那儿，使我绽放了勇敢之花小学作文【实用3篇】
那儿，使我绽放了勇敢之花小学作文 篇一
在我上小学的时候，有一个地方让我绽放了勇敢之花，那就是学校的操场。每天上操时，我总是感到一阵紧张和害怕。因为我从小就没有什么运动天赋，体育课上总是被老师批评，同学们也会嘲笑我。我不敢面对这些挑战，害怕失败和被别人嘲笑。
然而，一次偶然的机会改变了我的一切。那天，学校组织了一场操场比赛，每个班级都需要派出代表参加。我一开始并没有报名，因为我觉得自己没有能力和勇气去面对这个挑战。然而，我的班主任老师却鼓励我参加比赛，她说：“只有勇敢面对困难，你才能进步。即使失败了，也不要害怕，因为重要的是你敢于尝试。”听了老师的话，我觉得内心的火种被点燃了，我决定要勇敢地面对这个挑战。
比赛的当天，我心里还是很紧张，但是我告诉自己要相信自己，相信自己可以做到。站在起跑线上的那一刻，我感到一阵紧张，但是我毫不犹豫地冲了出去。我全力奔跑，尽管我知道我可能不是最快的，但是我要尽我最大的努力。当我冲过终点线的那一刻，我感到一种前所未有的成就感，我终于勇敢地面对了自己的恐惧。
从那以后，我变得更加勇敢和自信。我明白了一个道理，只有勇敢面对困难，我们才能超越自己。无论是在学习上还是生活中，我都会勇敢地面对挑战，不再害怕失败和被别人嘲笑。那儿的操场，使我绽放了勇敢之花，让我变得更加坚强和自信。
那儿，使我绽放了勇敢之花小学作文 篇二
在我上小学的时候，有一个地方让我绽放了勇敢之花，那就是学校的图书馆。小时候，我对阅读并不感兴趣，总觉得看书很无聊，而且我也不善于表达自己的想法。因此，我对图书馆并没有什么好感。
然而，一次偶然的机会改变了我的一切。那天，班级里组织了一场读书比赛，每个人都要准备一篇自己喜欢的文章，并在班级面前朗读出来。我一开始并没有想参加，因为我觉得自己没有能力和勇气去朗读。然而，我的语文老师却鼓励我参加比赛，她说：“阅读是一种很好的表达自己的方式，只有通过阅读，你才能够更好地理解世界，展示自己的思想和感受。”听了老师的话，我决定要勇敢地面对这个挑战。
于是，我开始在图书馆里选择自己喜欢的书籍。我发现，原来阅读可以是一种很有趣的事情，通过阅读，我可以进入一个全新的世界，认识各种各样的人物和事物。我不再觉得无聊，反而觉得每次读书都像是一次冒险，让我充满了好奇心和想象力。
比赛的当天，我紧张地站在讲台上，手里拿着自己准备的文章。我深呼吸了一口气，然后开始朗读。虽然开始的时候声音有些颤抖，但是我渐渐地进入了状态，我用自己的声音去诠释每一个字，表达出自己的感受。当我读完最后一句话，全班都热烈地鼓掌，我感到一种前所未有的自豪和自信。
从那以后，我变得更加喜欢阅读和表达自己的想法。我明白了一个道理，只有勇敢面对困难，我们才能发现自己的潜力。无论是在学习上还是生活中，我都会勇敢地面对挑战，不再害怕表达自己的想法。那儿的图书馆，使我绽放了勇敢之花，让我变得更加开朗和自信。
那儿，使我绽放了勇敢之花小学作文 篇三
那儿，使我绽放了勇敢之花小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的那儿，使我绽放了勇敢之花小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
看着电视机里观众热情鼓掌的情景，我的心里泛起了波澜，脸上露出了甜甜的微笑……
这样的掌声，我也曾拥有过。那次，在外教老师的鼓励与指导下，我战胜了那个胆小的我，演讲了一篇作文。
记得是四年级暑假时，我的英语成绩不是很好，妈妈就让我上了补习班。我的英语老师是一名外国人。她长得很漂亮，长长的黄头发盘成了一个发髻，整个人都很精神。大大的眼睛，高挺的鼻梁，还有两个甜甜的酒窝。
第一次课，她微笑着看着我，款款而来向我伸出手示意要和我握手。当时的我并没有现在的开朗乐观，而是很腼腆、内向不善发言。我心里很慌张、害怕，想尝试着伸出手，最终还是没能伸出手。
下课后，老师找到我。亲切地和我说：“后天有一个作文朗读会，我想让你去试试写一篇作文，然后上台去读。”我听了心里慌了起来，想：后天上讲台？在所有的同学目光注视下读？我能做好吗？肯定会磕磕巴巴！我紧张地对老师说：“老师，呃，您还是找那些作文好的同学吧。我感觉我做……做不好！”“没事的，你要自信起来，勇敢点，如果你写不好的话，我会帮你改的，加油！”说着做了一个加油的手势。
第二天下课，所有同学都走后，她面带微笑地对我说：“作文写完了吗？需要我帮你改一下吗？”我把本子递给了老师。老师接过后认真地看着文章，然后在有语法错误的地方边做出改正边给我讲解。看着老师仔细的眼神，认真地动作，我的`心里有点小感动。改好后，她让我在她面前朗读，她一句一句地教我，直到我朗读流利为止。最后她对我说：“回家好好练哦，还有，你很有朗读天赋的，要相信自己，不要做一只把头藏起来的鸵鸟，而是要做一只展翅翱翔的鹰。”回家后，我反复的对着镜子练，直到能够背下来。
第三天，当我站在讲台上，双腿还是微微颤抖。就在这时我看见老师用期待、肯定与鼓励的眼神看着我，顿时一股力量促进我读了起来，我流利的读完后，台下一片热烈的掌声。我笑了，老师也笑了。
就在那儿，一个小小的补习班，我自信了、勇敢了。我也明白了老师的良苦用心。
就在那儿，外教老师的鼓励是我看见了自己心中那可小小的勇敢的牵牛花开放了，空气中充满了它的清香，小小的它引来了人们的观赏……
