我喜爱的收藏小学作文【通用6篇】
我喜爱的收藏小学作文 篇一
作为一个小学生,我对收藏有着浓厚的兴趣,特别是喜欢收集各种有趣的小物件。我将我的收藏品分为几个分类,包括邮票、硬币、石头和玩偶。
首先,我最早开始收集的是邮票。每当我爸爸出差或者旅行回来,他都会带给我一些不同国家的邮票。这些邮票上有着美丽的图案和丰富的色彩,每一枚都是独一无二的。我喜欢用放大镜仔细观察邮票上的细节,有时候还会用放大镜看看邮票上的文字。通过邮票,我不仅可以了解到不同国家的文化和风景,还可以锻炼我的观察力和细心。
其次,我还收藏了一些硬币。这些硬币来自不同的国家,它们的图案和材质也不尽相同。有的硬币上刻有著名的建筑物,有的硬币上刻有动物和植物。我喜欢用放大镜观察硬币上的细节,每一枚硬币都让我兴奋不已。有时候,我还会和朋友们一起交流硬币的收藏经验,我们会分享彼此的收藏品和故事。通过收集硬币,我不仅可以学习到不同国家的历史和文化,还可以培养我的交流和分享能力。
另外,我还收集了一些特别的石头。这些石头来自不同地方,有的是在旅行中捡来的,有的是朋友送给我的。这些石头有着各种各样的形状和颜色,有的光滑如玉,有的粗糙如砂。我喜欢触摸这些石头,感受它们的质地和温度。有时候,我还会用放大镜观察石头上的纹理和色彩。通过收集石头,我不仅可以感受大自然的奇妙和美丽,还可以培养我的触觉和细致能力。
最后,我还有一些可爱的玩偶。这些玩偶是我从小到大收集的,它们有不同的形状和颜色,有的是动物,有的是人物。我喜欢和这些玩偶一起玩耍,给它们起名字,给它们讲故事。有时候,我还会和朋友们一起举办玩偶展览,展示我们的收藏品。通过收集玩偶,我不仅可以培养我的想象力和创造力,还可以锻炼我的组织和表达能力。
总的来说,我喜爱的收藏品包括邮票、硬币、石头和玩偶。通过收集这些物件,我不仅可以学习到不同国家的文化和历史,还可以培养我的观察力、交流能力、触觉能力、细致能力、想象力和创造力。我会继续收集我的宝贝,用它们记录我的成长和回忆。
我喜爱的收藏小学作文 篇二
收藏是我生活中的一部分,我喜欢收集各种各样的东西,让它们成为我快乐的见证。
首先,我喜欢收集明信片。每当我去旅行或者有朋友去旅行,我都会让他们帮我带回一张明信片。这些明信片上有着不同地方的美景和风景,每一张都是独一无二的。我喜欢用放大镜仔细观察明信片上的细节,有时候还会用放大镜看看明信片上的文字。通过收集明信片,我可以了解到不同地方的文化和风俗习惯,还可以感受到旅行的快乐和美好。
其次,我还收集了一些有趣的石头。这些石头来自不同地方,有的是在河边捡来的,有的是在山上找到的。这些石头有着奇特的形状和美丽的颜色,有的光滑如玉,有的粗糙如砂。我喜欢用放大镜观察石头上的纹理和色彩,有时候还会把它们摆成一个小石头城堡。通过收集石头,我可以感受大自然的神奇和美丽,还可以培养我的观察力和创造力。
另外,我还有一些可爱的玩偶。这些玩偶是我从小到大收集的,它们有不同的形状和颜色,有的是动物,有的是人物。我喜欢和这些玩偶一起玩耍,给它们穿上漂亮的衣服,安排它们的生活。有时候,我还会和朋友们一起举办玩偶展览,展示我们的收藏品。通过收集玩偶,我可以培养我的想象力和创造力,还可以锻炼我的组织和表达能力。
总的来说,收藏是我生活中的一部分,我喜欢收集明信片、石头和玩偶。通过收集这些物品,我可以了解到不同地方的文化和风俗习惯,感受大自然的奇妙和美丽,培养我的观察力、创造力和组织能力。我会继续收集我的宝贝,让它们成为我快乐的见证。
我喜爱的收藏小学作文 篇三
曾记否,是谁在骄傲地唱着:“大风起兮云飞扬。”曾记否,是谁在悲壮地咏着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”曾记否,是谁在东篱之下采菊,又是谁在东篱之下把酒,暗香盈袖。曾记否,是谁在“仰天大笑出门去,我辈起是蓬蒿人。”
翻开我的收藏夹,书香迎面而来,投身于历史的车轮中,让时光倒流,去寻觅那一份久违的诗意。
南山之下,东篱那畔,五柳树旁,到处都有他的身影,他总是身着一袭布衣,荷着锄头不愿与世俗同流合污,孤独地活着自己的精神世界里。他的王朝,黑暗腐化,人人追名逐利,人人自危,人人自卫。在这样一个时代,即使是圣人也有可能超越自己的道德底线,迫不得已地趋颜附势、苟且偷生。于是,“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清”。因为“不愿为五斗米折腰”,他毅然决然地投身到山水之中,成为中国“山水田园诗派”的开山鼻祖。不错,他就是陶潜,我们的五柳先生。可以说陶潜的诞生,是我们文学史上的一大喜剧,却是历史的一大悲剧。
读陶潜的文,纯真得像个孩子,朴素淡雅,不加雕琢,却字字入心,口齿留香。喜欢“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的浪漫,喜欢“采菊东篱下,悠悠见南山”的自然,喜欢“问君何能尔,心远地自偏”的深远。陶潜,他用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒。
他,无人不知,无人不晓;他放荡不羁,潇洒豁达,他就是李太白。余光中《寻李白》诗云“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,秀口一吐就半个盛唐。”他是唐代的代名词,也是大唐文学的代名词。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”多么潇洒;“天生我材必有用,千金散尽还复来”多么豪放,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”多么豁达。好一个自信的李白,好一个大写的李白!
中华上下五千年,多少沉淀的诗意,尽在不言中!
我于细雨之夜,翻开收藏夹,寻李白,寻陶潜,寻皓月,寻南山,寻找心中久违的诗意。
我喜爱的收藏小学作文 篇四
岁月走过,我们的人生跟着一起走过!时间收藏了我们的年华,而我们收藏尘世间的种种味道,每种味道都载着不同的心情,每种味道都有着与众不同的滋味。
收藏着这美丽的记忆,收藏着这些味道,我品尝到了它们的味道。
酸
生活中处处有着令人心酸的事。你的朋友一下安慰你,一下装做不认识你,你的心会隐隐作痛。我的好朋友陈洁玲就是这样的。她和我非常讨厌的凌微交朋友,我原先不怎么讨厌她的,凌微看我的时候,空气中散发着挑战的气氛,我意识到了,我即气愤又无奈。现在,陈洁玲也不理我了。
甜
回忆那最好的朋友,我最好的朋友是魏军妍,我从她那获得一份朋友的真诚,一份朋友的关心,一份朋友的关爱。我和她可以说是古时的钟子期与伯牙,我和她是最关心彼此的知音。我能看出她的心思,她也能看得出。夏天,我与她捉迷藏,一起采那一朵朵白如云的栀子花,一起在栀子花的花香里陶醉着,一学期过去,我们开心地说,下学期见。可是,老天并不作美。她的妈妈让她学。我听到这消息,头晕了。我递给她一束栀子花轻轻地说:“要记住我这个朋友”我还清楚记得我那天和她一起哭了。想起那洁白的栀子花,想起我那可爱的魏军妍,想起樱花,想起她的笑脸。我坐在草坪,看着栀子花,此时,再也不是两个人,只是一个人。但我与她的相遇,是世界上最美好的一天,她是我永远甜蜜的回忆!
岁月走过,我的收藏愈来愈多,回忆也像一本书愈来愈厚。我喜欢我的收藏,因为它们给我带来了无穷的欢乐和无穷的遐想。
我喜爱的收藏小学作文 篇五
早晨,我睁开惺忪的睡眼,望着清晨的第一缕阳光洒向大地,我为拥有第一缕阳光而快乐,我收藏这快乐。
坐在课堂上,享受着知识的熏陶,我仿佛步入了一个奇妙的世界。在那里,我领略了祖国大好河山的壮美,看到了人生的真善美,体会到了爱的真谛。徜徉在知识的海洋中,我享受到了生活的美好,看到了人性的光芒,它让我更加热爱我的生活,我为拥有无限的知识而快乐,我收藏这快乐。
课间,是同学们自由的时光,大家三个一群,五个一伙,有的探讨问题,有的讲述自己遇到的趣事儿,笑声回荡在每一个角落。谈笑间,我体会到友情带给我的快乐,我收藏这快乐。
走在放学的路上,聆听树枝上鸟儿的歌声,看着大街上匆忙而有序的行人、车辆,我无比快乐。看,一位年近花甲的老人拄着拐杖,颤巍巍地在人行道上行走,这时,一群红领巾跑到老人身边,有的扶老人过马路,有的向行人和车辆示意。司机们放慢了速度,面带微笑的看着这一情景,倍感温馨。鸟儿唱得更亮了,似乎在歌唱:“红领巾真好!”我也笑了,我为拥有这温馨和谐的社会大家庭而快乐,我收藏这快乐。
回到家中,我在桌上写作业,记录下一天的收获与喜悦,这时,一杯冒着热气的香茶放在了我的面前,茶香扑鼻而来,令人心旷神怡。我抬头望着妈妈慈祥的脸,品味着这充满了浓浓母爱的香茶,我快乐我为拥有伟大的母爱而快乐,我收藏这快乐。
朋友,也许你会是问什么是快乐,那里才能找到快乐?我会对你说生活中处处有快乐,它也许是亲人之间的一句问候,也许是朋友之间的一声鼓励,也许仅是陌生人之间的一声谢谢,但我们的生活却因这些快乐的存在而充满了欢笑。请将快乐收藏,珍惜你所拥有的快乐。
我喜爱的收藏小学作文 篇六
他算不上什么奇珍异宝,没有什么华丽的外表;她算不上异常珍贵,也不是世间罕见。但它被我视作珍宝,至今收藏。它就是一个普通得不能再普通的布娃娃。
它有着一头金黄的长发,红扑扑的小脸蛋,两条弯弯的眉毛下衬着一双碧蓝的大眼睛,像两汪水一样清澈透明。它的睫毛又细又长,可爱极了。它穿着一条白色的纱裙,就像童话里的公主。别看它只是一个成千上万的小朋友必有的布娃娃,非常普通,但是它在我心中的地位非同一般。因为它饱含着妈妈对我的爱。
半夜时分,大概凌晨一点,我突然全身发烫,浑身不舒服,嘴里念念有词。妈妈摸摸我的额头,不好,发烧了!她赶紧给我穿好衣服,独自一人抱着我去打车。她自己的裤脚翻到上面去了,她都不管。在车上一路上我都是晕晕乎乎的,嘴里直哼哼。妈妈拍拍我的背,说:“没事儿,马上就到了。不着急,一会就好了。”虽然她嘴里这样安慰我,其实她心里比谁都着急。
到了医院,妈妈抱着我去挂号看医生,上楼梯下楼梯,忙得不可开交。打针时,我哭着闹着,眼泪一滴滴地往下掉。妈妈看在眼里记在心里。妈妈对我说:“乖,妈妈去去就来!”我看着妈妈远去的背影,以为妈妈不要我了,哭得上气不接下气,愈发厉害了。其实,我错怪妈妈了。妈妈见我哭得这么厉害,什么话都听不进去,便去买一个布娃娃来哄我,让我乖乖打针。我拿着这个布娃娃,又抱又亲,欢喜得不得了,我终于安静下来了。打完针后,回家的车没有了,妈妈只好一步一个脚印地背着我走回家。起初,妈妈的步伐很稳当,久而久之便蹒跚起来。此时的我,抱着布娃娃躺在妈妈的背上睡着了。到家后,妈妈顾不上喘气,把我送进了被窝,自己却倒在我身边睡着了……
第二天早上,我醒来看着身边熟睡的妈妈,我真恨自己为什么不能帮帮妈妈呢?不仅没让妈妈睡个安稳觉,反而给妈妈带来那么多的麻烦?
每当我看到这个布娃娃时,我就会想起妈妈对我的照顾;每当我看到这个布娃娃时,我就会想起妈妈对我的爱。
后来,每当我遇到困难心情不好时,我总会拿着妈妈送我的布娃娃诉说。布娃娃饱含着妈妈的爱,看到布娃娃,我就会振作起来,哪怕是很大的挫折。在我成长的过程中,布娃娃给我带来了很大的启发和帮助。