我们的小学作文(实用3篇)

我们的小学作文 篇一

我喜爱的小学作文

在我上小学的这几年里，我最喜欢写作文了。每次写作文时，我总是充满了无限的想象力和创造力。作文不仅是我的一个兴趣爱好，更是我展现自己的方式。

在我写作文的过程中，我会先用一段开头来引入话题，接着展开论述，最后总结全文。我喜欢用生动的语言来描述事物，让读者能够感受到我所想传达的情感。我也喜欢用一些有趣的比喻和形象的描写来丰富我的作文，让它更加生动有趣。

我最喜欢写的作文是关于我的家庭和朋友的。我会描述我和家人在一起的快乐时光，以及和朋友们一起玩耍的有趣经历。我会用文字来表达我对家人和朋友的感激之情，也会分享他们对我生活的影响和帮助。通过写作文，我能够更加深入地了解自己的情感和想法，也能够更加珍惜身边的人。

写作文对我来说不仅是一种表达方式，更是一种思考和反思的过程。在写作文的时候，我会不断思考自己的观点和见解，并通过文字来表达出来。写作文也是一种反思的过程，通过回顾自己的经历和感受，我能够更好地认识自己，找到自己的不足之处并加以改进。

写作文不仅帮助我提高了语言表达能力，还培养了我的观察力和思维能力。在写作文的过程中，我会观察周围的事物和人物，思考它们背后的意义和价值。写作文也锻炼了我的思维能力，让我能够更加清晰地表达自己的观点和思考。

总的来说，写作文是我最喜欢的小学学习内容之一。通过写作文，我能够展现自己的创造力和想象力，也能够提高自己的语言表达能力和思维能力。我会继续努力写好作文，用文字记录下自己的成长和思考。

我们的小学作文 篇二

我与作文的故事

在我上小学的这几年里，作文一直是我最喜欢的学科之一。每次写作文时，我总能感受到无穷的乐趣和满足感。作文不仅仅是一种学习任务，更是我展示自己思维和创造力的方式。

我喜欢写作文的原因有很多。首先，写作文可以让我发挥自己的想象力和创造力。通过写作文，我可以创造一个属于自己的世界，将自己的思想和情感通过文字表达出来。这种创造力的发挥让我感到非常开心和满足。

其次，写作文可以帮助我提高语言表达能力。在写作文的过程中，我会尽量用准确和生动的语言来描述事物和表达观点。通过不断地写作，我的语言表达能力也在不断提高。我相信，良好的语言表达能力对我未来的学习和工作都非常重要。

写作文还可以培养我的思维能力和逻辑思维能力。在写作文的时候，我需要对事物进行分析和思考，找到合适的论据和例证来支持我的观点。这种思考和分析的过程可以帮助我提高逻辑思维能力，并且使我能够更好地理解和处理问题。

除了以上的好处，写作文还可以帮助我更好地了解自己和认识自己。通过写作文，我可以回顾过去的经历和感受，反思自己的成长和进步。这种反思的过程让我更加清晰地了解自己的优点和不足，并且激励我继续努力成长。

总的来说，作文是我喜欢的小学学习内容之一。通过写作文，我能够发挥自己的想象力和创造力，提高语言表达能力和思维能力，更好地了解自己和认识自己。我将坚持写作文，用文字记录下自己的成长和思考。

我们的小学作文 篇三

我们的小学作文

　　涟源的变化可真大呀！马路变宽了，楼房变高了，树木增多了，特别是我们的学校也焕然—新了。

　　刚—进校门，哇！原来那黑黑的围墙也披上了银装，上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起，以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河，害得我们无处下脚，取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨，单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台，供我们节日排练节目，增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。

　　变化最大的是我们的教学楼，走近教室以前破旧的.木门变成了崭新的防盗门，开门进入教室，崭新的一幕映入眼帘：黑板是可以移动的荧幕，讲桌是多媒体的教学桌，以前那破旧的课桌集体“退休”了，新“上任”的是崭新的课桌，教室前面的墙壁上安装了两个广播，老师讲课的声音就从这两个广播里传出来，使我们听得更清楚，左边墙角有个知识小金库----小书柜，它带给了我们很多快乐，也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕，老旧的吊扇被空调所取代，给我们提供了温暖，舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台也被铲平了，建成了一个师生食堂，为全校师生提供了可口美味的营养餐。

　　这就是我们的小学，我们成长的新‘摇篮’。