制作小风扇小学作文【实用3篇】
制作小风扇小学作文 篇一
制作小风扇
夏天来了，天气越来越热，大家都开始感到闷热不堪。为了解决这个问题，我决定制作一个小风扇，给自己带来清凉。
首先，我去找了一根塑料管，它是我用来做风扇扇叶的材料。然后，我在管的一端用剪刀剪了一个口子，这样扇叶就能够转动了。接着，我用胶带将扇叶固定在管的一端，确保它能够稳定地旋转起来。
接下来，我需要一个电动机来驱动扇叶转动。我从旧的电动玩具中拆下一个小电动机，然后将它连接到一个电池盒上。我将一根导线连接到电池盒的正极上，另一根导线连接到电动机上。当我打开电池盒的开关时，电动机就会开始转动，从而驱动扇叶产生风。
最后，我需要一个电池来给电动机供电。我在电池盒中放入两节AA电池，然后将盖子盖好。现在，我可以将电池盒连接到电动机上，然后打开开关，小风扇就能开始工作了。
通过这个小实验，我学到了制作小风扇的方法，也体会到了科学实验的乐趣。现在，我可以在炎热的夏天享受清凉的风，感觉真是太棒了！
制作小风扇小学作文 篇二
制作小风扇的创意
夏天来了，天气越来越热，大家都开始感到闷热不堪。为了解决这个问题，我想到了一个创意的方法来制作小风扇。
首先，我找到了一个小型的风扇装置，它由电动机和扇叶组成。然后，我在电动机的轴上固定了一根细长的杆子，杆子的一端连接着扇叶。这样，当电动机转动时，扇叶也会跟着转动起来。
接下来，我需要一个电源来给电动机供电。我决定使用太阳能作为电源。于是，我找了一块太阳能电池板，将它固定在一个支架上。当阳光照射在太阳能电池板上时，它会将太阳能转化为电能，供给电动机使用。
最后，我将太阳能电池板的输出线连接到电动机上，然后将整个装置放在阳光下。当太阳能电池板接收到阳光时，电动机就会开始转动，从而驱动扇叶产生风。这样，我就制作出了一个利用太阳能驱动的小风扇。
通过这个创意的制作过程，我不仅解决了夏天闷热的问题，还学到了如何利用太阳能来创造能源。这个小风扇的制作让我感到非常有成就感，也让我对科学和创造力产生了更大的兴趣。我希望能够继续探索更多有趣的创意实验，为自己的生活带来更多乐趣和便利。
制作小风扇小学作文 篇三
制作小风扇小学作文3篇
篇一：制作小风扇作文
这个周末我做了一个科技小制作——电风扇。
做电风扇有六个步骤。第一，找出一块纸板，前后做上支撑；第二，在板上打一个洞；第三，取出坏掉的泡泡枪里面电动机，把电动机前面的一个小尖儿插进这个孔里（需要很多透明胶带粘住）；第四，安上一个扇叶在（扇叶中间捅个洞）再插到小尖儿里；第五，在后面放一个电池，在用纸板封住，要保证电池没电时能拉出来更换；第六，注意电动机的线有正极和负极，分别对应电池的正极和负极，这样就能转上了。
要注意的细节有两个：第一，扇叶放在小尖儿上的时候，转动一下容易甩飞，所以在小尖儿上要抹上双面胶带；第二，扇叶和纸板很容易贴得太近，转不起来，所以要隔一定的距离。
这个科技小制作看起来很难，不过，我两天就做完了。
篇二：制作小风扇作文
10月2日，我和爸爸一起制作电风扇。主要工具有：2个饮料瓶、马达、电池、一张硬卡纸、电烙铁。
首先把饮料瓶的底部留下，用电烙铁把底部中心烙一个刚好能塞住马达的口子，把马达放进去。等口子干了以后，马达就固定住了。
接着在旁边再烙2个口子和一个小的口子。把电池放进大口子里面，把马达的一根电线放进那个小口子。用剪刀再剪一个口子，放进另一条电线。用透明胶粘在电池的'负极上面。
然后把第2个瓶子装%65的水，粘在第一个瓶子的下面，以免瓶底会倒。用吸管（要细一点的）插在马达的另一面。
最后用剪刀在卡纸上剪一个圆和一个像电风扇扇叶的形状，将圆和扇叶一起插在吸管的另一头。
只要马达的两条电线碰到了电池的正极和负极，扇叶就能转动，这样电风扇就做好了。
篇三：制作小风扇作文
我家有一只机器猫，因前不久被妹妹摔到地上，弄坏了。我决定要把它修好。今天正好是星期天，我找来起子，把它拆开。一看，里面的东西已经无法修理了。我突然发现里面有一个小马达是好好的。我机灵一想，这个小马达可以做个电风扇呢？
我找来一些可以做电扇的材料：两节电池，一个小开关，三根细电线，一块小木片，一把剪刀，一个透明胶带，当然还有那个被我发现的马达。
我先把两节电池用透明胶把它们胶在一起，然后拿剪刀把透明胶剪开，再拿起那准备好的三根电线把它们胶在电池的正负级上。露出的电线头绕在小开关上，另一头绕在小马达上，这时候要注意不要拿着电线。最后，用胶带把马达胶好，把准备好的木片安装在马达前面的传动杆上。按一下开关按钮，木片就会转起来。当时，我按下按钮，看见木片转起来，我高兴的几乎喊了起来，我不敢相信我造了个电风扇。
通过这次我制作了小电风扇，我想，平时我们有很多扔掉的东西，有时候还有利用的价值，这也叫废物利用。在生活中，我们要勤动手，多多观察。就会有更多的小发明了呀。
