小动物小学作文【优秀6篇】

小动物小学作文 篇一:保护小动物,共同呵护自然生态

随着城市的不断扩张和人类活动的增加,越来越多的小动物失去了生存的栖息地,它们的数量也在不断减少。作为小学生,我们应该怎样保护小动物呢?

首先,我们要了解小动物的生活习性和生存环境。了解它们的饮食习惯、栖息地以及繁殖方式等,有助于我们更好地保护它们。比如,知道某种小动物喜欢吃什么食物,我们可以在公园或自家的花园里种植一些适合它们的植物,为它们提供食物来源;如果发现某种小动物栖息地被破坏,我们可以联合其他同学和家长一起去保护它们的家园。

其次,我们要树立保护小动物的意识。小动物是大自然的一部分,它们与我们人类一样都是地球的居民。我们应该尊重它们的生存权益,不随意捕杀或伤害它们。当我们在公园或者森林里看到小动物时,要保持安静,不要去吓唬它们,更不能乱扔垃圾污染它们的生活环境。保持和谐的人与自然的关系,才能让小动物更加安心地生活。

最后,我们要积极参与保护小动物的活动。可以组织一些关于小动物保护的宣传活动,向更多的人宣传小动物的重要性,提高大家的保护意识。可以参加志愿者活动,帮助清理环境,建立小动物的庇护所。也可以通过捐款或者购买环保产品的方式,为小动物提供资金和资源支持。

保护小动物是我们每个人的责任,也是我们对大自然的回报。让我们从小做起,共同呵护自然生态,让小动物们生活得更加美好。

小动物小学作文 篇二:我的小动物朋友

我家养了一只小仓鼠,它是我的小动物朋友。它的名字叫小咪,是一只非常可爱的小动物。

小咪有一身金黄色的毛,圆圆的黑眼睛,还有一对小小的耳朵。它的尾巴又长又细,像一根绳子,常常晃来晃去。每当我把它放在手心里,它就会轻轻地蜷缩起来,好像在睡觉一样。小咪的动作非常敏捷,它总是跑来跑去,好像永远也停不下来。

小咪喜欢吃各种各样的食物,比如谷子、胡萝卜、苹果等。每天早上,我都会准备一些食物给它,它总是吃得津津有味。有时候,我还会给它准备一些玩具,比如轮子和隧道,它会在里面玩得很开心。我还会和小咪一起玩游戏,比如躲猫猫和追逐游戏,我们总是玩得不亦乐乎。

小咪是一个非常聪明的小动物,它会用小爪子拿食物吃,还会用尾巴抓住玩具。有一次,我把小咪放在桌子上,它竟然会自己爬下来,真是太厉害了!小咪还会和我做游戏,比如玩接食物游戏,它总是能轻松地接住我扔过去的食物。

我和小咪之间建立了深厚的友谊,它是我最好的小动物朋友。每天放学回家,我都会第一时间去看看小咪,看它有没有做什么新的动作。和小咪在一起,我感到非常快乐和幸福。

养小动物不仅可以培养我们的责任心和爱心,还可以让我们学会与小动物友好相处。我会好好照顾小咪,给它提供一个温暖、舒适的家。我相信,在我和小咪的共同努力下,我们的友谊会越来越深厚,我和小咪会成为永远的朋友。

小动物小学作文 篇三

可爱的小兔子

春天是个充满生机的季节,大自然万物复苏。我最喜欢春天,因为春天里有许多可爱的小动物。

我家的花园里养了一只可爱的小兔子。小兔子雪白的毛发柔软而整齐,红红的眼睛闪烁着灵动的光芒,两只长长的耳朵像两朵鲜花一样可爱。

小兔子非常活泼,它喜欢在花园里跑来跑去。有时候,我会拿起胡萝卜逗它,它就会跳起来,张开嘴巴咬住胡萝卜。看着它吃胡萝卜的样子,我觉得它真是个可爱的小馋猫。

小兔子也非常聪明,它会用前爪揉揉眼睛,好像在示意我说:“我困了,要睡觉了。”我就会帮它整理好窝,小兔子就会蜷缩在窝里安静地睡觉。有时候,我会给它起个名字,我叫它“萌萌”,因为它真的太萌了。

我喜欢和小兔子一起玩耍,我们会在花园里追逐嬉戏。有时候,小兔子会跳到我的身上,然后从我身上跳下来,我感觉好像在坐过山车一样,非常刺激。

我爱我的小兔子,它是我最好的朋友。我会好好照顾它,让它快乐地成长。我希望每天都能和小兔子一起玩耍,享受快乐的时光。

小动物小学作文 篇四

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

  每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

  也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。

  但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

  随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的'蚁穴。

  这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

小动物小学作文 篇五

  同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,他的名字叫“多多”。

  多多是一只博美狗,一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结,真是可爱极了!他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽,总是满满的吃,吃的时候,左手打右手,真高雅,而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美,把前腿往后一伸,把前爪往前一放,然后头夹在两只前爪之间,不过一会儿,就睡着了。

  别以为人才会看眼色行事,其实狗狗们也会。如果他看你心情好,便跳到沙发上,依偎在你的怀里,马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好,便会回到窝里,不来烦你,等你心情好了再陪你玩儿。

  我非常喜欢多多,可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后,小姨经常在看我的时候把他带上,现在,他已经生了六只小狗了,全部成了警犬。

  我真想念我们家的多多。

小动物小学作文 篇六

  爸爸带我采杨梅回来,我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

  这只蛐蛐长着长长的胡须,六条长腿上都长着细小的毛,小嘴不停地一张一合,好像在说:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家,接着就在盒子里开始乱跳,一会跳到盒子的正中间停下来,眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍;一会儿,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧,不知它是吃什么的?干脆给它吃米饭吧!于是我从厨房里拿了一团米饭,放在了小盒子里,然后关上了盒子。

  第二天一早,我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子,打开盒子一看,那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢,见我来了,它马上从饭团上跳下来,三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天,那只蛐蛐却神秘地消失了,我翻箱倒柜都没有找到它的踪影,也就只好作罢!

  后来,有一天晚上,我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来,但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。

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