是有很多有趣的见解。今天，我要和大家分享一次和爱菊的交流。

有一天，我们在校园里玩耍，突然下起了雨。大家都纷纷找地方躲雨，只有我和爱菊站在雨中。我很好奇地问她：“爱菊，你怎么不躲雨呢？”爱菊笑着回答说：“我觉得雨水很神奇，它可以滋润大地，让花草长得更茂盛。而且，我觉得雨水滴在我身上，就像是大自然给我一个温暖的拥抱。”

听了爱菊的话，我不禁陶醉在了雨中，感受到了大自然的美妙。爱菊的眼睛里充满了对大自然的热爱，她总是能从简单的事物中感受到美好。这让我想起了一句话：“人们常说，心灵的美丽，源自对大自然的热爱。”

爱菊的热爱和观察力不仅仅局限于大自然，她对人类的世界也有独到的见解。有一次，我们在课堂上学习中国的四大发明。老师讲到了造纸术，爱菊突然举手发言：“老师，我觉得造纸术不仅仅是一个发明，它还代表了人类的智慧和创造力。通过造纸术，我们可以记录下许许多多的故事和知识，让后代能够继续学习和发展。”

爱菊的话让我深思，她从一个简单的发明中看到了更深层次的意义。她的思维方式让我觉得非常新鲜和有趣，也让我明白了一个道理：只要我们用心去观察，用心去思考，就能在平凡的事物中发现美好和新奇。

爱菊是一个活泼可爱的小女孩，她的独特见解和对世界的热爱让我受益匪浅。我希望自己能够像她一样，用心去观察和思考，发现生活中的美好和奇迹。

爱菊说小学作文 篇二

爱菊是我班的一位同学，她是一个非常勤奋好学的小女孩。今天，我要和大家分享一次和爱菊的学习经历。

有一天，我们班上的班级竞赛开始了，每个同学都要进行口算比赛。我一直以为自己在口算方面很厉害，可是当我看到爱菊的成绩时，我感到非常惊讶。她的成绩是全班第一，而且比第二名还要高出很多。

我好奇地问爱菊：“你是怎么做到的？你的口算能力真的太强了！”爱菊笑着回答说：“其实，我并没有特别的天赋，只是我平时多加练习而已。每天放学后，我都会抽出一段时间来做口算题，而且我还会主动向老师请教不懂的问题。”

爱菊的回答让我深受启发。她的成功并不是凭空而来的，而是通过不懈的努力和坚持取得的。她告诉我：“只要你愿意付出努力，就一定能够取得好成绩。”这句话让我明白了一个道理：只有努力，才能有所收获。

从那以后，我也开始加强口算的练习，并且向爱菊请教不懂的问题。通过不断地练习和学习，我的口算能力也在慢慢提高。虽然我还没有达到爱菊的水平，但我已经比以前更有信心了。

通过和爱菊的学习经历，我明白了一个道理：努力是成功的关键。只有通过不懈的努力和坚持，我们才能取得好成绩。我会向爱菊学习，不断地努力，追求更好的自己。

爱菊说小学作文 篇三

爱菊说小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的爱菊说小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵。但我更喜欢菊花的坚贞不屈和顽强的生命力。秋天，一些娇花嫩草凋谢了，可它仍生机勃勃地开着美丽的花朵，它那与寒冷搏斗的.精神是多么值得我们学习呀！我爱菊花，因为它不畏严寒。深秋，百话凋零，唯有菊花傲然开放！

　　我家也养过好几年的菊花，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉。再看那花瓣，有的像少女般的卷发，有的像蛟龙的爪子，还有的像喷池里飞溅的水花，各不相同。当然，菊花的颜色也是五彩缤纷各不相同。有的红的像火，黄的似金，白的若雪，粉的好似一片云霞，都有各的独特之处。五颜六色，美不胜收！

　　我更爱野菊花，野菊生命力更强。

　　野菊花大多生活在山岭里。在乡下漫山遍野都有野菊花的身影。每当到秋高气爽、阳光灿烂时，野菊花像金子一样闪着夺目的光，无忧无虑地晒着太阳。野菊花既没有玫瑰那样婀娜多姿，也没有月季那样绚丽，更没有牡丹那样高贵，但它却给人一种亲切和朴素的感觉。春天，百花齐放，它不时髦；夏天，火热的太阳照在花儿上，很少下雨，许多花儿都干枯了，可野菊却不怕，依旧默默积蓄着力量；直到秋冬，别的花儿都谢了，它却迎着寒风盛开着，装点田地。

　　菊花不仅姿态美，生命力顽强而且象征着意义也是很独特的！

　　菊花清新高雅，色泽动人，是古往今来人们尤为喜欢的一种花。古代诗人元稹曾作了一首菊花诗：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”你看，自古以来有多少人都喜欢菊花！

　　我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力，赞美它向往着自由，更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。