观察动物日记小学作文(通用6篇)
观察动物日记小学作文 篇一
我的观察对象是一只小松鼠。我在家门口的大树下看到了它,它的毛发非常柔软,呈现出灰白色。它的眼睛很大,闪闪发光,非常可爱。
我观察到,小松鼠的行动非常迅速。它可以轻松地在树上爬行,甚至可以倒挂在树枝上。它的尾巴也非常有特点,又大又长,像一个蓬松的扇子。小松鼠用尾巴来保持平衡,当它跳跃时,尾巴还可以帮助它控制方向。
小松鼠非常机警,它总是警惕地观察周围的动静。当它感觉到有危险时,它会立刻停下来,然后迅速逃走。我发现小松鼠的听力非常灵敏,它可以听到很远的声音。而且,它的牙齿也非常锋利,可以轻松地啃开坚硬的坚果。
在观察的过程中,我还发现小松鼠喜欢在嘴里储存食物。它会找到一颗坚果,然后咬开外壳,把里面的果仁放进嘴里。当它嘴里装满了果仁时,它会找一个特定的地方来埋藏它们,以备日后使用。这样的行为被称为"松鼠埋藏"。
小松鼠的生活习性非常有趣。它们喜欢在早晨或傍晚的时候活动,而在白天则会找个舒适的地方休息。它们还会筑巢,通常选择在树洞中或者树枝的交叉处。松鼠的巢穴非常温暖舒适,它们在里面可以安心地休息和繁殖。
通过观察小松鼠,我更加了解了动物的生活习性,也更加珍惜大自然的美好。我会继续用心观察动物,希望能够发现更多有趣的事情。
观察动物日记小学作文 篇二
今天我观察到了一只可爱的小蚂蚁。它的身体非常小巧,全身黑色。虽然它很小,但它的劳动精神非常值得我学习。
我发现小蚂蚁的行动非常有规律。它们会排成一列长队,背着一粒粒食物,努力地往巢穴运送。虽然它们的食物非常小,但它们却非常坚持,不辞辛劳。我发现小蚂蚁的力量很大,它们可以背起比自己身体更大的食物。
小蚂蚁的巢穴非常有组织。它们会在地下挖洞,然后把洞口盖上,以保护巢穴的安全。巢穴里还有许多小房间,用来储存食物、繁殖和休息。蚂蚁会分工合作,有的负责搜集食物,有的负责照顾蛹和幼虫。
我还观察到小蚂蚁的沟通方式非常特别。它们会用触角和身体来传递信息。当一只蚂蚁发现了食物,它会用触角碰触其他蚂蚁,然后它们就会跟随着它的方向去找到食物的位置。
通过观察小蚂蚁,我明白了劳动的重要性和团队合作的力量。虽然小蚂蚁个体微小,但它们却能够完成很多大事。我希望自己能够像小蚂蚁一样,努力学习、努力工作,为实现自己的梦想而努力奋斗。
观察动物日记小学作文 篇三
3月14日 星期二 天气晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。
3月15日星期三天气阴
今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。
3月16日星期四天气晴
今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!
3月17日星期五天气雨转阴
今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
3月18日星期六天气晴
今天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也“守株待兔”,等着它自己沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样,鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”,而且没有满池的排泄物,鱼当然喜欢!
3月19日星期日天气晴转多云
鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。
观察动物日记小学作文 篇四
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的`蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!
观察动物日记小学作文 篇五
我家养了两只乌龟,我给它俩起了个名字,一个叫欢欢,一个叫乐乐。欢欢有了一个黄色的壳,尖尖的爪子;乐乐有一个乌黑的壳,大大的脑袋,真让人喜欢!
早上,我过去看乐乐和欢欢,它们也在看着我,好像在说,主人早上好!我冲它们笑了笑。我发现欢欢爬到哪乐乐就跟到哪,真有趣,难道它们也有感情?乐乐闲着没事就往欢欢身上爬,而且欢欢还带着乐乐,有时候,乐乐站在它的壳上,好像要爬出鱼缸似的。
晚上,我去给乌龟喂食,他们一点也不吃,我发现它俩都闭着眼睛,哦!原来是在睡觉呀!我就没打扰他,让他们进入甜蜜的梦乡。
这几天,让我感受到了养乌龟的乐趣,我喜欢乌龟!
观察动物日记小学作文 篇六
我家养了两只乌龟,是爷爷钓鱼是抓来的,它们是巴西龟,住在我家的大鱼缸里,我可喜欢它们了!大一点的乌龟叫安安,小一点的乌龟叫可可。只要有人轻轻碰他们一下,它们就会立马缩进自己的“家”里。所以,我的脑海中浮现出一个问号:乌龟喜欢隐藏在黑暗的地方,还是喜欢隐藏在光明的地方呢?又怎么分辨公母呢?我一定要探个究竟。
乌龟喜欢隐藏在黑暗的地方,还是喜欢隐藏在光明的地方呢?我带着这个问题,来到鱼缸旁,用一块布盖住了鱼缸的一半,另一边则没有东西盖住,结果,可可和安安都往黑暗的地方爬了。我想,它们肯定不想让自己受到伤害。
乌龟怎么分辨公母呢?由于我还对乌龟不大熟悉,所以就去网上查阅了资料,下面是我查的资料:雌性龟:背甲较短且宽,腹甲平坦中央无凹陷,尾细且短,尾基部细,泄殖孔距腹甲后缘较近,腹甲的2块肛盾形成的缺刻较浅,缺刻角度较大。
雄性龟:背甲较长且窄,腹甲中央略微向内陷,尾粗且长,尾基部粗,泄殖孔距腹甲后缘较远,腹甲的2块肛盾形成的缺刻较深,缺刻角度较小。 我看了看,发现安安是母的,可可是公的。
有一次,我把两粒龟食放进去的时候,可可飞快爬过去,而安安则压在可可的身上,两只乌龟不相上下。结果安安伸长脖子,吃掉了所有的龟食,我只好再放一粒在可可的旁边。
乌龟的秘密可真多呀!只有细心观察,就能发现它的更多奥秘哦!