我的对手小学作文(通用6篇)

我的对手小学作文 篇一

我的对手是一个同班同学,他叫李明。李明是一个非常聪明和勤奋的学生,总是能够在各个科目上取得好成绩。他不仅在学习上表现出色,还在课外活动中取得了很多的成就。

首先,李明在数学方面非常擅长。他能够迅速地解决各种复杂的数学题目,并且总是能够得到正确的答案。在数学考试中,他几乎总是能够拿到满分。不仅如此,在数学竞赛中,他也总是能够获得好成绩,甚至是冠军。

其次,李明还非常善于语文。他的作文总是能够写出精彩的故事情节和深入的思考。不仅如此,在朗读比赛中,他的声音清晰而有感染力,总是能够打动观众的心。他还非常擅长演讲,能够自信地站在讲台上,把自己的想法和观点清晰地表达出来。

除了学习上的成绩,李明还是一个多才多艺的孩子。他参加了学校的合唱团,唱歌非常好听,总是能够给人带来愉悦的感觉。他还参加了学校的足球队,他的球技非常出色,总是能够帮助球队取得胜利。

虽然李明在各个方面都表现得非常出色,但是他并不自大和傲慢。相反,他总是乐于助人,乐于与他人分享自己的知识和经验。每当我遇到困难时,他总是会耐心地帮助我解决问题。他的榜样行为也激励着我要更加努力地学习和进步。

总的来说,李明是我的一个非常优秀的对手。他在学习和课外活动中都表现出色,给我树立了一个学习的榜样。我会向他学习,不断努力,争取在各个方面都取得好成绩。

我的对手小学作文 篇二

我的对手是一个同班同学,他叫小华。小华虽然不是学习上的天才,但是他有一颗顽强的拼搏精神,总是能够克服困难,取得进步。

首先,小华在数学上一直是我的对手。尽管他不像李明那样能够迅速解决各种复杂的数学题目,但是他总是能够坚持不懈地去做题,直到找到正确的答案。他相信“熟能生巧”,通过不断地练习,他的数学成绩也在不断提高。

其次,小华在体育方面非常出色。他是学校足球队的队长,他的球技非常出众。在每一场比赛中,他总是能够带领球队取得好成绩。他也参加了游泳比赛,他的游泳姿势非常标准,游得非常快。他还参加了学校的田径比赛,他的短跑成绩非常出色。

除了体育方面,小华还是一个非常有创造力的孩子。他喜欢画画,他的画作总是能够给人带来惊喜。他还喜欢写故事,他的故事情节总是非常有趣。有时候,他还会组织一些小型演出,大家一起表演剧本,给大家带来欢乐。

虽然小华在学习上并不是那么出色,但是他总是能够保持积极向上的心态,努力追求进步。他从不放弃,总是相信自己能够做得更好。他的拼搏精神对我产生了很大的影响,激励我要坚持不懈地追求自己的目标。

总的来说,小华是我的一个非常努力和有才华的对手。他的拼搏精神和创造力给我带来了很大的启发。我会向他学习,不断努力,争取在学习和各个方面都取得进步。

我的对手小学作文 篇三

  我有一个学习上的“对手”,生活上的朋友,那就是我们的班长——闫瑾。

  她学习很好,班里不管哪一科考试,她都能得第一,而我是怎么也超不过她,所以,我背地里视她为“难缠的对手”。

  以前,我曾视很多人为“对手”,如:吕雪莹、张曦亮、张舒琪等,但他们都被我一一超过了,唯独闫瑾,我跟她“抗衡”这么久,我都没有超过她。

  闫瑾,这个名字起的就是对。长得也不错:一头乌黑靓丽的柔软秀发,上面别着一个紫色发卡;脸型圆圆的,很漂亮;两只大大的眼睛,乌黑乌黑的,隐约发出一点“亮光”;鼻子嘴巴搭配起来,“非常完美”;身穿一身黄外套,在搭配一件黑裤子,美翻了吧!

  记得有一次,我们又在语文“战场”上抗衡,我把课外书屋这道“城门”攻克后,就上交“军绩”了。我刚回到座位上,看到她也从战场上凯旋了,心里想:我肯定会超过他的!然而,发卷的时候,让让心倍增的我,减去了几分信心。因为她考了98,而我,只考了96。是第二!我轻轻地叹了口气,心想:下次努力呗。

  怎么样?我这“难缠的对手”闫瑾,厉害吧!

我的对手小学作文 篇四

  每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间,我们总会凑到一起去比悠悠球。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们拿着悠悠球来到了下面比赛,他的'悠悠球比我的厉害多了。

  我想:我输定了。到了下面,果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球,只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔,球便“刷刷”地转了起来,我看见他这种发射方法很特别,于是,我也照着他的样子,把球发了出去。不料,我的球和他的球距离越来越近。然后,我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了,解下绳子来就走了。可赵永超呢,他还在沉稳地用手提着绳子,球还在慢悠悠地旋转。作文

  怎么样,这就是我的对手,一个沉稳的对手。

我的对手小学作文 篇五

  邵宇瑞——我的对手,同时也是我最好的朋友。‘江湖’人称“金龟次郎” 。因此,他的网名也叫“金龟次郎”。

  “金龟次郎”十分聪明,万事一点就通,如果他是我发明的“人造人”,我早获得“诺贝尔发明奖”了。

  他什么都比我强,我感到莫名其妙,难道他是个高智商机器人吗?我总是这么想。

  学习是他的强项。不论多难的题,只要在我们学的范围之内,最长半个小时,最短几分钟搞定。语文他也很好,作文一下子就能写七八百字,还写得十分好。我们俩总比着,有时考试如果我赢了,他就会几天不吃饭;如果他赢了,我就把自己关在卧室里,天天看书。

  有一次,我考砸了,只得了85分,而邵宇瑞得了100分,我回家真想一头在豆腐上撞倒。第二天,我到学校,他还说:“耶!我赢了,我赢了。”

  他上电脑课时,一下子就把老师的任务完成了,我却怎么也赶不上他。我玩也玩不赢他,我们玩电脑游戏《反恐精英》,我拿冲锋枪,他拿刀,他也把我打败。唉,我命真苦呀!怎么找到他这样一个对手 !

我的对手小学作文 篇六

  快要期末考试了,好紧张啊!考得不好那该怎么向父母,老师交代,考得不好我颜面何存啊!

  现在我的表弟也上一年级了,我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单,不能与六年级相比,但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年,我一年级时每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!

  我家左边,前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级,可是,是在别校读的,与我表弟同校。他学习挺不错的,与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨,如果我考得比他差的话,那可太没面子了!

  还有一强有力的对手就是我的同学,也是与我同村的。他在我们班,那可叫牛了,大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱,可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦!

  期末考试完毕就要过新年了,又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹,可是她学习不怎么好,所以我也不担心。担心的是:他们问起来,如果考得不好,就很难为情。

  做小孩子的就是可怜,要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说:“要先苦后甜。”我真不知道,后来能甜吗?

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