放风筝的作文【最新6篇】
放风筝的作文 篇一
放风筝的作文
放风筝是我最喜欢的户外活动之一。每当放风筝的时候，我总能感受到一种自由和快乐的心情。
放风筝的过程中，我可以享受到和大自然亲密接触的乐趣。当我拉紧绳子，放风筝开始上升，我会感受到风的力量。风轻轻吹拂着我的脸庞，让我感到一阵清凉。我会仰望着飞翔的风筝，看它在蓝天白云中自由地舞动。风筝仿佛是一只自由的鸟儿，展翅飞翔，让我感到无比的自由和畅快。
放风筝的过程中，我也需要一定的技巧和耐心。首先，我要选择一个适合放风筝的场地，确保没有树木或电线杆等障碍物。然后，我要轻轻地拉起风筝，等待风的力量将它拉起来。有时候，风力不够强大，风筝就会落下来。这时，我需要耐心地等待风的到来，或者改变风筝的角度，让它能够顺利飞起来。当风筝在空中飞翔时，我要控制好绳子的拉力，让风筝保持稳定。这需要我细心观察风筝的状态，并随时调整绳子的拉力。通过这样的练习，我的技巧也在不断提高。
放风筝的过程中，我还能感受到与家人和朋友的快乐互动。有时候，我会邀请爸爸妈妈和朋友一起来放风筝。大家一起在草地上奔跑，追逐风筝的身影。我们一边放风筝，一边聊天笑闹，度过了一个愉快的时光。放风筝不仅仅是一项活动，更是一种交流和沟通的方式。
总的来说，放风筝是一项既能让我感受到自由和快乐，又能提高我的技巧和与他人互动的活动。每次放风筝，我都能在其中找到乐趣和收获。我会继续喜欢放风筝，享受放风筝带给我的快乐和自由。
放风筝的作文 篇二
放风筝的作文
放风筝是一种古老而又有趣的活动。它不仅能让人们感受到风的力量，还能培养人们的耐心和技巧。
放风筝的过程中，我能够感受到风的力量。当我将风筝放上天空时，感觉就像是在放飞自己的梦想。风筝在空中自由地翱翔，仿佛是一只自由自在的鸟儿。风筝的姿态时而高飞，时而低落，时而旋转，时而稳定。风筝随着风的力量，在蓝天白云中翩翩起舞，让人感到无比的快乐和自由。
放风筝也需要一定的技巧和耐心。首先，我们需要选择一个适合放风筝的场地，确保没有树木或电线杆等障碍物。然后，我们需要掌握拉风筝的技巧，通过调整绳子的长度和角度，使风筝能够顺利地上升。有时候，风力不够强大，风筝就会落下来。这时，我们需要耐心地等待风的到来，或者改变风筝的角度，让它能够再次起飞。当风筝在空中飞翔时，我们要控制好绳子的拉力，让风筝保持稳定。这需要我们细心观察风筝的状态，并随时调整绳子的拉力。通过不断练习，我们的技巧也会不断提高。
放风筝还能促进人与人之间的交流和互动。有时候，我会邀请家人和朋友一起来放风筝。大家一起在草地上奔跑，追逐风筝的身影。我们一边放风筝，一边聊天笑闹，度过了一个愉快的时光。放风筝不仅仅是一项活动，更是一种交流和沟通的方式。通过放风筝，我们可以更好地了解彼此，增进友谊。
总的来说，放风筝是一项既能让人们感受到风的力量，又能培养耐心和技巧的活动。每次放风筝，我们都能在其中找到乐趣和收获。放风筝不仅仅是一种娱乐方式，更是一种享受自由和快乐的方式。让我们一起放飞风筝，感受自由和快乐的力量吧！
放风筝的作文 篇三
昨天是星期六，作文赵老师带我们去佛爷玲放风筝。
同学们带着准备好的风筝在找老师的带领下高高兴兴的出发了。我们走到油菜花前，让我们闻一闻金灿灿的油菜花。我拿着一朵油菜花细细地闻细细的看，我闻到了大自然的芬芳清香，我看到了大自然的奇特的奥秘。远远望去油菜花金灿灿地像地上落了一地金子。
老师喊我：“王尚博我们要走了。”我才回过神来，我说：“好，我来了。”我们边走边看，我看到桃花开了，迎春花开了，梨花开了……
车把我们带到了佛爷岭公园。我们到了佛爷岭公园的沙滩上，我和同学们拿出各自准备好的各式各样的五颜六色的风筝，开始放风筝了。
我是这样放风筝的：我让一个同学拿着我的风筝站在逆风处。然后我拿着线跑，在我跑的同时，那个同学松开风筝。等风筝升到一定的高度的时候，我就不用管它，只用拿着风筝绳就行了。耶!我的风筝放起来了。真是马到成功呀!
不一会儿我和同学们的风筝都上了天空，我们的风筝像鸟儿一样在天空中自由的飞来飞去。我们的风筝有燕子的，有飞机的，有三角状的，有喜羊羊的，有米老鼠的。五颜六色的，好看极了。
我望着在天空中飞翔的风筝心里想：下一个春天我一定还来放风筝。
放风筝的作文 篇四
为了放风筝，我和小煜还特地买了一个风筝，花了15元钱钱……
中山公园是个很不错的地方，到了下午四五点的时候，放风筝的人渐渐多了，老的少的年轻人布满了整个操场，大家都拿着自己心爱的风筝，远远的跑在“风口浪尖处”抓着风筝的杆等待风的到来。
第一次放风筝，好有难度啊，屡次飞不上去，有时好不容易飞上去了还是掉下来，真是郁郁闷闷的。还好小煜以前有放过，教我如何把线，如何控制好风筝，我们一起努力的把风筝送上天好几回，但终究还是掉下来了。要说客观原因嘛，今天的风太小了，不好放，事实确实如此，不是瞎掰。主观原因嘛，呵呵，两个人对放风筝都是外行。后来有位身负“风筝大背包”的老者见我们一直无法成功“发射”风筝，就过来帮我们看看风筝是否有问题，后来发现风筝的杆杆没有撑到前面将其调整，又说线穿的那个孔太前了，在草地上找了个树干给风筝又穿了个孔，改插绑那边，后来风筝上天了，终于把线都放完了……
哎——但是好景不长，正当我们得意之时风筝徐徐地往下降，两个人在那边逛努力了半天，终究还是不能挽回即将要掉下来的局面，风筝还是着地了……
第一次放风筝能达到这样的境界，其实我觉得还算不错啦，哈哈——下次再接着努力吧，争取将另一捆备用的线也用上，让我们的风筝也能在高空与其他风筝分一席领空…
放风筝的作文 篇五
春风暖暖地吹，正是放风筝的好时机。这不，妈妈决定带我去镜湖湿地公园放风筝。
这里的人可真多啊，我们连个放脚的地方都没了。一抬头，便看见了许许多多漂亮的风筝。有的像展翅飞翔的老鹰，弯弯的尖嘴，锋利的脚爪，还有那高昂起的头，在高空盘旋;有的像一条肥肥的大青虫，胖乎乎的身子在天空中一扭一扭的，真好笑!
我忍不住也拿出自己的风筝，想过过瘾。可我是第一次放风筝，不知怎么才能让风筝飞起来，只是提着风筝满地乱跑。妈妈告诉我：“放风筝一开始要用力向上抛，然后向前跑，一边跑一边放线……”没等妈妈说完，我便迫不及待了，拿着风筝就跑。可是，风筝却故意跟我作对，飞上去，马上又掉下来。没办法，我只好再去请教妈妈。“谁让你刚才没听完就跑开了!”妈妈笑着埋怨道。“如果风筝要掉下来，就抖一抖线，这样风筝就平稳了。”我按照妈妈说的试了一下，风筝果然稳稳地飞起来了。风筝越飞越高，我乐得直叫。可是好景不长，线断了，风筝飞走了。我一路狂奔，终于追上了风筝。风筝挂在了树枝上，线拖得老长。真气人!小小的风筝都欺负我。我一把拽住线，猛地一拉，只听“咔嚓”一声，风筝落下来了，还折断了一小截树枝。哼!不听话的风筝，我一定要把你驯服得服服帖帖的。经过一次次的失败，我终于迎来了成功。
不经历风雨，怎能见彩虹?是啊，只有经过一次一次的失败，积累一点一点的经验，才能取得最后来之不易的成功。
放风筝的作文 篇六
上周星期五，老师兴奋地对我们说：“我们下周星期五去放风筝!请大家做好准备。”话音刚落，教室便炸开了锅，人声鼎沸，老师怎么叫也无济于事。
好不容易盼到了星期五，我兴冲冲地带上我的风筝来到班上准备放。
我的风筝是老鹰，它瞪着两只大眼，平张着翅膀，似乎马上就要起飞去游玩了。
我一到楼下就看见许多同学在放了，他们的风筝五颜六色，非常鲜艳，我的那个虽然很暗，可是很逼真。我迫不及待地组装好风筝，也加入了他们的行列。
我刚把风筝提起来的时候，感觉有点不对劲，啊!绳子断了!这可怎么办呢?不会放不成了吧，唉!我可真倒霉啊。就在这时，林俊杰帮了我一把，把线接好了。嘿，又可以放了，我不禁欢呼起来。
我先把转盘上的线转出来几圈，把风筝背向上，头朝前，再把转盘扣上，手抓着中间。一切都很高级，因为风筝是以前从潍坊带来的，那里是风筝之乡嘛!我一开始跑，风筝就开始低空飞行，接着我就加快了速度，把转盘高高举起，边跑边放线，风筝便飞快地飞到了高空，翅膀发出了“扑”、“扑”的声音，很像老鹰扇动翅膀的声音。很多其他风筝的主人停了下来，非常羡慕地望着我。嘿!真酷!似乎连小鸟见了也绕道而行，此时我心理甭提有多兴奋了，这时，一个声音响起了：“高翰，我们来比赛呀!”原来是陈凯，小菜一碟!来吧!
一声令下，我们跑了出去，陈凯被甩在下面，眼看快到终点了，他把我的手往下拉。可恶!敢耍花招!看我的，我大叫：“糟了，马蜂来了!”他立刻吓得停了下来，瞪着天上，四处寻找马蜂，这时我趁机冲了过去，我赢了!
放风筝真有趣啊!它给我们带来了无限的欢乐与幸福。
