懂事的作文(精简3篇)
懂事的作文 篇一
我有一个小小的邻居，他叫小明。虽然小明才五岁，但他却非常懂事。
有一次，我和小明一起去公园玩。公园里有一片草坪，我们看到有一位老奶奶正要踩到一株小花，小明连忙跑过去，轻轻地拉住了奶奶的手，提醒她小心不要踩到花。老奶奶感激地笑了笑，对小明说：“你真是个懂事的孩子。”
小明还懂得爱护环境。有一天，他看到地上有人随手扔下的垃圾，他赶紧捡起来扔进垃圾桶里。他告诉我，我们应该保护环境，不乱扔垃圾，让我们的家园变得更加美丽。
小明还懂得关心他人。有一次，我生病了，不能去上学。小明知道后，主动来我家看望我，还帮我买了一些水果和药品。他还告诉我，只要我们关心他人，帮助他人，我们的世界就会变得更加美好。
小明的懂事让我十分佩服。他用自己的行动告诉我们，懂事并不是年龄的问题，而是一种品质，一种对他人和环境负责的态度。我希望自己也能向小明学习，成为一个懂事的人。
懂事的作文 篇二
我有一个小小的堂妹，她叫小芳。小芳才八岁，但她已经展现出了非常懂事的一面。
有一次，我和小芳一起去超市购物。我们刚进入超市，小芳就看见地上有一个钱包，她迅速捡起来交给了管理员。管理员打开钱包一看，里面有很多现金和一些重要的证件。他对小芳说：“你真是个懂事的孩子。”
小芳还懂得照顾家人。有一天，她看到她的爸爸妈妈忙得连饭都来不及做，她主动提出要帮忙。她用自己学会的简单烹饪技巧，给家人做了一顿美味的晚餐。爸爸妈妈非常感激她，对她说：“你真是个懂事的孩子。”
小芳还懂得珍惜时间。她每天都会制定一个学习计划，按时完成作业，还会预习明天的课程。她告诉我，时间很宝贵，我们要合理安排时间，才能更好地学习和成长。
小芳的懂事给我留下了深刻的印象。她的懂事不仅体现在行为上，更体现在她对他人的关心和对自己的要求上。我希望自己也能向小芳学习，成为一个懂事的人。
懂事的作文 篇三
关于懂事的作文
记得那是一个寒风刺骨的冬天，也是小孩子们各个向往的新年，我踏着小方步，怀着愉快的心情，向奶奶家走去，雪地上留下了我一串串的小脚印.
来到了奶奶家，一进门，就看见了忙的不可开交的奶奶，奶奶一会儿包饺子，一会儿陪着生病的爷爷看电视，一会儿陪小弟弟玩，一颗颗晶莹的汗珠在奶奶的脸旁流动，我看看姑姑们，都在一旁说笑，玩乐，我看了心里特别不是滋味，情不自禁地走过去说：“奶奶，我来帮你吧!“说着我跑过去，陪着爷爷看电视，跟小弟弟一起玩小汽车，奶奶笑了说：“还是我的小宝贝乖呀!“说着就摸了几下我的头，我不好意思地笑了.姑姑们先是一愣，然后不约而同地说：“妈!我来帮你收拾屋子!妈我来包饺子，妈!您歇着吧……奶奶笑的嘴都合不拢了，抱着我转了一圈又一圈，还说：“小宝贝真懂事呀!“然后，往我嘴里送了一块巧克力.我心里忽然想：“我懂事啦!我懂事啦!
经过了这件事，我总算明白了，其实，我做的每一件事都有懂事的印记，只不过是我没有发现!
三年前，我有一个幸福的家庭，可是不幸却接二连三来了，懂事作文。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里效益不好，妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的'生活。
我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想要；看到谁有好看的工具书、刊物，我也想要……这不，“六一”儿童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说：“行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过，晚上你可要自己吃饭了。”
这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！
在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼，她长长地喘了口气，看了我一眼，用微弱而又沙哑的声音说：“扬阳，来了。”我给妈妈倒了点儿水喝，并扶妈妈坐了起来，帮她理了一下稍乱的头发。这时候，我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发，那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙，小学生作文《懂事作文》。看到这一切，顿时，我的泪水夺眶而出。我对妈妈说：“您休息一会儿，我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。
在回家的路上，我对妈妈说：“妈，我不要新衣服了，我懂事了。”妈妈什么话也没说，用手摸了摸我的头，把我搂得更紧了
所谓暑假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：游泳呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个暑假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！
