小学生写的一系列作文【推荐6篇】

小学生写的一系列作文 篇一

《我的暑假生活》

暑假来临了，我迫不及待地期盼着美好的假期。在这个暑假里，我度过了一段充实而有趣的时光。

首先，我参加了一个夏令营活动。夏令营里有很多有趣的项目，比如烹饪、手工艺制作和户外运动等。我学会了做了很多好吃的食物，比如饺子和蛋糕。我还用纸板和彩纸做了一个漂亮的风筝，我和朋友们一起去公园放风筝，真是开心极了！在夏令营的户外运动项目中，我参加了足球比赛和篮球比赛，虽然输了，但是我学到了团队合作的重要性。

其次，我还有很多时间去阅读。我去了图书馆，借了一大堆的书回家。我读了许多有趣的故事书和科普知识书。通过阅读，我不仅开拓了眼界，还提高了自己的阅读理解能力和写作能力。每天晚上，我都会选择一本我最喜欢的书，躺在床上享受阅读的乐趣。

最后，我还参加了一次亲子旅行。我们一家人去了海边度假，享受了阳光、沙滩和海浪。我和爸爸妈妈一起玩沙子，堆了一个巨大的城堡。还有几次，我们一起去海里游泳，这是我第一次体验到在大海里游泳的感觉，非常刺激又有趣。

总的来说，我的暑假过得非常充实而有趣。我学到了许多新的知识和技能，也增加了与家人和朋友们的互动。我希望以后的暑假里，我能继续度过这样美好的时光。

小学生写的一系列作文 篇二

《我的梦想》

每个人都有自己的梦想，而我也不例外。我的梦想是成为一名科学家，用自己的智慧和努力去改变世界。

我对科学很感兴趣，特别是物理学和化学。我喜欢观察周围的事物，思考它们的原理和规律。我常常在家里进行一些简单的科学实验，比如制作火山模型和电池实验等。我也喜欢阅读科普知识书籍，了解更多关于科学的知识。

为了实现我的梦想，我每天都会努力学习。我认真听课，完成老师布置的作业，还会主动去图书馆借一些与科学相关的书籍。我相信只有通过不断学习，才能够更好地理解科学，为科学做出贡献。

除了学习，我还要培养一些其他的能力。我参加了学校的演讲比赛，锻炼自己的口才和表达能力。我也参加了学校的科技创新比赛，提高自己的科学实验和创新能力。我相信通过这些锻炼，我能够更好地实现我的科学梦想。

虽然成为一名科学家是一个不容易的目标，但我相信只要我坚持努力，不断学习和探索，我的梦想是可以实现的。我相信科学的力量，我相信科学可以改变世界。我希望将来可以用自己的智慧和努力去探索未知，解决问题，为人类的进步做出贡献。这就是我的梦想！

小学生写的一系列作文 篇三

　　开学第一天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。其中让我印象最深刻的是童话大王郑渊洁教儿子什么是孝的情景。

　　郑渊洁将好不容易买到的彩电送给父母，并对诧异的儿子说：“以后，我们看‘原子弹’电视的机会都会有，而爷爷奶奶就不一定有……”后来，他们家吃对虾，当郑叔叔把虾让给儿子时，儿子却把虾夹回爸爸碗里，说：“以后，我吃‘原子弹’对虾的机会都会有……”

　　这个情景让我懂得，身教比言传更重要。生活中，爸爸不但教会我学习，还成为我学习的榜样，通过一些细节和小事教会我孝顺。晚上，爸爸忙了一天下班回家，还跟奶奶抢着做家务。奶奶准备洗碗，爸爸马上拽着抹布说：“妈，我来洗！”“不，不！你上了一天班，休息一下吧。”奶奶连忙拒绝。“广场舞都开始了，一会你又跟不上了。你快去锻炼吧，我来洗！”爸爸坚定地说。于是，奶奶笑嘻嘻地下楼了。

　　暑假里，我不用像往常那样晚上做作业，爸爸也不用心急火燎地辅导检查我的功课。吃过晚饭，我对爸爸说：“爸，你看股票吧。我来洗碗。”爸爸欣慰地笑了。

　　看完《开学第一课》，我沉思我要怎么行孝呢？我认为目前实现孝心就是做好自己的事情，为父母分担家务活，好好照顾自己，让父母少操心，多宽心！

小学生写的一系列作文 篇四

　　我是一个爱帮助同学的好学生，也是老师的好帮手。我是一个品学兼优的学生，我的成绩总是那么好，同学们可羡慕我了。

　　我是一个上课积极举手发言的同学，每一天我都会认真的完成当天的作业。

　　我是一个爱看书的女孩，那些《爱的教育》?《格林童话》……都是我最爱看的书。

　　我是一个乖巧?聪明的女孩，我上课时坐得总是那么端正，听得那么认真，老师说的每一句关于学习的话我都会听得格外认真。

　　我就是这么一个女孩，一个热爱学习的女孩。

小学生写的一系列作文 篇五

　　没错，我就是作文题目中的那个她。但是我又做了一个什么样的梦呢？是好还是坏？是噩梦还是春梦，是白日梦还是美梦，是令你惊喜还是令你惊奇，是令你喜悦还是令你愤怒。这可都是截然不同的，相信你们一定很好奇吧！我是一个爱幻想的小姑娘，总喜欢在百无聊赖之时，撑起自己的下巴两只大眼睛眨巴眨巴地看着一望无际的天空，天马行空，想象力无穷无尽地发挥着，想象着未知的冒险和挑战，十分的有趣。所以我的梦一定也是很离奇的……

　　在梦里，我是奇妙的魔法师，我有着拥有无穷力量的魔法棒。哈哈，没错 ，只要 这个魔法棒轻轻的一挥动，魔法便油然而生。我想做什么啊，那就能做什么。你们也很好奇吧，我既然有这么厉害的魔法，那我又要做什么呢？我首先想做的事情就是，用我神奇地魔法棒，把那些贫困山区的小孩们都变得幸福起来，让他们不在流离失所，有自己一个温馨的家，不仅有和我们大都市里面孩子一样的书包和书本，而且再也不用担心饿肚子了，和我们一样变得快乐起来。他们的家长也不再外出打工而把他们都遗忘在家里了，使他们孤孤单单的，而是在家里陪着他们学习，陪着他们一起欢笑……

　　怎么样，我的梦多有趣啊！

小学生写的一系列作文 篇六

　　今天，我被同学误会了。

　　今天下午我们上完了音乐课从4楼走往5楼的途中，我们按老师的要求四人小组一起走，三个一群，五个一伙，说说笑笑地走着。快到教室了，我贪玩多手的，想和他开个玩笑，便用音乐书去打他，可他却非常机灵，一闪，便闪开了。其实我心里真没别的意思，只是想开个玩笑，他就用进全力还击我。但事情的结果是我很冲动，没跟他讲道理，还了一拳给他。他就这样被我打哭了。

　　在我们打起来的时候，我们被老师发现了。老师给我讲很多道理，我听了之后感到自己也有错，我不应该这么贪玩和冲动，我们要同学之间要和睦相处才是对的，同学也误会了我了，我只是开个玩笑，希望能得到同学的体谅，能给我时间改正。